2013 年二本分数线概览
2013 年的**是一次值得铭记的考试。与其它年份相比，2013 年二本分数线出现了一些独特的特征。在这篇文章中，我们将以四个方面为您呈现 2013 年二本分数线。
历史上的二本分数线
在了解 2013 年二本分数线之前，对历届二本分数线有一定的认识是有帮助的。二本分数线自 2001 年开始分省份划分出各自**的分数线，以往二本分数线普遍上涨速度很快，但 2013 年这一趋势有了转机。
2013 年二本分数线变化
一般而言，二本分数线的普遍涨跌与人口流动有很大关系。但是，在 2013 年，二本分数线的涨跌与过去延续的趋势不同。相比于从前每年几十分的上涨速度，2013 年的二本分数线出现了缓慢的上升速度。以广东为例，该省二本文科分数线仅涨了 5 分，而二本理科分数线只涨了 2 分。这一趋势预示着人口流动对二本分数线越来越小的影响力，家庭环境、学历水平、经济实力以及地区差异等其它因素将越来越明显地影响二本分数线的涨跌。
2013 年不同专业二本分数线
每年的二本分数线依据各省**具体情况而有较大的差异。对不同专业而言，二本分数线的差别也是比较明显的。在 2013 年的全国二本**中，经济类和文学类专业二本分数线普遍偏高。 对于口碑好的专业，其二本线在很多省份都会有明显的上涨趋势；但是，短缺的一些专业，如中文、历史等，二本分数线相对较低。总体来说，几大重点学科如医学、法学等，位于人才紧缺专业序列中的专业，二本分数线总体上相对较高。
小编综合来说
2013 年的二本分数线涨幅缓慢，这与人口流动对二本分数线的影响力越来越小有关；对不同专业而言，其二本分数线的变动存在明显差异。除了**成绩，还有各种复杂的因素影响着每个考生的命运，这也提醒了我们不能仅仅把**成绩放在最重要的位置，考生们还应该注重其他的能力与素质的培养。
2013 年二本分数线概览
2013 年的**是一次值得铭记的考试。与其它年份相比，2013 年二本分数线出现了一些独特的特征。在这篇文章中，我们将以四个方面为您呈现 2013 年二本分数线。
历史上的二本分数线
在了解 2013 年二本分数线之前，对历届二本分数线有一定的认识是有帮助的。二本分数线自 2001 年开始分省份划分出各自**的分数线，以往二本分数线普遍上涨速度很快，但 2013 年这一趋势有了转机。
2013 年二本分数线变化
一般而言，二本分数线的普遍涨跌与人口流动有很大关系。但是，在 2013 年，二本分数线的涨跌与过去延续的趋势不同。相比于从前每年几十分的上涨速度，2013 年的二本分数线出现了缓慢的上升速度。以广东为例，该省二本文科分数线仅涨了 5 分，而二本理科分数线只涨了 2 分。这一趋势预示着人口流动对二本分数线越来越小的影响力，家庭环境、学历水平、经济实力以及地区差异等其它因素将越来越明显地影响二本分数线的涨跌。
2013 年不同专业二本分数线
每年的二本分数线依据各省**具体情况而有较大的差异。对不同专业而言，二本分数线的差别也是比较明显的。在 2013 年的全国二本**中，经济类和文学类专业二本分数线普遍偏高。 对于口碑好的专业，其二本线在很多省份都会有明显的上涨趋势；但是，短缺的一些专业，如中文、历史等，二本分数线相对较低。总体来说，几大重点学科如医学、法学等，位于人才紧缺专业序列中的专业，二本分数线总体上相对较高。
小编综合来说
2013 年的二本分数线涨幅缓慢，这与人口流动对二本分数线的影响力越来越小有关；对不同专业而言，其二本分数线的变动存在明显差异。除了**成绩，还有各种复杂的因素影响着每个考生的命运，这也提醒了我们不能仅仅把**成绩放在最重要的位置，考生们还应该注重其他的能力与素质的培养。
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