陆小曼
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高起点-面对九十分的高起点学生和十分的低起点学生，辅导老师该选谁作为培养对象
1、面对九十分的高起点学生和十分的低起点学生，辅导老师该选谁作为培养对象？我是过来人，一直从事小学教育，对于初中及以上老师怎么对得我不请楚，但我一直直偏向低起点学生，在课堂上提问如此，抽学生上黑板做作业如此，课后把大量的时间花在低起点的学生身上。对于高起点，或智稍好的学生一方面他们自主学习，不懂则要多问老师，另外委认他们为小老师一对一的辅导簿弱生，让他们共同学习，共同成长。这样，对于高起点的学生非