东莞理工学院专业介绍(东莞理工学院专升本专业)

东莞理工学院介绍

东莞理工学院是一所普通本科院校,创建于2003年,位于南粤珠三角经济圈中心城市东莞市市区新街口,占地1860亩。学校拥有完善的教学设施,如超大型学术报告厅、图书馆、多功能实验楼、普及语音教室等。现有17个二级学院,57个专业。学校的教学理念是以人为本,注重实践教学。近年来,学校不断提升自身实力,学术水平逐年提升,教育质量稳步提高。

交通工程专业

交通工程专业是经过多年发展,在学科门类、专业特色方面已日渐完善,本专业以广泛的技能、广博的知识为特点,综合运用基础工程理论和交通运输工程技术,培养适应交通工程变化,能够在工程设计、工程施工、工程项目管理、监理等方面工作的高级交通工程技术人才。目前,交通工程专业已竞设城市轨道交通、交通规划、公路工程等研究方向。毕业后,学生可以在国内外高速公路建设、城市轨道交通、交通规划设计单位等领域就业。

环境工程专业

环境工程专业是东莞理工学院的招牌专业之一,该专业以应用环境工程技术为基础,培养具备环境保护和治理方面的技术、实践与管理能力的专业人才,学生主要学习环境保护基础理论与方法、化学和生物工程技术、水质污染控制技术和环境监测技术等方向。毕业后可以在**环保局、环境工程设计研究院、工业园区、大型工业企业等领域就业。

动漫设计专业

动漫设计专业是东莞理工学院艺术学院下属的专业之一。该专业以培养应用型、工科型动漫设计师为目标,旨在让学生全面掌握创意成果的整个生产过程,包括有关产品的策划、设计、制作、宣传等方面。教学理念注重实践创新,学生主要学习3D建模、短片制作、游戏开发等方向。毕业后可以在影视、游戏、广告、宣传等领域从事动画制作、场景建模、游戏策划等工作。

小编综合来说

东莞理工学院本着“德艺双馨、求真创新”的办学方针,开拓进取,逐步提升教学质量和学术水平。学校设有多种专业,重点突出应用型人才的培养,结合行业需求,充分发挥地区特色,使学生毕业后能够具备实用性、适应性强的能力,得到了社会的广泛认可。学生在校期间不仅可以充分接受优质的教育,还可以通过校内外大量实践活动丰富自己的知识,提高自身素养和能力,为自己的未来事业打下坚实基础。

东莞理工学院介绍

东莞理工学院是一所普通本科院校,创建于2003年,位于南粤珠三角经济圈中心城市东莞市市区新街口,占地1860亩。学校拥有完善的教学设施,如超大型学术报告厅、图书馆、多功能实验楼、普及语音教室等。现有17个二级学院,57个专业。学校的教学理念是以人为本,注重实践教学。近年来,学校不断提升自身实力,学术水平逐年提升,教育质量稳步提高。

交通工程专业

交通工程专业是经过多年发展,在学科门类、专业特色方面已日渐完善,本专业以广泛的技能、广博的知识为特点,综合运用基础工程理论和交通运输工程技术,培养适应交通工程变化,能够在工程设计、工程施工、工程项目管理、监理等方面工作的高级交通工程技术人才。目前,交通工程专业已竞设城市轨道交通、交通规划、公路工程等研究方向。毕业后,学生可以在国内外高速公路建设、城市轨道交通、交通规划设计单位等领域就业。

环境工程专业

环境工程专业是东莞理工学院的招牌专业之一,该专业以应用环境工程技术为基础,培养具备环境保护和治理方面的技术、实践与管理能力的专业人才,学生主要学习环境保护基础理论与方法、化学和生物工程技术、水质污染控制技术和环境监测技术等方向。毕业后可以在**环保局、环境工程设计研究院、工业园区、大型工业企业等领域就业。

动漫设计专业

动漫设计专业是东莞理工学院艺术学院下属的专业之一。该专业以培养应用型、工科型动漫设计师为目标,旨在让学生全面掌握创意成果的整个生产过程,包括有关产品的策划、设计、制作、宣传等方面。教学理念注重实践创新,学生主要学习3D建模、短片制作、游戏开发等方向。毕业后可以在影视、游戏、广告、宣传等领域从事动画制作、场景建模、游戏策划等工作。

小编综合来说

东莞理工学院本着“德艺双馨、求真创新”的办学方针,开拓进取,逐步提升教学质量和学术水平。学校设有多种专业,重点突出应用型人才的培养,结合行业需求,充分发挥地区特色,使学生毕业后能够具备实用性、适应性强的能力,得到了社会的广泛认可。学生在校期间不仅可以充分接受优质的教育,还可以通过校内外大量实践活动丰富自己的知识,提高自身素养和能力,为自己的未来事业打下坚实基础。

统招专升本 免费一对一报考指导、院校选择、专业规划,赠送全套专升本考试资料
专业老师为您指导统招专升本 帮您规划如何报名、选择院校、专业规划、保证100%拿证,现在预约即可获赠一整套专升本考试资料
请在浏览器中启用 JavaScript 来完成此表单。
填写您当前所在的省份

原创文章,作者:Admin,如若转载,请注明出处:http://www.mingpinfang.com/99944.html