高级文凭怎么提升学历(如何提升文凭学历)今天，有一位老师咨询，阿进老师，晋升副高级职称有哪些窍门或者有什么快速通道吗。我是这样回答的，打铁还需自身硬,无须扬鞭自奋蹄。总有很多老师，又想能尽快地晋升副高级职称，自己又不肯努力。都梦想像武侠小说里写的一样，主人公本来只是会三脚猫功夫，可是机缘巧合，上山打柴，跌入山洞，爬不上来，肚子饿了，错吃某种东西，打通任督二脉，功力大增，神力无比，又发现上古武功秘笈，照着练习几天，马上拥有绝世神功，跳上数百米的山洞，如走平地，从此江湖留下传说。可是，理智的人，都不明白，这只是武侠小说的一种虚构描写，在现实生活中，是不可能实现的。要想成为高手，要忍受常人难忍受的痛
高级文凭怎么提升学历(如何提升文凭学历)
今天，有一位老师咨询，阿进老师，晋升副高级职称有哪些窍门或者有什么快速通道吗。
我是这样回答的，打铁还需自身硬,无须扬鞭自奋蹄。
总有很多老师，又想能尽快地晋升副高级职称，自己又不肯努力。
都梦想像武侠**里写的一样，主人公本来只是会三脚猫功夫，可是机缘巧合，上山打柴，跌入山洞，爬不上来，肚子饿了，错吃某种东西，打通任督二脉，功力大增，神力无比，又发现上古武功秘笈，照着练习几天，马上拥有绝世神功，跳上数百米的山洞，如走平地，从此江湖留下传说。
可是，理智的人，都不明白，这只是武侠**的一种虚构描写，在现实生活中，是不可能实现的。
要想成为高手，要忍受常人难忍受的痛，一招一式练，一天天长期坚持练，无论是炎夏或寒冬。
申报副高也是如此，从来没有快速度通道和窍门，要说有，那就是得按照职称条件，做好准备。
01基本条件符合没有？
第四条 思想政治条件
一、拥护**共产**的领导，胸怀祖国，热爱**，遵守宪 法和法律，贯彻落实**和国家的教育方针政策，忠诚于**的教育事业。遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，具有良好的思想政治素质和职业道 德，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。对存在师德失 范行为的教师实行职称评审“一票否决”。 二、身心健康，能够履行教师岗位职责和义务。 三、有下列情形之一的，不得申报： （一）从申报当年往前推算，5 年内有过年度考核不合格的， 原则上不得申报。
（二）在申报过程中被发现有伪造学历、资历、业绩成果， 或剽窃他人成果等弄虚作假行为者，自申报当年起，5 年内不得 申报。累计两次的，终身不得申报。通过上述手段骗取专业技术资格者，撤销其专业技术资格，自撤销之日起，5 年内不得申报。
（三）受到**违法处分处罚仍在处分处罚影响期内的。
对照自己一下，符合思想政治条件了吗。
第八条 学历（学位）、资历条件
二、申报中小学高级教师需具备以下条件之一：
（一）具有博士学位，取得中级专业技术（职务任职）资格 2 年以上。
（二）具有硕士学位，取得中级专业技术（职务任职）资格 4 年以上。
（三）具备大学本科学历，取得中级专业技术（职务任职） 资格 5 年以上。
（四）在幼儿园、小学、初中的教师具备大学专科学历，取得中级专业技术（职务任职）资格 5 年以上。
（五）国家机关交流人员或国家机关流动到企事业单位工作，从事专业技术工作尚无专业技术职务任职资格的人员需连续 从事教育教学工作 2 年以上，并按以下要求申报： 具有博士学位，从事专业技术工作 2 年以上；具有硕士学位， 从事专业技术工作 8 年以上；具有大学本科学历，从事专业技术工作 12 年以上；在幼儿园、小学、初中的教师具有大专学历，从 事专业技术工作 14 年以上。
对照一下自己，学历（学位）、资历条件够了吗。
02专业技术工作经历（能力）条件够了吗
取得中级专业技术（职务任职）资格以来，同时满足下列条 件。
一、育人工作。 担任班主任工作 3 年以上。具有博士学位人员担任班主任工作 1 个学期以上。
二、教学工作量。 （一）中小学、幼儿园教师完成当地教育行政主管部门和学 校规定的教学工作量。
（二）教研员有计划地深入学校指导教学，完成当地教育行政主管部门和单位规定的工作量。
三、循环教学经历。 从教以来，有 1 次以上循环教学经历，或担任毕业班教学工 作 2 年以上。
四、示范引领。 近 5 年来，每年承担校级以上公开课 1 次。团委**、少先 队辅导员每年承担校级以上**、少先队教育交流专题发言 1 次。校级（园）领导每年承担校级公开课 1 次，任现职以来累计 承担县级以上公开课、或教育教学专题发言 3 次。教研员每年承 担县级以上教学专题讲座，或培训课，或观摩课，或公开课 1 次。
五、培养青年教师要求。 近 5 年来，中小学教师培养和指导青年教师 2 名以上，教研 员培养和指导青年教师 5 名以上，有确定的对象、目标，具体的 步骤和途径。 六、参与教学改革要求。 近 5 年来，按照最新的教育教学改革要求，围绕“立德树人” 总目标，创新课程设计和教学方法或管理方法，参与开发校本课 程，能指导学生开展学科综合实践活动（研究性学习），或开设选 修课，或举办知识讲座，或组织指导课外、艺术、科技活动。每 年开设校本选修课 1 门，或知识讲座 2 次，或组织指导系列科技、 艺术、体育以及其他课外活动 1 项。心理健康教育专职教师或科 — 13 — 技辅导专职教师每年组织全校性心理健康教育活动或科技教育活 动 2 次。教研员每年策划并组织县级以上本学科教育教学科研活 动 1 次，或推广 1 项以上先进的教育科研成果。教育技术教研员 每年进行 1 个教学单元以上的系列教育技术软件的编制并推广。
班主任年限够三年了没有，教学工作量够了没有，有1次循环教学经历没有，每年都上一次公开课了没有，培养有两个青年教师没有。都要对照一下，如果没有，就得准备好去做。
发表论文没有？
课题主持或参与没有，结题了吗？
参与教学改革了吗？综合实践活动开展了没有？
素质教育开展了没有？
有了哪些荣誉？综合荣誉，课赛，教学质量奖，管理奖，指导教师，学生奖？
多问一下自己，都准备好了吗。
你若做好了准备，在申报时，又做好材料，填好系统，离晋升副高不远了。
花若盛开，蝴蝶自来。
而不是，平时，什么都不准备，到申报时，要这样也没有，要那样也没有。
就发出感叹，廉颇老矣，尚能饭否？
小编综合来说，还是那句话。
没有申报的，按文件要求，做好各种准备，申报时，把材料搞好；
已申报没有通过的，找出不通过的原因，做出针对性的准备，今年再战。
我们只有做好了各种准备，按文件做好申报材料上报，才能提高通过率。
想申报副高级职称的老师们，你们准备好了吗？
你好，我是阿进老师，一线教师，南宁市骨干教师，南宁市优质课获奖者，南宁市作家协会会员，**法学会会员。在纸质媒体公开发表各类文章两百多篇，出版有个人诗集《笛声遥远》。爱谈一点教育，如果你也喜欢，欢迎关注我，阿进期待与你进行交流！特别是有关职称申报的，多多交流，预祝今年申报的老师都能通过。
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高级文凭怎么提升学历(如何提升文凭学历)
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都梦想像武侠**里写的一样，主人公本来只是会三脚猫功夫，可是机缘巧合，上山打柴，跌入山洞，爬不上来，肚子饿了，错吃某种东西，打通任督二脉，功力大增，神力无比，又发现上古武功秘笈，照着练习几天，马上拥有绝世神功，跳上数百米的山洞，如走平地，从此江湖留下传说。
可是，理智的人，都不明白，这只是武侠**的一种虚构描写，在现实生活中，是不可能实现的。
要想成为高手，要忍受常人难忍受的痛，一招一式练，一天天长期坚持练，无论是炎夏或寒冬。
申报副高也是如此，从来没有快速度通道和窍门，要说有，那就是得按照职称条件，做好准备。
01基本条件符合没有？
第四条 思想政治条件
一、拥护**共产**的领导，胸怀祖国，热爱**，遵守宪 法和法律，贯彻落实**和国家的教育方针政策，忠诚于**的教育事业。遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，具有良好的思想政治素质和职业道 德，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。对存在师德失 范行为的教师实行职称评审“一票否决”。 二、身心健康，能够履行教师岗位职责和义务。 三、有下列情形之一的，不得申报： （一）从申报当年往前推算，5 年内有过年度考核不合格的， 原则上不得申报。
（二）在申报过程中被发现有伪造学历、资历、业绩成果， 或剽窃他人成果等弄虚作假行为者，自申报当年起，5 年内不得 申报。累计两次的，终身不得申报。通过上述手段骗取专业技术资格者，撤销其专业技术资格，自撤销之日起，5 年内不得申报。
（三）受到**违法处分处罚仍在处分处罚影响期内的。
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第八条 学历（学位）、资历条件
二、申报中小学高级教师需具备以下条件之一：
（一）具有博士学位，取得中级专业技术（职务任职）资格 2 年以上。
（二）具有硕士学位，取得中级专业技术（职务任职）资格 4 年以上。
（三）具备大学本科学历，取得中级专业技术（职务任职） 资格 5 年以上。
（四）在幼儿园、小学、初中的教师具备大学专科学历，取得中级专业技术（职务任职）资格 5 年以上。
（五）国家机关交流人员或国家机关流动到企事业单位工作，从事专业技术工作尚无专业技术职务任职资格的人员需连续 从事教育教学工作 2 年以上，并按以下要求申报： 具有博士学位，从事专业技术工作 2 年以上；具有硕士学位， 从事专业技术工作 8 年以上；具有大学本科学历，从事专业技术工作 12 年以上；在幼儿园、小学、初中的教师具有大专学历，从 事专业技术工作 14 年以上。
对照一下自己，学历（学位）、资历条件够了吗。
02专业技术工作经历（能力）条件够了吗
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一、育人工作。 担任班主任工作 3 年以上。具有博士学位人员担任班主任工作 1 个学期以上。
二、教学工作量。 （一）中小学、幼儿园教师完成当地教育行政主管部门和学 校规定的教学工作量。
（二）教研员有计划地深入学校指导教学，完成当地教育行政主管部门和单位规定的工作量。
三、循环教学经历。 从教以来，有 1 次以上循环教学经历，或担任毕业班教学工 作 2 年以上。
四、示范引领。 近 5 年来，每年承担校级以上公开课 1 次。团委**、少先 队辅导员每年承担校级以上**、少先队教育交流专题发言 1 次。校级（园）领导每年承担校级公开课 1 次，任现职以来累计 承担县级以上公开课、或教育教学专题发言 3 次。教研员每年承 担县级以上教学专题讲座，或培训课，或观摩课，或公开课 1 次。
五、培养青年教师要求。 近 5 年来，中小学教师培养和指导青年教师 2 名以上，教研 员培养和指导青年教师 5 名以上，有确定的对象、目标，具体的 步骤和途径。 六、参与教学改革要求。 近 5 年来，按照最新的教育教学改革要求，围绕“立德树人” 总目标，创新课程设计和教学方法或管理方法，参与开发校本课 程，能指导学生开展学科综合实践活动（研究性学习），或开设选 修课，或举办知识讲座，或组织指导课外、艺术、科技活动。每 年开设校本选修课 1 门，或知识讲座 2 次，或组织指导系列科技、 艺术、体育以及其他课外活动 1 项。心理健康教育专职教师或科 — 13 — 技辅导专职教师每年组织全校性心理健康教育活动或科技教育活 动 2 次。教研员每年策划并组织县级以上本学科教育教学科研活 动 1 次，或推广 1 项以上先进的教育科研成果。教育技术教研员 每年进行 1 个教学单元以上的系列教育技术软件的编制并推广。
班主任年限够三年了没有，教学工作量够了没有，有1次循环教学经历没有，每年都上一次公开课了没有，培养有两个青年教师没有。都要对照一下，如果没有，就得准备好去做。
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素质教育开展了没有？
有了哪些荣誉？综合荣誉，课赛，教学质量奖，管理奖，指导教师，学生奖？
多问一下自己，都准备好了吗。
你若做好了准备，在申报时，又做好材料，填好系统，离晋升副高不远了。
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而不是，平时，什么都不准备，到申报时，要这样也没有，要那样也没有。
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没有申报的，按文件要求，做好各种准备，申报时，把材料搞好；
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想申报副高级职称的老师们，你们准备好了吗？
你好，我是阿进老师，一线教师，南宁市骨干教师，南宁市优质课获奖者，南宁市作家协会会员，**法学会会员。在纸质媒体公开发表各类文章两百多篇，出版有个人诗集《笛声遥远》。爱谈一点教育，如果你也喜欢，欢迎关注我，阿进期待与你进行交流！特别是有关职称申报的，多多交流，预祝今年申报的老师都能通过。
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原创文章，作者：李冉，如若转载，请注明出处：http://www.mingpinfang.com/13643.html
