2010广西**分数线公布
2010年广西**分数线于6月24日公布。本次**广西省普及率达到了97.98%，共有13.8万考生参加**，其中理科78408人、文科56158人，男女比例基本相等。
**成绩分析
2010年广西**数学和英语难度适中，而物理、化学和生物的难度较大。从总体来看，广西**的平均分数比往年有所上升，其中文科平均分为442.4分，理科平均分为474.3分。
分数线发布引发的争议
发布**分数线是每年**结束后的必然步骤，但分数线的公布却引发了许多争议。有人认为，简单的分数线依然表现不出学生的真正能力，应该综合考虑学生的成绩、学科选择等多项因素来评判学生的能力。但也有一部分人认为，**是选拔人才的方式之一，分数线则是砍掉绝大部分不合格人才的阈值，是必要的。
**分数线对学生的意义
无论怎样籍分数线来选择大学，分数线对于高中毕业生都是有着重要意义的。分数线的标准，可以指示学生选择何种学校、何种专业、何种方向发展，并且会影响到未来的发展方向，例如难度较大的专业，招生数量也相应减少，又有极高的要求，因此学生需要认真分析自己的成绩和潜能来判断是否适合报考该专业。
小编综合来说
**是**学生一生中最重要的考试之一，相信每个学生都为之付出了不少努力。而广西**分数线的公布则是告诉大家，你的努力有没有达到你想要去的大学录取线，有没有达到你放心去读的专业。但需要注意的是，在选择学校和专业时，学生需要全面考虑自己的实际情况，而不是仅仅为了追逐高分而盲目决策。最后希望广大学子都能顺利进入自己理想的大学，做最好的自己。
2010广西**分数线公布
2010年广西**分数线于6月24日公布。本次**广西省普及率达到了97.98%，共有13.8万考生参加**，其中理科78408人、文科56158人，男女比例基本相等。
**成绩分析
2010年广西**数学和英语难度适中，而物理、化学和生物的难度较大。从总体来看，广西**的平均分数比往年有所上升，其中文科平均分为442.4分，理科平均分为474.3分。
分数线发布引发的争议
发布**分数线是每年**结束后的必然步骤，但分数线的公布却引发了许多争议。有人认为，简单的分数线依然表现不出学生的真正能力，应该综合考虑学生的成绩、学科选择等多项因素来评判学生的能力。但也有一部分人认为，**是选拔人才的方式之一，分数线则是砍掉绝大部分不合格人才的阈值，是必要的。
**分数线对学生的意义
无论怎样籍分数线来选择大学，分数线对于高中毕业生都是有着重要意义的。分数线的标准，可以指示学生选择何种学校、何种专业、何种方向发展，并且会影响到未来的发展方向，例如难度较大的专业，招生数量也相应减少，又有极高的要求，因此学生需要认真分析自己的成绩和潜能来判断是否适合报考该专业。
小编综合来说
**是**学生一生中最重要的考试之一，相信每个学生都为之付出了不少努力。而广西**分数线的公布则是告诉大家，你的努力有没有达到你想要去的大学录取线，有没有达到你放心去读的专业。但需要注意的是，在选择学校和专业时，学生需要全面考虑自己的实际情况，而不是仅仅为了追逐高分而盲目决策。最后希望广大学子都能顺利进入自己理想的大学，做最好的自己。
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