前沿拓展：
河南**作文
河南**作文没按格式写，扣10－20分。
**以“白”为评分标准，中心突出，感情真挚。“直线”结构被严格划分为层次结构。内容越充实，结构越完整，分为第二类；中心基本清晰，感觉基本真实，内容大致分为三类；偏离主题，中心不清晰，内容被不恰当地划分为四个层次。
分数是根据意义、内容、语言和风格来衡量的。符合文体要求是指符合候选人所选择的文体要求。发展分，由4分，不全面，只是略突出，可以得到相同的分数，达到满分。
未写问题扣除2分。若有错误字符，不扣1～2分，扣3分，扣4分，扣5分，扣3分，扣4分／6（含6）。每字少于50字将被扣除。抄袭，四年级“基本水平”；“发展水平”没有等级制度。
扩展资料：
**作文的技巧：
1、论点和论点的组合
学生在写议论文时，要注意论点的陈述，还要注意自己的议论文和分析，即议论文。关于这篇论文的主题有一场争论。在描述了例子之后，学生需要用简洁的语言抽取所选的观点并对例子进行分析。
2、结合要点
在写作过程中，学生在选择材料时要注意点的组合，这样才能使论证更加完整。“点”是指主要论点的关键材料，“表面”指的是其他材料扩展和升华，通过这种方式可以使文章材料丰富，你可以找到合适的材料从古代和现代，这需要学生做一份好工作的积累写作材料。
河南商报记者 刘慧丽/文 受访者供图
6月7日上午11:30，铃声响起，2021年**第一场语文考试结束。
随后，备受关注的河南**作文题目也迅速揭晓。
真题回放：阅读下面的材料，根据要求写作。
古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于。
看了今年的河南作文题目，你会怎么写？
河南商报记者邀请了郑州外国语学校、河南省实验中学等名校的老师，点评作文，并“手把手”教大家“写”作文。
题目不难，写好不易
点评名师：崔矿山
崔矿山，河南省实验中学语文教师、中学语文高级教师、河南省教育厅学科技术带头人、省骨干教师。
看了今年作文题，崔矿山说，今年题目不难。“考生在考前模拟演练的时候，应该都是练过的。”
虽然今年的题目不难，但是，要是想写好，不太容易。
要想写好今年的作文，考生需要紧扣“加强修养，端正思想，将’义’作为确定的目标来追求理想”等关键词句来写，选择自己擅长的角度和文体来写。
崔矿山说，考试结束时，他也问了很多考生，很多考生都引用了王阳明的一句话：“志不立，天下无可成之事。”
所以，结合追求理想的当代青年，特别是自己的自身发展和对理想的思考，来写成一篇文章，这是一个大的方向。
在具体**作的时候，崔矿山认为，要想写好这次**作文，需要做到以下三点：
第一，切中肯綮立意。
紧扣当代青年对理想的理解与解读，以对理想的追求为中心，这样就切中肯綮立意了。
第二，明确文章的文体。
今年的**作文，在文体的选择上，没有具体的要求。
“考生们可以选取写一封信、一篇演讲稿、一篇辩论词，甚至还可以写一写倡议书等实用性的文体。”
崔矿山说，以上是匠心独运、征服阅卷人的文体选择。
当然，如果你不擅长以上文体，也可以写中规中矩的议论文，完全没问题的。
第三，打造作文亮点。
打造作文的亮点，主要是从卷面的美观、结构的严谨、文采的展示、立意的中肯和形式的灵活上，下功夫。
只要平时考生注重积累，想写好今年的作文题目，应该都不难。
意料之外和情理之中
点评名师：尧建兴
尧建兴，郑州外国语学校语文教研组长。
看了今年的作文题目，尧建兴觉得2021年河南**作文题目既在意料之外，也在情理之中。
意料之外是作文题目并没有直接考查“建**百年”“脱贫攻坚”“抗美援朝”“中美关系”等热点话题。
情理之中则是，今年**作文延续了稳重大气又细致深入的命题特点，整体来看，题目不偏不难，学生有话可说。
尧建兴从三方面，分析了今年河南**作文的题目。
第一，体现了“立德树人”的特点。
不管是2019年的“劳动观”、2020年的“人物评价”，还是今年的“理想”主题，作文都在引导学生确立正确理想，树立远大志向。
而且连续三年，河南**作文都体现了“古今融通”的特点。
“我觉得这是在引导学生从传统文化中汲取力量，养成优秀品格，厚植家国情怀，实现远大理想。”尧建兴说。
第三，体现了**作文的“情境意识”和“任务要求”。
尽管今年的**作文没有往年“演讲稿”“发言稿”“书信”等文体设置，但是依然设置了“给追求理想的当代青年”“结合自身发展的思考”等情境意识，引导学生将“宏大主题”“抽象概念”跟社会实际自身发展紧密结合，不谈大话空话，讲真话讲实话。
最后，体现了“注重能力”的特点。
有关“理想”的作文小学生也会写，可是高中生应该达到怎样的高度和水平呢？
高度和水平需要从作文内容去体现。
“理想”的内涵是什么？站在“当代青年”的立场，应该怎样理解“加强修养”“端正思想”“确立目标”“付诸行动”的内涵？
“这些内容体现了**作文面对熟悉的抽象话题，对学生思辨性思维、批判性思维、多角度思考、多元化理解的能力考查。”
尧建兴说，小编综合来说，今年的**作文考生并没有陌生感，并不感到突兀，很熟悉，有话说，希望各位考生都能发挥出自己的最佳水平！
避开热点，有效预防押题
点评名师：刘春雷
刘春雷，郑州外国语新枫杨学校语文教研组长。
刘春雷认为，2021年河南**语文作文题目跟2020年的**作文题目异曲同工。
“材料虽变历史先贤故事为古代名人名言，但是依然沿用任务驱动型作文类型，较好的避开了社会热点，有效地预防了猜题、押题。”刘春雷说。
题目在审题、立意方面不给考生设置过多障碍，充分体现了对考生的人文关怀。
刘春雷说，从写作层面来讲，学生只要认真读懂材料，了解“义”的含义，再结合“追求理想的当代青年”和“结合你对自身发展的思考”这两点要求，就能跳出个人小我的局限，写出磅礴大气、充满正气、又紧接地气的有大格局、大境界的文章来。
在具体的行文过程中，学生第一要做到“古今贯通”“有理有据”。
第三，要做到贴合时代、结合自身。
“小编综合来说，今年**作文题彰显大国精神、突出文化自信、关注传统文化、体现以人为本，贯彻立德树人，最终实现铸魂育人。”刘春雷说。
这道作文题对今后的语文教学和考试评价也具有启发和借鉴价值。
刘春雷说：“教学过程中要对学生进行理想教育，紧密联系学生日常生活实际、国家发展和社会进步，兼顾传统文化发展问题，扩展素材选取范围，从而积极推动学生关键能力和核心素养的提升。”
编辑：张恒 吉倩倩
拓展知识：
河南**作文
09年河南**作文题目是：
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；
小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”评论家青蛙打发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”；
思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”；
这段话就是2009年河南省**语文作文题目材料，2009年河南省采用的是全国卷I，上面的材料就是2009年全国卷I的作文材料。
扩展资料：
**作文的写作技巧：
1、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实；
2、学会套用，即变通的能力，以不变应万变；
3、多去关注各地**模拟语文试卷的**作文，有备无患。
参考资料来源：百度百科-2009年**作文
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河南**作文
2009年河南**采用的是全国卷
作文：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于的文章。（60分）
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90% 来自汗水。加油！呷呷！”
评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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前沿拓展：
河南**作文
河南**作文没按格式写，扣10－20分。
**以“白”为评分标准，中心突出，感情真挚。“直线”结构被严格划分为层次结构。内容越充实，结构越完整，分为第二类；中心基本清晰，感觉基本真实，内容大致分为三类；偏离主题，中心不清晰，内容被不恰当地划分为四个层次。
分数是根据意义、内容、语言和风格来衡量的。符合文体要求是指符合候选人所选择的文体要求。发展分，由4分，不全面，只是略突出，可以得到相同的分数，达到满分。
未写问题扣除2分。若有错误字符，不扣1～2分，扣3分，扣4分，扣5分，扣3分，扣4分／6（含6）。每字少于50字将被扣除。抄袭，四年级“基本水平”；“发展水平”没有等级制度。
扩展资料：
**作文的技巧：
1、论点和论点的组合
学生在写议论文时，要注意论点的陈述，还要注意自己的议论文和分析，即议论文。关于这篇论文的主题有一场争论。在描述了例子之后，学生需要用简洁的语言抽取所选的观点并对例子进行分析。
2、结合要点
在写作过程中，学生在选择材料时要注意点的组合，这样才能使论证更加完整。“点”是指主要论点的关键材料，“表面”指的是其他材料扩展和升华，通过这种方式可以使文章材料丰富，你可以找到合适的材料从古代和现代，这需要学生做一份好工作的积累写作材料。
河南商报记者 刘慧丽/文 受访者供图
6月7日上午11:30，铃声响起，2021年**第一场语文考试结束。
随后，备受关注的河南**作文题目也迅速揭晓。
真题回放：阅读下面的材料，根据要求写作。
古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于。
看了今年的河南作文题目，你会怎么写？
河南商报记者邀请了郑州外国语学校、河南省实验中学等名校的老师，点评作文，并“手把手”教大家“写”作文。
题目不难，写好不易
点评名师：崔矿山
崔矿山，河南省实验中学语文教师、中学语文高级教师、河南省教育厅学科技术带头人、省骨干教师。
看了今年作文题，崔矿山说，今年题目不难。“考生在考前模拟演练的时候，应该都是练过的。”
虽然今年的题目不难，但是，要是想写好，不太容易。
要想写好今年的作文，考生需要紧扣“加强修养，端正思想，将’义’作为确定的目标来追求理想”等关键词句来写，选择自己擅长的角度和文体来写。
崔矿山说，考试结束时，他也问了很多考生，很多考生都引用了王阳明的一句话：“志不立，天下无可成之事。”
所以，结合追求理想的当代青年，特别是自己的自身发展和对理想的思考，来写成一篇文章，这是一个大的方向。
在具体**作的时候，崔矿山认为，要想写好这次**作文，需要做到以下三点：
第一，切中肯綮立意。
紧扣当代青年对理想的理解与解读，以对理想的追求为中心，这样就切中肯綮立意了。
第二，明确文章的文体。
今年的**作文，在文体的选择上，没有具体的要求。
“考生们可以选取写一封信、一篇演讲稿、一篇辩论词，甚至还可以写一写倡议书等实用性的文体。”
崔矿山说，以上是匠心独运、征服阅卷人的文体选择。
当然，如果你不擅长以上文体，也可以写中规中矩的议论文，完全没问题的。
第三，打造作文亮点。
打造作文的亮点，主要是从卷面的美观、结构的严谨、文采的展示、立意的中肯和形式的灵活上，下功夫。
只要平时考生注重积累，想写好今年的作文题目，应该都不难。
意料之外和情理之中
点评名师：尧建兴
尧建兴，郑州外国语学校语文教研组长。
看了今年的作文题目，尧建兴觉得2021年河南**作文题目既在意料之外，也在情理之中。
意料之外是作文题目并没有直接考查“建**百年”“脱贫攻坚”“抗美援朝”“中美关系”等热点话题。
情理之中则是，今年**作文延续了稳重大气又细致深入的命题特点，整体来看，题目不偏不难，学生有话可说。
尧建兴从三方面，分析了今年河南**作文的题目。
第一，体现了“立德树人”的特点。
不管是2019年的“劳动观”、2020年的“人物评价”，还是今年的“理想”主题，作文都在引导学生确立正确理想，树立远大志向。
而且连续三年，河南**作文都体现了“古今融通”的特点。
“我觉得这是在引导学生从传统文化中汲取力量，养成优秀品格，厚植家国情怀，实现远大理想。”尧建兴说。
第三，体现了**作文的“情境意识”和“任务要求”。
尽管今年的**作文没有往年“演讲稿”“发言稿”“书信”等文体设置，但是依然设置了“给追求理想的当代青年”“结合自身发展的思考”等情境意识，引导学生将“宏大主题”“抽象概念”跟社会实际自身发展紧密结合，不谈大话空话，讲真话讲实话。
最后，体现了“注重能力”的特点。
有关“理想”的作文小学生也会写，可是高中生应该达到怎样的高度和水平呢？
高度和水平需要从作文内容去体现。
“理想”的内涵是什么？站在“当代青年”的立场，应该怎样理解“加强修养”“端正思想”“确立目标”“付诸行动”的内涵？
“这些内容体现了**作文面对熟悉的抽象话题，对学生思辨性思维、批判性思维、多角度思考、多元化理解的能力考查。”
尧建兴说，小编综合来说，今年的**作文考生并没有陌生感，并不感到突兀，很熟悉，有话说，希望各位考生都能发挥出自己的最佳水平！
避开热点，有效预防押题
点评名师：刘春雷
刘春雷，郑州外国语新枫杨学校语文教研组长。
刘春雷认为，2021年河南**语文作文题目跟2020年的**作文题目异曲同工。
“材料虽变历史先贤故事为古代名人名言，但是依然沿用任务驱动型作文类型，较好的避开了社会热点，有效地预防了猜题、押题。”刘春雷说。
题目在审题、立意方面不给考生设置过多障碍，充分体现了对考生的人文关怀。
刘春雷说，从写作层面来讲，学生只要认真读懂材料，了解“义”的含义，再结合“追求理想的当代青年”和“结合你对自身发展的思考”这两点要求，就能跳出个人小我的局限，写出磅礴大气、充满正气、又紧接地气的有大格局、大境界的文章来。
在具体的行文过程中，学生第一要做到“古今贯通”“有理有据”。
第三，要做到贴合时代、结合自身。
“小编综合来说，今年**作文题彰显大国精神、突出文化自信、关注传统文化、体现以人为本，贯彻立德树人，最终实现铸魂育人。”刘春雷说。
这道作文题对今后的语文教学和考试评价也具有启发和借鉴价值。
刘春雷说：“教学过程中要对学生进行理想教育，紧密联系学生日常生活实际、国家发展和社会进步，兼顾传统文化发展问题，扩展素材选取范围，从而积极推动学生关键能力和核心素养的提升。”
编辑：张恒 吉倩倩
拓展知识：
河南**作文
09年河南**作文题目是：
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；
小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”评论家青蛙打发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”；
思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”；
这段话就是2009年河南省**语文作文题目材料，2009年河南省采用的是全国卷I，上面的材料就是2009年全国卷I的作文材料。
扩展资料：
**作文的写作技巧：
1、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实；
2、学会套用，即变通的能力，以不变应万变；
3、多去关注各地**模拟语文试卷的**作文，有备无患。
参考资料来源：百度百科-2009年**作文
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2009年河南**采用的是全国卷
作文：
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于的文章。（60分）
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90% 来自汗水。加油！呷呷！”
评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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