大专升本科学前教育-学前教育专业如何报考专升本

专升本各省份政策不同,个别省份会有所差异。小西建议大家一定要密切关注你专科就读省份的专升本招生考试政策。以浙江省为例:

本文目录

大专升本科学前教育,学前教育专业如何报考专升本?

谢邀回答~

专升本各省份政策不同,个别省份会有所差异。小西建议大家一定要密切关注你专科就读省份的专升本招生考试政策。以浙江省为例:

答主的学前教育所属类别:文史、教育、艺术

由于专升本不能跨类别报考

对应专升本考试科目:语文和英语

如何准备?

刚进入大学要先去适应,享受一下大学的时光,认真完成日常的课程任务,考证,参加比赛等等。

专升本的复习可根据考纲准备专业知识为重点,语文主要考察基础,英语要从大一进入学校就一直在学习,因为英语并不是今天好好学习了,明天就能见立马成效的一门课。前期你可以背单词书或者用单词软件背,后期就要着重真题里你不认识的单词和一些熟词生僻,注意词组也是需要着重记忆的,每天都去记忆。

专升本是一场拉锯战,做好计划,合理安排,使自己的学习生活有条不紊。计划可以有课程复习进度计划、每天的学习安排、有规律的作息饮食计划等。计划的制订可根据自己的作息、生活特点以及自己对每门课知识的掌握情况做安排,不宜粗,也不宜太细。

踏踏实实地做好每一步就可以了,平时遇见了错误多,不会写的情况时,去弄懂就行啦,不必有太多压力。

最后希望各位小伙伴能够基于过去,着眼于现在,放眼未来,成为更好的自己!一起加油!

学前教育专业可以升本吗?

感谢邀请。

学前教育可以升本科的。

如果你现在上的是普通高中,你可以直接地参加夏季**,考取学前教育的本科。

如果你现在上的是职业中专,你可以通过参加春季**考取学前教育的本科。要求你在职业中专学习的是学前教育专业。春季**学前教育专业要求考技能和文化课。技能考试有七个项目,分别是儿歌弹唱,幼儿舞蹈,钢琴,成考舞蹈,简笔画,口语讲故事,声乐演唱。每一年技能考试所抽取的项目不一样。2017年学前教育专业技能考试项目为儿歌弹唱,钢琴。2018年学前教育专业技能考试项目为儿歌弹唱,幼儿舞蹈,钢琴。2019年学前教育专业技能考试项目为儿歌弹唱,幼儿舞蹈,声乐演唱三个项目。

如果你现在上的是大专,可以通过专升本考取学前教育的本科。

学前教育专升本读几年?

学前教育专升本需要都两年,目前山东省专升本都是一样的,就是专科三年,然后专科生在第三年通过国家专升本考试,成功之后就可以进入本科院校学习,专升本本科是两年,无论是什么专业,只要是专升本进入本科院校的,都要读两年本科然后拿到本科毕业证书。

学前教育专升本有必要吗?

谢谢邀请

我是“一个考研过来人”,很高兴回答问题。

我认为专升本是有必要的。

大多数学前教育专业的同学工作都是幼儿园,平时的工作都是与小孩儿以及家长打交道。我相信,学前教育专科学历的工作能力不一定比本科学历差,同时,本科学历也并不一定工作能力就强于专科生。这一点,在大城市,在北京,表现的非常明显!学前教育本科专业月薪工资不一定就高于专科生!

但是,为什么我还认为专升本有必要么?

先举例说明。

我对象就是学前教育本科毕业,在北京的各种幼儿园工作过,对学前教育行业比较熟悉。在北京期间也认识很多同事,其中有很多都是专科学历,但人家的工资比本科学历高很多。这是为什么?

学前教育行业,有一个叫“蒙氏教育”的教学模式逐渐在**兴起,尤其是大城市。这个模式对于工作经验和相关证书(AMS、AMI等)有比较高的要求。不管你是什么学历,只要通过培训学习,最终拿到了AMS的证书,在大城市轻轻松松过万!我对象就有一个专科学历的同事,自己考到了这个证书,在北京月薪1.5万(在北京普通的幼儿园教师工资拿到7000以上就不错了)!像这类有特殊技能、经验的专科生来说,可能拿着每月过万的工资,可能比专升本重要!

那为什么还推荐专升本呢?

“蒙氏教育”模式在**正在兴起,国内大学里也没有相应的课程,现在进入蒙氏教育行业的朋友还比较少。所以,大多数学前教育的朋友都是进入普通教育模式的幼儿园,每月拿着5、6千的工资。要知道大城市还是比较残酷的,有很多比较好的私立幼儿园、双语幼儿园,开的工资有7、8千,但人家要求本科及其以上学历,英语流利,对于专升本的朋友来说,这道坎还是过不去,所以,升本还是有必要的!

另外,个人建议,即使有特殊技能、经验的专科生,月薪过万,如果有机会的话,再来一个专升本,提升一下学历,难道不是锦上添花吗?

个人看法,仅供参考~

专科上学前教育能升本吗?

学前教育是可以专升本的,大专的任何专业,都是可以专升本的。但专升本也是一个选择性的考试,也是有相当大的难度的。

学前教育专升本的学校有东北师范大学,福建师范大学,北京师范大学,西南大学,广东开放大学、华中师范大学等。主要课程:普通心理学、学前儿童心理学、学前教育学、学前儿童语言教育、学前卫生学、教育统计学、学前教育管理学、幼儿园课程论、儿童社会性发展与教育、学前儿童艺术教育、教育科学研究方法、游戏论等。

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大专升本科学前教育,学前教育专业如何报考专升本?

谢邀回答~

专升本各省份政策不同,个别省份会有所差异。小西建议大家一定要密切关注你专科就读省份的专升本招生考试政策。以浙江省为例:

答主的学前教育所属类别:文史、教育、艺术

由于专升本不能跨类别报考

对应专升本考试科目:语文和英语

如何准备?

刚进入大学要先去适应,享受一下大学的时光,认真完成日常的课程任务,考证,参加比赛等等。

专升本的复习可根据考纲准备专业知识为重点,语文主要考察基础,英语要从大一进入学校就一直在学习,因为英语并不是今天好好学习了,明天就能见立马成效的一门课。前期你可以背单词书或者用单词软件背,后期就要着重真题里你不认识的单词和一些熟词生僻,注意词组也是需要着重记忆的,每天都去记忆。

专升本是一场拉锯战,做好计划,合理安排,使自己的学习生活有条不紊。计划可以有课程复习进度计划、每天的学习安排、有规律的作息饮食计划等。计划的制订可根据自己的作息、生活特点以及自己对每门课知识的掌握情况做安排,不宜粗,也不宜太细。

踏踏实实地做好每一步就可以了,平时遇见了错误多,不会写的情况时,去弄懂就行啦,不必有太多压力。

最后希望各位小伙伴能够基于过去,着眼于现在,放眼未来,成为更好的自己!一起加油!

学前教育专业可以升本吗?

感谢邀请。

学前教育可以升本科的。

如果你现在上的是普通高中,你可以直接地参加夏季**,考取学前教育的本科。

如果你现在上的是职业中专,你可以通过参加春季**考取学前教育的本科。要求你在职业中专学习的是学前教育专业。春季**学前教育专业要求考技能和文化课。技能考试有七个项目,分别是儿歌弹唱,幼儿舞蹈,钢琴,成考舞蹈,简笔画,口语讲故事,声乐演唱。每一年技能考试所抽取的项目不一样。2017年学前教育专业技能考试项目为儿歌弹唱,钢琴。2018年学前教育专业技能考试项目为儿歌弹唱,幼儿舞蹈,钢琴。2019年学前教育专业技能考试项目为儿歌弹唱,幼儿舞蹈,声乐演唱三个项目。

如果你现在上的是大专,可以通过专升本考取学前教育的本科。

学前教育专升本读几年?

学前教育专升本需要都两年,目前山东省专升本都是一样的,就是专科三年,然后专科生在第三年通过国家专升本考试,成功之后就可以进入本科院校学习,专升本本科是两年,无论是什么专业,只要是专升本进入本科院校的,都要读两年本科然后拿到本科毕业证书。

学前教育专升本有必要吗?

谢谢邀请

我是“一个考研过来人”,很高兴回答问题。

我认为专升本是有必要的。

大多数学前教育专业的同学工作都是幼儿园,平时的工作都是与小孩儿以及家长打交道。我相信,学前教育专科学历的工作能力不一定比本科学历差,同时,本科学历也并不一定工作能力就强于专科生。这一点,在大城市,在北京,表现的非常明显!学前教育本科专业月薪工资不一定就高于专科生!

但是,为什么我还认为专升本有必要么?

先举例说明。

我对象就是学前教育本科毕业,在北京的各种幼儿园工作过,对学前教育行业比较熟悉。在北京期间也认识很多同事,其中有很多都是专科学历,但人家的工资比本科学历高很多。这是为什么?

学前教育行业,有一个叫“蒙氏教育”的教学模式逐渐在**兴起,尤其是大城市。这个模式对于工作经验和相关证书(AMS、AMI等)有比较高的要求。不管你是什么学历,只要通过培训学习,最终拿到了AMS的证书,在大城市轻轻松松过万!我对象就有一个专科学历的同事,自己考到了这个证书,在北京月薪1.5万(在北京普通的幼儿园教师工资拿到7000以上就不错了)!像这类有特殊技能、经验的专科生来说,可能拿着每月过万的工资,可能比专升本重要!

那为什么还推荐专升本呢?

“蒙氏教育”模式在**正在兴起,国内大学里也没有相应的课程,现在进入蒙氏教育行业的朋友还比较少。所以,大多数学前教育的朋友都是进入普通教育模式的幼儿园,每月拿着5、6千的工资。要知道大城市还是比较残酷的,有很多比较好的私立幼儿园、双语幼儿园,开的工资有7、8千,但人家要求本科及其以上学历,英语流利,对于专升本的朋友来说,这道坎还是过不去,所以,升本还是有必要的!

另外,个人建议,即使有特殊技能、经验的专科生,月薪过万,如果有机会的话,再来一个专升本,提升一下学历,难道不是锦上添花吗?

个人看法,仅供参考~

专科上学前教育能升本吗?

学前教育是可以专升本的,大专的任何专业,都是可以专升本的。但专升本也是一个选择性的考试,也是有相当大的难度的。

学前教育专升本的学校有东北师范大学,福建师范大学,北京师范大学,西南大学,广东开放大学、华中师范大学等。主要课程:普通心理学、学前儿童心理学、学前教育学、学前儿童语言教育、学前卫生学、教育统计学、学前教育管理学、幼儿园课程论、儿童社会性发展与教育、学前儿童艺术教育、教育科学研究方法、游戏论等。

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