衡水初中怎么样提升学历(怎样才能上衡水初中)文|诚言呈语衡水中学（系），一个集美名与骂名为一身的名校。大伙对它的评价，经常会陷入两个极端：肯定和支持，抨击与诋毁。这其实都不客观，因为无论是高校的招生方，还是学生的家长、外地学生的家长和“听朋友说”完就敢指点江山的“懂王”，压根就站的不是一个角度。就比如说高校的招生方吧，他们显然是会择优录取的，他们要的首先是结果（高考成绩），其次才是从结果里，剔除那些过程中走得太偏的那部分人。所以作为高分学霸的盛产地，衡中系自然是深受名校喜爱的。衡中学子的家长当然也是支持衡中教育模式的，因为甭管外面的各种教育理念吹得有多天花乱坠，能让孩子考上个好大学，才是更要紧
衡水初中怎么样提升学历(怎样才能上衡水初中)
文|诚言呈语
衡水中学（系），一个集美名与骂名为一身的名校。
大伙对它的评价，经常会陷入两个极端：肯定和支持，抨击与诋毁。
这其实都不客观，因为无论是高校的招生方，还是学生的家长、外地学生的家长和“听朋友说”完就敢指点江山的“懂王”，压根就站的不是一个角度。
就比如说高校的招生方吧，他们显然是会择优录取的，他们要的第一是结果（**成绩），第三才是从结果里，剔除那些过程中走得太偏的那部分人。
所以作为高分学霸的盛产地，衡中系自然是深受名校喜爱的。
衡中学子的家长当然也是支持衡中教育模式的，因为甭管外面的各种教育理念吹得有多天花乱坠，能让孩子考上个好大学，才是更要紧的事。
毕竟别的都可以先放放，唯独**耽误不得。
然而没去过衡中，或者压根就只“听朋友说”过衡中的人，就未必这么想了。
因为一方面，他们可能是衡中学子的竞争对手，显然不希望自己的孩子在**时，跟这么一帮子人去对线。
另一方面，喜欢拿小概率特例去反驳大概率规律的“懂王”，年轻时压根就没受过这种累，那当他们看见衡中的军事化管理时，还不得炸了天了？
所以，衡中模式到底对不对，值不值得推广，压根就不是一个全盘肯定或者全盘否定的事。
我们究竟该从衡中身上保留什么，剔除什么，这个问题还真得掰开了揉碎了来看。
衡中错在哪
衡中被质疑最多的两个点，是高度细化的管理，和批量**导致教育成本提高、教育资源错配。
管理上的问题一会再聊，毕竟这是模式的一部分，先说教育成本和资源的问题。
衡中在省外通过资本运作的模式“批量**”，这事大伙应该都知道了，说实话，这是衡中最不该迈出的一步。
因为资本虽然是提高效率的有效手段，但这玩意它终归是逐利的，而且是要尽可能逐利的。
所以这笔账都不用细算，就能想到“衡中分校”在资本的加持和裹挟下，会把教育成本提高到一个更高的水平。
但这还只是财务账，财务账的背后，是要与**匹配的高品质服务。
学校的高品质服务在哪，除了硬件投入之外，更多的就是吸纳当地名师，这等于是一种教育资源的虹吸。
久而久之，就会和河北省一样只存在两种学校：衡水中学，和其他学校。
这显然和平均师资、维护教育公平的方向是相悖的，所以衡中的这一次被质疑，没什么冤枉的。
那么在教育模式上，衡中是不是也应该做出改变呢？
我想这个事，应该从任正非对衡中的评价中展开来说。
任正非眼中的衡水中学
任正非对衡中的评价，小编综合来说起来大体上只有一句话：
大家应该努力去学习衡水中学的精神，衡水中学是努力地把学生的意志提高了，既然改变不了环境，那就改变适应环境的办法。
任老的这段评价虽然简短，但实际上是对衡中模式的方方面面，做了一个直指核心的小编综合来说：成功的核心，在于精神的塑造。
这对于80后和90后来说，显然是不陌生的，但是如今呢？
回想80后的学生时代，吃得苦中苦方为人上人、梅花香自苦寒来之类的名言警句，是每个人都听得耳朵生茧。
这虽然不见得能起到什么太立竿见影的作用，甚至还会让人产生反感，但至少所有人都在潜移默化的熏陶下明白了一个道理：成功不会信手拈来，它只会来自于自己的努力和奋斗。
注意，这里的核心在于“自己的努力”，而不是走了个大运，或者是拼了个好爹。
然而时至今日，这样的声音越来越少，诗酒田园的蓝图却越来越多。
从“本科生给小学生打工”，到“鼓励学生质疑老师”，从“北大毕业卖猪肉”，到“社会大学高于一切”。
这几年，甚至还冒出来了什么快乐教育、让孩子爱上学习这种“**物”的说法，翻来覆去地用一些小概率**和伪理念，去强调成材路上的其他细枝末节，淡化学历的重要性，和个人意志品质的综合素质培养。
但是当**落榜，就业困难的时候，谁又会去给那些空有一身“素质”的学生，一份体面的工作呢。
所以从教育模式的过程上来说，衡中是在用高压的方式去激发着学生的潜力，提高着他们的“天花板”。
从最终目的来说，是在保留着教育的本质，破除着外界虚伪的杂音。
这一点不该变，不该忘，更不该被那些自己好不了就想拉着别人“比烂”的人，劣币驱逐良币。
尾声
说实话，现在看见一些什么教育上的新理念，我都头疼。
生命教育、感恩教育、情感教育等一系列早就存在于我们教育中的细小分支，正在被无限夸大着作用，**着，并收割着正处于焦虑之中的家长们。
而吃苦奋斗、迎难而上的引导，却被稀释得忽略不计。
但这种状况还不容易扭转，因为能被忽悠的家长，本身的认知水平就不高，而认知水平越低，基数还越大。
真理也怕嗓门大，这种劣币驱逐良币的声音，什么时候才能消停点呢？
当然了，谁的认知程度都是有限的，偶尔被忽悠也在所难免，如果真的在教育方向上感到迷茫，我想大伙还是应该回想一下任老对衡中的评价。
虽然衡中在一些问题上确实出现了错误，但是取其精华去其糟粕，才会真正对自我提升起到正面作用。
而那些揪住个别问题不放，并肆意扩大攻击面的人，或许就是非蠢既坏吧。
趣谈教育新鲜事，大型表情包工厂。
在这里，有故事、有观点，有逻辑、有深度。
衡水初中怎么样提升学历(怎样才能上衡水初中)
文|诚言呈语
衡水中学（系），一个集美名与骂名为一身的名校。
大伙对它的评价，经常会陷入两个极端：肯定和支持，抨击与诋毁。
这其实都不客观，因为无论是高校的招生方，还是学生的家长、外地学生的家长和“听朋友说”完就敢指点江山的“懂王”，压根就站的不是一个角度。
就比如说高校的招生方吧，他们显然是会择优录取的，他们要的第一是结果（**成绩），第三才是从结果里，剔除那些过程中走得太偏的那部分人。
所以作为高分学霸的盛产地，衡中系自然是深受名校喜爱的。
衡中学子的家长当然也是支持衡中教育模式的，因为甭管外面的各种教育理念吹得有多天花乱坠，能让孩子考上个好大学，才是更要紧的事。
毕竟别的都可以先放放，唯独**耽误不得。
然而没去过衡中，或者压根就只“听朋友说”过衡中的人，就未必这么想了。
因为一方面，他们可能是衡中学子的竞争对手，显然不希望自己的孩子在**时，跟这么一帮子人去对线。
另一方面，喜欢拿小概率特例去反驳大概率规律的“懂王”，年轻时压根就没受过这种累，那当他们看见衡中的军事化管理时，还不得炸了天了？
所以，衡中模式到底对不对，值不值得推广，压根就不是一个全盘肯定或者全盘否定的事。
我们究竟该从衡中身上保留什么，剔除什么，这个问题还真得掰开了揉碎了来看。
衡中错在哪
衡中被质疑最多的两个点，是高度细化的管理，和批量**导致教育成本提高、教育资源错配。
管理上的问题一会再聊，毕竟这是模式的一部分，先说教育成本和资源的问题。
衡中在省外通过资本运作的模式“批量**”，这事大伙应该都知道了，说实话，这是衡中最不该迈出的一步。
因为资本虽然是提高效率的有效手段，但这玩意它终归是逐利的，而且是要尽可能逐利的。
所以这笔账都不用细算，就能想到“衡中分校”在资本的加持和裹挟下，会把教育成本提高到一个更高的水平。
但这还只是财务账，财务账的背后，是要与**匹配的高品质服务。
学校的高品质服务在哪，除了硬件投入之外，更多的就是吸纳当地名师，这等于是一种教育资源的虹吸。
久而久之，就会和河北省一样只存在两种学校：衡水中学，和其他学校。
这显然和平均师资、维护教育公平的方向是相悖的，所以衡中的这一次被质疑，没什么冤枉的。
那么在教育模式上，衡中是不是也应该做出改变呢？
我想这个事，应该从任正非对衡中的评价中展开来说。
任正非眼中的衡水中学
任正非对衡中的评价，小编综合来说起来大体上只有一句话：
大家应该努力去学习衡水中学的精神，衡水中学是努力地把学生的意志提高了，既然改变不了环境，那就改变适应环境的办法。
任老的这段评价虽然简短，但实际上是对衡中模式的方方面面，做了一个直指核心的小编综合来说：成功的核心，在于精神的塑造。
这对于80后和90后来说，显然是不陌生的，但是如今呢？
回想80后的学生时代，吃得苦中苦方为人上人、梅花香自苦寒来之类的名言警句，是每个人都听得耳朵生茧。
这虽然不见得能起到什么太立竿见影的作用，甚至还会让人产生反感，但至少所有人都在潜移默化的熏陶下明白了一个道理：成功不会信手拈来，它只会来自于自己的努力和奋斗。
注意，这里的核心在于“自己的努力”，而不是走了个大运，或者是拼了个好爹。
然而时至今日，这样的声音越来越少，诗酒田园的蓝图却越来越多。
从“本科生给小学生打工”，到“鼓励学生质疑老师”，从“北大毕业卖猪肉”，到“社会大学高于一切”。
这几年，甚至还冒出来了什么快乐教育、让孩子爱上学习这种“**物”的说法，翻来覆去地用一些小概率**和伪理念，去强调成材路上的其他细枝末节，淡化学历的重要性，和个人意志品质的综合素质培养。
但是当**落榜，就业困难的时候，谁又会去给那些空有一身“素质”的学生，一份体面的工作呢。
所以从教育模式的过程上来说，衡中是在用高压的方式去激发着学生的潜力，提高着他们的“天花板”。
从最终目的来说，是在保留着教育的本质，破除着外界虚伪的杂音。
这一点不该变，不该忘，更不该被那些自己好不了就想拉着别人“比烂”的人，劣币驱逐良币。
尾声
说实话，现在看见一些什么教育上的新理念，我都头疼。
生命教育、感恩教育、情感教育等一系列早就存在于我们教育中的细小分支，正在被无限夸大着作用，**着，并收割着正处于焦虑之中的家长们。
而吃苦奋斗、迎难而上的引导，却被稀释得忽略不计。
但这种状况还不容易扭转，因为能被忽悠的家长，本身的认知水平就不高，而认知水平越低，基数还越大。
真理也怕嗓门大，这种劣币驱逐良币的声音，什么时候才能消停点呢？
当然了，谁的认知程度都是有限的，偶尔被忽悠也在所难免，如果真的在教育方向上感到迷茫，我想大伙还是应该回想一下任老对衡中的评价。
虽然衡中在一些问题上确实出现了错误，但是取其精华去其糟粕，才会真正对自我提升起到正面作用。
而那些揪住个别问题不放，并肆意扩大攻击面的人，或许就是非蠢既坏吧。
趣谈教育新鲜事，大型表情包工厂。
在这里，有故事、有观点，有逻辑、有深度。
原创文章，作者：李莫愁，如若转载，请注明出处：http://www.mingpinfang.com/7716.html
