浙江省专升本高数考纲-今年的专升本考试

安徽普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试,由安徽省教育厅领导,省教育考试院统一组织管理、组织和实施,考试选拔对象为全日制普通高校的高职高专(专科)应届毕业生。实质是大学专科阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接,实行的是3+2模式,即:在普通专科全日制学习三年,再考入普通本科全日制学习二年的模式(临床医学为三年)。

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浙江省专升本高数考纲,今年的专升本考试?

安徽普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试,由安徽省教育厅领导,省教育考试院统一组织管理、组织和实施,考试选拔对象为全日制普通高校的高职高专(专科)应届毕业生。实质是大学专科阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接,实行的是3+2模式,即:在普通专科全日制学习三年,再考入普通本科全日制学习二年的模式(临床医学为三年)。

普通高等院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后,根据当年**和发改委编报的《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》,省普通高等院校公布招生人数、考试大纲和招生简章。

接受“普通专升本”的学生在本科学习期满并达到普通本科毕业所需学分颁发普通本科毕业证书,符合学位授予条件的授予学士学位。普通高校“专升本”考试一年一次,学费按升入学校同届学生收费标准执行。普通专升本纳入当年国家**全国普通高校招生计划,被录取的学生享受与普通高等学校招生全国统一考试(**)统招四年制本科生同等待遇,同为国家普通高校计划内统招培养的本科生,本科为第一学历。有别于自学考试专升本、成考**(函授,夜大两种学习方式)专升本、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学专升本(国家开放大学)等非统招学历。

根据**办公厅《普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役后接受普通本科教育招生办法(试行)》(教学厅[2009]6号)精神,普通高等学校高职(专科)应届毕业生应征入伍的,在退役后一年内,可凭身份证、普通高职(专科)毕业证和士兵退役证,到其户籍所在地的市级**办理报名和确认手续。市级**需协同当地**门,认真审核确认考生士兵退役身份证明。其余事项与普通考生相同。具体政策由安徽省教育主管部门制定。

普通专升本政策每年可能稍有调整,以安徽省教育考试院或教育厅公布的政策为主。

1、可进行普通专升本考试的普通高等院校:各大专层次的普通高校,包括公办和民办的本科院校的专科;公办和民办高等职业技术学院(高职);公办和民办高等专科学校(高专)。

2、可接收普通专升本学生的普通高等院校:办学条件达到国家设置标准的普通本科院校,经省教育厅批准,可按规定的推荐选拔程序和名额招收优秀高职高毕业生进入本科阶段学习。只有国家公办一、二、三本院校均具有普通专升本招生资质。(**和国家发展改革委员会表示,从2005年起“985工程”和“211工程”重点建设的高校,原则上不举办普通专升本教育。)

考试形式

普通专升本考试主要以笔试为主,部分院校有面试考核。

招生对象

只限报考专科所在省份的本科院校,不允许跨省报考,部分专业允许跨专业报考。

选拔对象为列入国家普通高校招生计划、经省招生部门按规定程序正式录取的、本省各类普通高校的专科三年级在籍学生(普通全日制统招入学)。

具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵,经民政系统等有关单位按照规定和程序审核后,可参加普通专升本。

学费和待遇

进入本科阶段学习的学生,按录取学校所录专业的学费和住宿费收费标准交纳有关费用。普通高校“专升本”学生享受统招本科生相同的待遇。各高校要根据国家有关资助困难学生的政策规定,采取奖、贷、助、补、减等措施,帮助困难学生完成学业。学生学习期满,各科成绩合格,由本科院校按照**[2002]15号文件要求颁发本科毕业证书(即注明专科起点,2年制本科),毕业后自主择业。

学籍管理

1.报到注册和学籍管理

新生凭“录取通知书”和普通专科(高职)毕业证书(原件)报到注册,缺一不予报到。届时未拿到专科毕业证书的和不按期报到者取消入学资格。普通专升本为普通全日制学习,学制两年(注明三年制的除外)。学费按升入学校同届学生收费标准执行。

新生凭“录取通知书”办理学籍迁移手续。学生入学后不允许转学、转专业。毕业时发全日制普通本科毕业证书,文凭表述为“我校XX专业专科起点本科学习”,学习起止时间按入本科实际时间填写,符合学位授予条件的授予学士学位。

2.入学资格复查

新生入学后,学校要进行全面复查,对不符合报考条件、报到条件和录取标准以及弄虚作假、**舞弊者,取消其入学资格,并报省教育考试院备案。

下面是2020年安徽专升本考试的院校信息

考试时间的话,目前由于**影响,考试时间将会根据**的情况而定。

广西教材什么版本?

2012年**新课标的省份(24个):广东、山东、海南、宁夏、江苏、上海、福建、浙江、辽宁、安徽、天津、北京、湖南、黑龙江、陕西、吉林、山西、江西、河南、新疆、河北、湖北、云南、内蒙古。

大纲版的省份(7个):贵州、重庆、四川、甘肃、青海、广西、**。

也就是说,广西省今年还是大纲的,如果你选教材只能选大纲的(也就是说各科都是人教版)

如何查自己地区的教材版本?

查自己地区的教材版本的方法如下

书的正面最底下或侧面

1.每本书在书的正面最底下或侧面书名下方都会有出版社,哪个出版社出版的就是就说明教材是那里出版的。

2.华东地区(包括山东、江苏、安徽、浙江、福建、上海),课本是人教版的

3.一般来说,有 人教版、 沪科版、 粤教版、 新课标、 人教大纲版、 粤沪版、 江苏科技版、 北师大版 的教材。

4.“冀教版”是河北省教育厅编写的,“人教版”是国家编写的,主要内容差不多,差别在于编排顺序不一致。

“人教版”与“冀教版”的区别在于:人教版是**教育出版社出版的课本,冀教版是河北教育出版社出版的课本 。

2020年浙江省事业编制笔试内容?

2020年浙江省事业编制的笔试内容是行政职业能力测验和综合写作知识,这两门科目,这两门科目也是有大纲的,具体的题型上面都有,但是这两门科目是以前有考过的,所以你可以参考一下历年真题,对你考上事业编制还是很有帮助的,好好复习吧!

王阳明的心学哪个版本讲的比较透彻?

谈关于学习王阳明的书单前,我们先说一个对王阳明很熟悉的大学者——钱穆。

作为民国时期极有分量的大学者,钱穆先生曾为当时的国人推荐了七本必读书,作为了解**思想文化的基础读物。它们分别是:

《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《六祖坛经》、《近思录》和《传习录》

这份书单的深意,蕴含了**传统文化的精髓和主体构成。**文化发展历程中,有两座高峰,即先秦诸子和宋明理学。而**传统文化的主体构成有三家,即儒、释、道。因此,钱穆先生开列的七本书分别将这些涵盖了进去。

《论语》、《孟子》、《老子》和《庄子》是先秦诸子著作里的优秀作品。其中,《论》《孟》是儒家经典,《老》《庄》是道家经典。接下来提到的《六祖坛经》就是释家里面的禅宗经典。

以上这五本我们应该都不太陌生,恐怕我们相对陌生的就是《近思录》和《传习录》,而这两本书也是儒家的重要作品,而且刚好就是宋明理学中的经典之作。

提到《传习录》,我们就回到了王阳明这里,该书就是阳明思想的核心体现。了解**思想文化要读此书,学习王阳明,自然更要读此书。

但是,《传习录》从内容上来讲,更适合对阳明有一定基础了解的人来读。不可断章取义,需整体看待。如果直接上手,字面意思不难懂,但读来总会觉得隔了一层,会有不少疑惑。

因此,学习王阳明恐怕要分个次第阶梯,要知道哪些是初级读物,哪些是中级读物,哪些又是高级读物。按一定顺序,循序渐进,方有所得。

你有六大部分的内容要读:

@初级阶段要读:生平传记和思想概要。@中级阶段要读:阳明原典和经子原典。@高级阶段要读:专家专论和理学专著。

先说初级阶段。

第一,读生平传记。

阳明说,我的学问“从百**千难中得来”,所以关于他成学前的一番经历,应该是第一要去了解的内容。不懂得他所经历了什么,你也难以知道他的思想为何如此浑厚,影响了世人五百年。

市面上如今关于王阳明的传记不少,但多数都是一些研究不深的著作。看传记,需看名家作品。

推荐四本书:《旷世大儒王阳明》、《王阳明的生活世界》、《王阳明出身靖乱录》和《王阳明大传》

1、旷世大儒王阳明

新版名称为:王阳明评传

该书出版于2000年,作者是方志远,江西吉安人。现任江西广播电视大学校长。方教授的专业是历史,对明史和王学有深入研究。由他写的这本阳明传记,考据严谨,文笔流畅,读起来酣畅淋漓,丝毫没有其他同类传记的晦涩感和瞎编乱造之感。若不想被其他传记误导,强烈推荐先看看这本名家之作。

2、王阳明的生活世界

阳明学研究丛书之一

该书作者董平,浙江大学哲学系主任,在央视《百家讲坛》讲过《传奇王阳明》。他的那部《王阳明心学》的浙江大学公开课的视频,在网上颇受欢迎。这本传记质量相对较高,有一定的深度,对于涉及到的材料均详细做了注释。写作的角度主要侧重于阐述阳明的生活世界,进而去了解他思想的发展历程。

3、王阳明出身靖乱录

浙江古籍版本

该书诞生于晚明时期,这是现存最早的一本关于王阳明的传记**,作者是明代的畅销书作家冯梦龙。浙江古籍出版社整理出版过简体版,完整的名字叫做《皇明大儒王阳明先生出身靖乱录》。如今市面上的阳明传记,多数取材于这本书,非常推荐您读一下原著。当然,读文言文如果吃力的话,可以看我翻译的该书的白话本。

快速阅读《白话本:王阳明出身靖乱录》

4、王阳明大传

冈田武彦作品

阳明学在日本的发展胜于我国,作为在日本及国际儒学领域享有盛誉的学者,冈田武彦先生写的这本阳明传记有着很好的启发性。该书主要采用的材料是《王文成公全书》和上文提到的《皇明大儒王阳明先生出身靖乱录》。日本学者的严谨在本书中再一次体现出来,讲述相对全面和细致。不过由于本书摘录了不少全集和靖乱录中的原文,阅读起来流畅性欠缺,但若能耐着性子读完,收获还是很丰富的。

第二,读思想概要。

作为入门来讲,通过几本书去掌握阳明学的整体面貌,是很有必要的。一来可以提升自己的学习兴趣,二来可以更好地规划自己的学习进度。

推荐四本书:《王守仁评传》、《阳明学述要》、《青年王阳明》和《王阳明哲学》

1、王守仁评传

该系列丛书都不错

读完了阳明传记,接着读这本《王守仁评传》算是过渡。该书是《**思想家评传丛书》之一,内容上既介绍了阳明生平,也提纲挈领地介绍了阳明学的主要内容,最有特色的是该书按人生、修身、立政、兵略、教学等方面讲述了阳明学的经世致用思想。

2、阳明学述要

本书单最重要的一本

该书的作者就是本文开篇提到的钱穆先生。钱先生是研究宋明理学的大家,他写的这本书很薄,但高屋建瓴,条理清晰,厚积而薄发。特别是该书梳理出来的王学大纲实在是非常精彩。对于初学王学的人来讲,要了解阳明思想的核心主旨及阳明后学发展流变,该书是不二选择。该书也是本书单中最重要的一本,没有之一。

3、青年王阳明

1472-1509

该书作者杜维明,是在海外很有名气的第三代新儒家代表人物。这本书是杜维明教授年轻时候的作品,是他在哈佛大学的博士论文。主要内容集中讲述1472年至1509年这段阳明先生龙场悟道之前的思想发展历程。关于阳明思想与佛道的关系、是否受陈献章影响等等,都做了自己的分析和判断。本书文笔流畅,研究独辟蹊径,很容易掌握阳明思想的精髓。

4、王阳明哲学

蔡仁厚作品

本书作者是蔡仁厚,是牟宗三的**。学习王阳明,牟宗三是一个绕不开的人物。作为牟的学生,蔡的这本书体系完整,但相比他老师关于王阳明的作品而言又更容易读懂。王阳明的核心思想,如“知行合一”、“致良知”、“心即理”和“四句教”究竟有何等深意?这些思想又是如何发展而来?在本书中都有深入浅出的论述。

补充说一句,在同类书中,有不少人推荐读陈来的《有无之境》用做入门书籍,个人觉得该书更适合有了一定基础之后再来读,初级阶段的同类书籍,还可以看看秦家懿的《王阳明》,这本也不错,可以作为补充阅读。

再说中级阶段。

第一,读阳明原典。

掌握了阳明生平及其思想概要之后,你必须开始听听阳明自己怎么说。而《传习录》及《王文成公全书》就是阳明原典的核心文献。所以,读这两部书就是这个阶段你需要认真去做的工夫。然而,这两部书的后世流传版本甚多,你需要去读一些经典的版本。

推荐四本书:《传习录全译》、《传习录注疏》、《王阳明传习录详注集评》和《王阳明全集》。

以上四本书依次按深浅次第来开列。从内容上来看,《传习录》是基础,《全集》是全貌,因此先看《传习录》,后读《全集》。而对于《传习录》来讲,由于毕竟是文言文,第一建议你找一本带翻译的版本,作为熟悉《传习录》的基础,此后再由浅入深地去看看名家的注释,看看古人的点评,从而对比参照着理解。否则,先看了一大堆只有注解的文字,却没有读懂原文的释义,这样读起来其实更复杂。

1、传习录全译

此套丛书翻译得都很好

该书是贵州**出版社很早以前出版的,初版于1996年,翻译质量属于上乘之作。当然,关于《传习录》的译本有很多,还有一本比较好的是中州古籍版的。不过,个人推荐看贵州版的,于民雄和顾久都是很有功底的学者,注释和翻译要比中州版略胜一筹。

2、传习录注疏

邓著更专

该书的作者是邓艾民,是大陆研究阳明学的先驱。本书在注释上,不仅仅是对古文的注释考据,还有邓先生自己所思考的义理阐释。同时,结合了《王文成公全书》的内容,做一个整体性的研究。有了之前的种种基础之后,再读邓先生的著作,《传习录》的主旨会变得很清晰。

3、王阳明传习录详注集评

相比于邓著,陈著更广博

该书作者陈荣捷,是享誉国际的宋明理学大家。其三十多年前所著的这本书,广收博取,整合了当时能收集到的数十种《传习录》译注版本,该书逐条罗列了前人的诸多点评,也写了自己的按语。该书特色就是可以看到诸多《传习录》译注版本整合之后的完整内容。

4、王阳明全集

上海古籍版

市面上关于《王阳明全集》的版本有很多,这里推荐的是上海古籍的版本,全书三册,四十一卷,除收录阳明先生的语录、别录、外集、公移等关于王阳明思想的文章之外,也收录了不少阳明门人或友人所写的序说和序跋,很有参考价值。该版本销量一直很好,也是很多宋明理学专家学者的案头必备书。

第二,读经子原典。

这里,又回到了本文开篇提到的钱穆先生的荐书。用钱穆的话说,阳明是宋明理学的高峰。他的思想融合了儒释道三家智慧,若不了解这三家思想的本源,你很难将王阳明学得精深。而《传习录》内容广博,阳明在教诲**时往往引经据典,很多内容出自《四书》、《五经》及程朱诸子等书中,因此若能将这些内容作一个大概的了解,对于掌握阳明心学是大有裨益的。

个人认为,读完钱穆先生推荐的《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《六祖坛经》、《近思录》和《传习录》,再加上《大学》和《中庸》,看完这九本书恰好就可以为阳明心学打下一个坚实的功底。

除《传习录》外,剩下的这八本书,从阅读次序上,个人建议可以按《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《六祖坛经》、《近思录》的顺序,作个强化。这里限于篇幅,不作具体书籍的推荐,讲解这些经典的书籍俯拾即是,找来一本依次读完后,能加深对《传习录》的理解即可。

至此,学习到这个阶段,你应该是很有基础的阳明学忠实粉丝了。

接下来,你可以有两个选择:

第一,不断强化中级阶段两个内容的学习,并结合自己的实际情况去实践、去体会阳明心学。

第二,愿意的话可深入研究,成为阳明学的专家,即进入高级阶段。

最后说说高级阶段。

第一,再次读专家专论。

此时,建议你再回头看看一些专家写的更深层次的王学专论书籍,看看自己理解的阳明思想,与这些专家的理解有什么异同,或者从中是否有新的启发。

推荐两本书:《有无之境》和《王阳明与明末儒学》

1、有无之境

初级读者慎读

前面讲过,该书被很多人误解为入门读物,我个人觉得其实该书需要多读几遍,才能体会其深意。如果不是哲学科班出身的人,不太容易读完。但陈来教授的这本书,作为深入研究阳明学的著作,还是一本观点非常中肯的作品。

2、王阳明与明末儒学

日本阳明学泰斗之作

冈田武彦是日本阳明学的泰山北斗,该书着重介绍了阳明思想的源头及其后学的分化,从王门三派,即现成派、归寂派和修正派的思想演变中,可以加深我们对阳明学的认知。重庆出版社近期出版了最新版,较之前的上海古籍版有部分修正。

第二,读理学著作。

宋明理学是阳明心学的大背景,研究阳明学的人都绕不开宋明理学。高级阶段研究的主要工作自然当放在宋明理学这样的哲学史背景之下。

推荐两本书:《从陆象山到刘蕺山》和《明儒学案》

1、从陆象山到刘蕺山

牟宗三的巅峰之作

作为阳明学及宋明理学研究领域的宗师级人物,牟宗三的作品在高级阶段不可不看。而这本《从陆象山到刘蕺山》就是牟先生对宋明理学进行的极具个性的义理梳理。陆象山是源头,刘蕺山是终结,王阳明在中间。

2、明儒学案

**历代经典宝库系列之一

该书的作者是黄宗羲,他是刘蕺山的**,也是所谓的明末清初三大思想家之一。他写的这部《明儒学案》大致以王阳明为中心,除专列《姚江学案》外,还单列了不少后学**的《王门学案》,也就是说该书中跟王阳明心学相关的内容占到了一半以上。原书是大部头,作为初步的推荐,如上图,可以看看《**历代经典宝库》系列中的这本通俗解读。

以上推荐的这些书籍,就是一套精华版的阳明学系列丛书。朱熹说,“循序致精,为读书之法”,希望对阳明心学有系统学习之打算的朋友们,能一步步地按以上提到的初级、中级、高级的学习内容纲要,逐步建立起自己的阳明学认知体系。

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浙江省专升本高数考纲,今年的专升本考试?

安徽普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试,由安徽省教育厅领导,省教育考试院统一组织管理、组织和实施,考试选拔对象为全日制普通高校的高职高专(专科)应届毕业生。实质是大学专科阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接,实行的是3+2模式,即:在普通专科全日制学习三年,再考入普通本科全日制学习二年的模式(临床医学为三年)。

普通高等院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后,根据当年**和发改委编报的《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》,省普通高等院校公布招生人数、考试大纲和招生简章。

接受“普通专升本”的学生在本科学习期满并达到普通本科毕业所需学分颁发普通本科毕业证书,符合学位授予条件的授予学士学位。普通高校“专升本”考试一年一次,学费按升入学校同届学生收费标准执行。普通专升本纳入当年国家**全国普通高校招生计划,被录取的学生享受与普通高等学校招生全国统一考试(**)统招四年制本科生同等待遇,同为国家普通高校计划内统招培养的本科生,本科为第一学历。有别于自学考试专升本、成考**(函授,夜大两种学习方式)专升本、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学专升本(国家开放大学)等非统招学历。

根据**办公厅《普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役后接受普通本科教育招生办法(试行)》(教学厅[2009]6号)精神,普通高等学校高职(专科)应届毕业生应征入伍的,在退役后一年内,可凭身份证、普通高职(专科)毕业证和士兵退役证,到其户籍所在地的市级**办理报名和确认手续。市级**需协同当地**门,认真审核确认考生士兵退役身份证明。其余事项与普通考生相同。具体政策由安徽省教育主管部门制定。

普通专升本政策每年可能稍有调整,以安徽省教育考试院或教育厅公布的政策为主。

1、可进行普通专升本考试的普通高等院校:各大专层次的普通高校,包括公办和民办的本科院校的专科;公办和民办高等职业技术学院(高职);公办和民办高等专科学校(高专)。

2、可接收普通专升本学生的普通高等院校:办学条件达到国家设置标准的普通本科院校,经省教育厅批准,可按规定的推荐选拔程序和名额招收优秀高职高毕业生进入本科阶段学习。只有国家公办一、二、三本院校均具有普通专升本招生资质。(**和国家发展改革委员会表示,从2005年起“985工程”和“211工程”重点建设的高校,原则上不举办普通专升本教育。)

考试形式

普通专升本考试主要以笔试为主,部分院校有面试考核。

招生对象

只限报考专科所在省份的本科院校,不允许跨省报考,部分专业允许跨专业报考。

选拔对象为列入国家普通高校招生计划、经省招生部门按规定程序正式录取的、本省各类普通高校的专科三年级在籍学生(普通全日制统招入学)。

具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵,经民政系统等有关单位按照规定和程序审核后,可参加普通专升本。

学费和待遇

进入本科阶段学习的学生,按录取学校所录专业的学费和住宿费收费标准交纳有关费用。普通高校“专升本”学生享受统招本科生相同的待遇。各高校要根据国家有关资助困难学生的政策规定,采取奖、贷、助、补、减等措施,帮助困难学生完成学业。学生学习期满,各科成绩合格,由本科院校按照**[2002]15号文件要求颁发本科毕业证书(即注明专科起点,2年制本科),毕业后自主择业。

学籍管理

1.报到注册和学籍管理

新生凭“录取通知书”和普通专科(高职)毕业证书(原件)报到注册,缺一不予报到。届时未拿到专科毕业证书的和不按期报到者取消入学资格。普通专升本为普通全日制学习,学制两年(注明三年制的除外)。学费按升入学校同届学生收费标准执行。

新生凭“录取通知书”办理学籍迁移手续。学生入学后不允许转学、转专业。毕业时发全日制普通本科毕业证书,文凭表述为“我校XX专业专科起点本科学习”,学习起止时间按入本科实际时间填写,符合学位授予条件的授予学士学位。

2.入学资格复查

新生入学后,学校要进行全面复查,对不符合报考条件、报到条件和录取标准以及弄虚作假、**舞弊者,取消其入学资格,并报省教育考试院备案。

下面是2020年安徽专升本考试的院校信息

考试时间的话,目前由于**影响,考试时间将会根据**的情况而定。

广西教材什么版本?

2012年**新课标的省份(24个):广东、山东、海南、宁夏、江苏、上海、福建、浙江、辽宁、安徽、天津、北京、湖南、黑龙江、陕西、吉林、山西、江西、河南、新疆、河北、湖北、云南、内蒙古。

大纲版的省份(7个):贵州、重庆、四川、甘肃、青海、广西、**。

也就是说,广西省今年还是大纲的,如果你选教材只能选大纲的(也就是说各科都是人教版)

如何查自己地区的教材版本?

查自己地区的教材版本的方法如下

书的正面最底下或侧面

1.每本书在书的正面最底下或侧面书名下方都会有出版社,哪个出版社出版的就是就说明教材是那里出版的。

2.华东地区(包括山东、江苏、安徽、浙江、福建、上海),课本是人教版的

3.一般来说,有 人教版、 沪科版、 粤教版、 新课标、 人教大纲版、 粤沪版、 江苏科技版、 北师大版 的教材。

4.“冀教版”是河北省教育厅编写的,“人教版”是国家编写的,主要内容差不多,差别在于编排顺序不一致。

“人教版”与“冀教版”的区别在于:人教版是**教育出版社出版的课本,冀教版是河北教育出版社出版的课本 。

2020年浙江省事业编制笔试内容?

2020年浙江省事业编制的笔试内容是行政职业能力测验和综合写作知识,这两门科目,这两门科目也是有大纲的,具体的题型上面都有,但是这两门科目是以前有考过的,所以你可以参考一下历年真题,对你考上事业编制还是很有帮助的,好好复习吧!

王阳明的心学哪个版本讲的比较透彻?

谈关于学习王阳明的书单前,我们先说一个对王阳明很熟悉的大学者——钱穆。

作为民国时期极有分量的大学者,钱穆先生曾为当时的国人推荐了七本必读书,作为了解**思想文化的基础读物。它们分别是:

《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《六祖坛经》、《近思录》和《传习录》

这份书单的深意,蕴含了**传统文化的精髓和主体构成。**文化发展历程中,有两座高峰,即先秦诸子和宋明理学。而**传统文化的主体构成有三家,即儒、释、道。因此,钱穆先生开列的七本书分别将这些涵盖了进去。

《论语》、《孟子》、《老子》和《庄子》是先秦诸子著作里的优秀作品。其中,《论》《孟》是儒家经典,《老》《庄》是道家经典。接下来提到的《六祖坛经》就是释家里面的禅宗经典。

以上这五本我们应该都不太陌生,恐怕我们相对陌生的就是《近思录》和《传习录》,而这两本书也是儒家的重要作品,而且刚好就是宋明理学中的经典之作。

提到《传习录》,我们就回到了王阳明这里,该书就是阳明思想的核心体现。了解**思想文化要读此书,学习王阳明,自然更要读此书。

但是,《传习录》从内容上来讲,更适合对阳明有一定基础了解的人来读。不可断章取义,需整体看待。如果直接上手,字面意思不难懂,但读来总会觉得隔了一层,会有不少疑惑。

因此,学习王阳明恐怕要分个次第阶梯,要知道哪些是初级读物,哪些是中级读物,哪些又是高级读物。按一定顺序,循序渐进,方有所得。

你有六大部分的内容要读:

@初级阶段要读:生平传记和思想概要。@中级阶段要读:阳明原典和经子原典。@高级阶段要读:专家专论和理学专著。

先说初级阶段。

第一,读生平传记。

阳明说,我的学问“从百**千难中得来”,所以关于他成学前的一番经历,应该是第一要去了解的内容。不懂得他所经历了什么,你也难以知道他的思想为何如此浑厚,影响了世人五百年。

市面上如今关于王阳明的传记不少,但多数都是一些研究不深的著作。看传记,需看名家作品。

推荐四本书:《旷世大儒王阳明》、《王阳明的生活世界》、《王阳明出身靖乱录》和《王阳明大传》

1、旷世大儒王阳明

新版名称为:王阳明评传

该书出版于2000年,作者是方志远,江西吉安人。现任江西广播电视大学校长。方教授的专业是历史,对明史和王学有深入研究。由他写的这本阳明传记,考据严谨,文笔流畅,读起来酣畅淋漓,丝毫没有其他同类传记的晦涩感和瞎编乱造之感。若不想被其他传记误导,强烈推荐先看看这本名家之作。

2、王阳明的生活世界

阳明学研究丛书之一

该书作者董平,浙江大学哲学系主任,在央视《百家讲坛》讲过《传奇王阳明》。他的那部《王阳明心学》的浙江大学公开课的视频,在网上颇受欢迎。这本传记质量相对较高,有一定的深度,对于涉及到的材料均详细做了注释。写作的角度主要侧重于阐述阳明的生活世界,进而去了解他思想的发展历程。

3、王阳明出身靖乱录

浙江古籍版本

该书诞生于晚明时期,这是现存最早的一本关于王阳明的传记**,作者是明代的畅销书作家冯梦龙。浙江古籍出版社整理出版过简体版,完整的名字叫做《皇明大儒王阳明先生出身靖乱录》。如今市面上的阳明传记,多数取材于这本书,非常推荐您读一下原著。当然,读文言文如果吃力的话,可以看我翻译的该书的白话本。

快速阅读《白话本:王阳明出身靖乱录》

4、王阳明大传

冈田武彦作品

阳明学在日本的发展胜于我国,作为在日本及国际儒学领域享有盛誉的学者,冈田武彦先生写的这本阳明传记有着很好的启发性。该书主要采用的材料是《王文成公全书》和上文提到的《皇明大儒王阳明先生出身靖乱录》。日本学者的严谨在本书中再一次体现出来,讲述相对全面和细致。不过由于本书摘录了不少全集和靖乱录中的原文,阅读起来流畅性欠缺,但若能耐着性子读完,收获还是很丰富的。

第二,读思想概要。

作为入门来讲,通过几本书去掌握阳明学的整体面貌,是很有必要的。一来可以提升自己的学习兴趣,二来可以更好地规划自己的学习进度。

推荐四本书:《王守仁评传》、《阳明学述要》、《青年王阳明》和《王阳明哲学》

1、王守仁评传

该系列丛书都不错

读完了阳明传记,接着读这本《王守仁评传》算是过渡。该书是《**思想家评传丛书》之一,内容上既介绍了阳明生平,也提纲挈领地介绍了阳明学的主要内容,最有特色的是该书按人生、修身、立政、兵略、教学等方面讲述了阳明学的经世致用思想。

2、阳明学述要

本书单最重要的一本

该书的作者就是本文开篇提到的钱穆先生。钱先生是研究宋明理学的大家,他写的这本书很薄,但高屋建瓴,条理清晰,厚积而薄发。特别是该书梳理出来的王学大纲实在是非常精彩。对于初学王学的人来讲,要了解阳明思想的核心主旨及阳明后学发展流变,该书是不二选择。该书也是本书单中最重要的一本,没有之一。

3、青年王阳明

1472-1509

该书作者杜维明,是在海外很有名气的第三代新儒家代表人物。这本书是杜维明教授年轻时候的作品,是他在哈佛大学的博士论文。主要内容集中讲述1472年至1509年这段阳明先生龙场悟道之前的思想发展历程。关于阳明思想与佛道的关系、是否受陈献章影响等等,都做了自己的分析和判断。本书文笔流畅,研究独辟蹊径,很容易掌握阳明思想的精髓。

4、王阳明哲学

蔡仁厚作品

本书作者是蔡仁厚,是牟宗三的**。学习王阳明,牟宗三是一个绕不开的人物。作为牟的学生,蔡的这本书体系完整,但相比他老师关于王阳明的作品而言又更容易读懂。王阳明的核心思想,如“知行合一”、“致良知”、“心即理”和“四句教”究竟有何等深意?这些思想又是如何发展而来?在本书中都有深入浅出的论述。

补充说一句,在同类书中,有不少人推荐读陈来的《有无之境》用做入门书籍,个人觉得该书更适合有了一定基础之后再来读,初级阶段的同类书籍,还可以看看秦家懿的《王阳明》,这本也不错,可以作为补充阅读。

再说中级阶段。

第一,读阳明原典。

掌握了阳明生平及其思想概要之后,你必须开始听听阳明自己怎么说。而《传习录》及《王文成公全书》就是阳明原典的核心文献。所以,读这两部书就是这个阶段你需要认真去做的工夫。然而,这两部书的后世流传版本甚多,你需要去读一些经典的版本。

推荐四本书:《传习录全译》、《传习录注疏》、《王阳明传习录详注集评》和《王阳明全集》。

以上四本书依次按深浅次第来开列。从内容上来看,《传习录》是基础,《全集》是全貌,因此先看《传习录》,后读《全集》。而对于《传习录》来讲,由于毕竟是文言文,第一建议你找一本带翻译的版本,作为熟悉《传习录》的基础,此后再由浅入深地去看看名家的注释,看看古人的点评,从而对比参照着理解。否则,先看了一大堆只有注解的文字,却没有读懂原文的释义,这样读起来其实更复杂。

1、传习录全译

此套丛书翻译得都很好

该书是贵州**出版社很早以前出版的,初版于1996年,翻译质量属于上乘之作。当然,关于《传习录》的译本有很多,还有一本比较好的是中州古籍版的。不过,个人推荐看贵州版的,于民雄和顾久都是很有功底的学者,注释和翻译要比中州版略胜一筹。

2、传习录注疏

邓著更专

该书的作者是邓艾民,是大陆研究阳明学的先驱。本书在注释上,不仅仅是对古文的注释考据,还有邓先生自己所思考的义理阐释。同时,结合了《王文成公全书》的内容,做一个整体性的研究。有了之前的种种基础之后,再读邓先生的著作,《传习录》的主旨会变得很清晰。

3、王阳明传习录详注集评

相比于邓著,陈著更广博

该书作者陈荣捷,是享誉国际的宋明理学大家。其三十多年前所著的这本书,广收博取,整合了当时能收集到的数十种《传习录》译注版本,该书逐条罗列了前人的诸多点评,也写了自己的按语。该书特色就是可以看到诸多《传习录》译注版本整合之后的完整内容。

4、王阳明全集

上海古籍版

市面上关于《王阳明全集》的版本有很多,这里推荐的是上海古籍的版本,全书三册,四十一卷,除收录阳明先生的语录、别录、外集、公移等关于王阳明思想的文章之外,也收录了不少阳明门人或友人所写的序说和序跋,很有参考价值。该版本销量一直很好,也是很多宋明理学专家学者的案头必备书。

第二,读经子原典。

这里,又回到了本文开篇提到的钱穆先生的荐书。用钱穆的话说,阳明是宋明理学的高峰。他的思想融合了儒释道三家智慧,若不了解这三家思想的本源,你很难将王阳明学得精深。而《传习录》内容广博,阳明在教诲**时往往引经据典,很多内容出自《四书》、《五经》及程朱诸子等书中,因此若能将这些内容作一个大概的了解,对于掌握阳明心学是大有裨益的。

个人认为,读完钱穆先生推荐的《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《六祖坛经》、《近思录》和《传习录》,再加上《大学》和《中庸》,看完这九本书恰好就可以为阳明心学打下一个坚实的功底。

除《传习录》外,剩下的这八本书,从阅读次序上,个人建议可以按《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《六祖坛经》、《近思录》的顺序,作个强化。这里限于篇幅,不作具体书籍的推荐,讲解这些经典的书籍俯拾即是,找来一本依次读完后,能加深对《传习录》的理解即可。

至此,学习到这个阶段,你应该是很有基础的阳明学忠实粉丝了。

接下来,你可以有两个选择:

第一,不断强化中级阶段两个内容的学习,并结合自己的实际情况去实践、去体会阳明心学。

第二,愿意的话可深入研究,成为阳明学的专家,即进入高级阶段。

最后说说高级阶段。

第一,再次读专家专论。

此时,建议你再回头看看一些专家写的更深层次的王学专论书籍,看看自己理解的阳明思想,与这些专家的理解有什么异同,或者从中是否有新的启发。

推荐两本书:《有无之境》和《王阳明与明末儒学》

1、有无之境

初级读者慎读

前面讲过,该书被很多人误解为入门读物,我个人觉得其实该书需要多读几遍,才能体会其深意。如果不是哲学科班出身的人,不太容易读完。但陈来教授的这本书,作为深入研究阳明学的著作,还是一本观点非常中肯的作品。

2、王阳明与明末儒学

日本阳明学泰斗之作

冈田武彦是日本阳明学的泰山北斗,该书着重介绍了阳明思想的源头及其后学的分化,从王门三派,即现成派、归寂派和修正派的思想演变中,可以加深我们对阳明学的认知。重庆出版社近期出版了最新版,较之前的上海古籍版有部分修正。

第二,读理学著作。

宋明理学是阳明心学的大背景,研究阳明学的人都绕不开宋明理学。高级阶段研究的主要工作自然当放在宋明理学这样的哲学史背景之下。

推荐两本书:《从陆象山到刘蕺山》和《明儒学案》

1、从陆象山到刘蕺山

牟宗三的巅峰之作

作为阳明学及宋明理学研究领域的宗师级人物,牟宗三的作品在高级阶段不可不看。而这本《从陆象山到刘蕺山》就是牟先生对宋明理学进行的极具个性的义理梳理。陆象山是源头,刘蕺山是终结,王阳明在中间。

2、明儒学案

**历代经典宝库系列之一

该书的作者是黄宗羲,他是刘蕺山的**,也是所谓的明末清初三大思想家之一。他写的这部《明儒学案》大致以王阳明为中心,除专列《姚江学案》外,还单列了不少后学**的《王门学案》,也就是说该书中跟王阳明心学相关的内容占到了一半以上。原书是大部头,作为初步的推荐,如上图,可以看看《**历代经典宝库》系列中的这本通俗解读。

以上推荐的这些书籍,就是一套精华版的阳明学系列丛书。朱熹说,“循序致精,为读书之法”,希望对阳明心学有系统学习之打算的朋友们,能一步步地按以上提到的初级、中级、高级的学习内容纲要,逐步建立起自己的阳明学认知体系。

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