前沿拓展：
广东工业大学华立学院教务系统
广东工业大学华立学院于2001年4月成为广东工业大学的二级学院;2004年4月，经广东工业大学申办、国家**批准，成为广东省首批本科**学院，是一所以工科为主，工、经、管、文和艺术等多科性协调发展的本科高等学校。学院先后获得"**最具竞争力**学院"、"**十大名牌**学院"、"广东省'十佳'**学院"等荣誉称号。
广东工业大学华立学院办学肇始于1999年，是2004年4月经国家**批准设立的广东省首批本科**学院。学院秉承高起点建设、高质量办学的治学理念，历经十四载砥砺发展，已经建设成为一所综合实力突出、办学特色鲜明、以工科为主，工、经、管、文和艺术等多学科协调发展的教学型本科大学。
学院坐落于广州市副中心——增城国家级经济技术开发区内，与北汽集团投资50亿的华南生产基地隔道相邻、携手共进。学院占地面积915亩，设有7个学部，27个本科专业，有全日制普通本科在校生16000余名。学院针对珠三角产业发展、经济特色及专才需求，深入推进教学模式、专业建设、国际合作、校企合作等方面的改革创新，已经为广东省现代化建设培养了18000多名高素质应用型本科建设人才。[1]
折叠师资队伍
学院广聚国内外教育英才，教师中具有教授、副教授职称教师占34%，具有硕士、博士学位教师占60%，已形成了一支以校本部广东工业大学学科带头人为指导、以具有教授、副教授高级职称的教师为核心、以具有博士、硕士学位的双师型优秀中青年教师为支撑的结构合理、专兼结合、德才兼备的师资队伍。[1]
折叠专业建设
学院沿承校本部广东工业大学学科专业优势，选聘校本部学科带头人、专家教授担任学院本科专业建设指导委员会主任和专业负责人，科学规划学科与专业建设，投入1000多万元推进专业质量工程建设，重在把土木类、机电类、会计经管类、**艺术类等专业群建成省内水平较高、影响较大、特色鲜明的专业体系。学院《机械设计制造及其自动化》专业应用型人才培养模式及实践研究等四项“十一五”国家课题已顺利结题；2012年学院土木类、机电类等专业获得省专业综合改革试点等七大类57个省级立项和129万元专项资金。[1]
折叠应用为本
广东工业大学华立学院学院围绕高素质应用型本科人才培养目标，实施“加强基础、拓宽专业、重视学生创业精神、创新能力和实践能力培养”的教育教学模式，以三年校内教学基础能力、专业能力培养和一年校外教学实践应用能力培养为主线，加大专业实训、实习力度，组织学生考取中、高级专业职业资格证书，推进“大学生研究型学习与创新性实验”、“校内实践教学基地”、“校外实践教学基地”等教学质量建设工程， 强化学生应用能力和创新能力培养。2012年学院获得国家级大学生创新创业训练项目50项，获得省级大学生实践教学基地立项1项。[1]
折叠实践为基
学院重视实践教学环节，累计投入7700余万元建有74个设备完善的实验实训室，拥有电机和电力拖动实验室、电力电子和自动控制实验室、数控加工中心、土木建筑类实训中心、ERP实训室、艺术设计（APPLE）综合实验室、同声传译实验室、金融软件实验室等一批设备先进、功能齐全的实验实训室。在2012年广东省高等学院教学质量与教学改革工程项目中，学院机电类综合实训中心获得省级实验教学示范中心。[1]
折叠学以广才
学院重视图书馆在学生综合素质培养的育人作用，拥有省内高校规模首屈一指、信息资源丰富的现代化图书馆。图书馆建筑面积4.2万平方米，集藏、借、阅、网为一体，实行全开放的现代化管理模式，设有各类阅览室14个，至2013年，馆藏图书总量达到207万余册，电子图书100万余册，拥有国内最先进的CNKI等各类数据库17个。每年的“读书节”和“四季讲坛”—考研成长之路报告会已经成为图书馆系列服务的传统特色活动。[1]
折叠和谐校园
广东工业大学华立学院校园依山傍水，风光秀丽，后依碧波荡漾的挂绿湖，西望2010广州亚运会龙舟赛场增江河畔。中西合璧的现代化建筑群古朴典雅、巍峨壮观。古今名人雕塑点缀屹立，校道小径纵横交错，绿树成荫，渲染出浓厚的人文氛围。学院以人文本，师生携手共建和谐校园，每月一次的教师生日晚会和每年一届的科技文化艺术节，已经成为和谐校园的靓丽风景。
折叠**建工作
作为广东省**学院第一批成立的**委，学院现有23个**支部，其中学生**支部14个。学院**委扎实推进在青年大学生中的组织培养和发展工作，积极发展学生**，学生**占在校生总数的10.3%。2011年、2012年会计学部、机电学部学生**支部被**广东省教育工委评为“广东省教育系统先进基层**组织”。[1]
折叠校园文化
学院坚持以**建带团建，促进校风学风建设，全面提升学生综合素质。通过组织开展“三下乡”、社会服务等社会公益活动，增强学生的社会责任感；通过成立蓝天义工、书画协会等40余个社团，并开办华立音乐俱乐部，对学生进行钢琴、吉他等培训，提升学生人文和艺术素养；通过举办科技文化节、社团文化节等活动，为学生提供展示自我、提升素质的良好平台；通过开展学术类协会指导学生积极参加国家级、省级学术竞赛，提高学生的实践能力和创新能力，营造出健康浓郁、绚彩飞扬的校园文化。连续四年学生参加国家级、省级各类学科、文体竞赛屡获佳绩，共获得国家级奖项25项，省市级奖项150余项。[1]
折叠奖学助学
**在我院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和国家助学贷款，学院设有董事长基金、优秀学生奖学金和单项奖学金，积极拓展勤工助学岗位，扶助华立学子顺利完成学业、学以成才。2012年，我院各种奖学金、助学金合计670.87万元，奖助学生达3680多人次；另有196名学生获得国家助学贷款，贷款金额达117.6万元；设有教务处助理、实验室助理、图书馆助理员等九类共95个勤工助学岗位，学生上岗1.5万人次。[1]
折叠国际合作
广东工业大学华立学院学院注重汲取和利用国外著名大学的优质教育资源，采用与国际水平接轨的教学计划，引进外籍教师，赴欧华立学生同**驻立陶宛大使刘增文先生合照部分课程选用原版教材、实施双语或全英教学，推进本科双学位（3+1）、本硕连读（3+1+1）等国际化培养模式，培养专业知识扎实、英语水平高、实务能力强，具有国际视野和现**念，能胜任国际和国内相关领域工作的专业人才。已与美国、英国、德国、加拿大、澳大利亚等国多所知名大学建立了合作关系。[1]
折叠编辑本段获得荣誉
*2006年被**教育科学研究院评为“**最具竞争力**学院”
*2007年由新华通讯社、**电视台和全国学生考试与升学就业指导中心对全国三百多所**学院的联合评选中获“**十大名牌**学院”
*2009年被南方都市报、广东省民办教育协会评选为“广东十佳**学院”
*2010年被****教师发展基金会评为：“全国民办教育先进集体”
*2011年经省学位委员会学士学位评审，我院及十八个评审专业全部获得学士学位授予权
5月16日上午，广州华立科技职业学院计算机信息工程学院全体教师在院长王建华、副院长李静的带领下，对计算机信息工程学院19级近千名学生的教材分别进行拆包、分拣、整理和邮寄等。
受冠**的影响，学校进行“云教学”，提供电子教材供学生们在线学习，一定程度上满足了学生前期学习的需求。
随着书店、出版社等企业的复工复产，教务处积极联系学校教材供应商，原订教材陆续到位，为了保障后续教学工作的顺利开展，提升在线教学质量，学校决定向学生邮寄教材。希望通过教材的邮寄，能够解决学生用眼疲劳、笔记量大、预习困难等问题，提高学习效率。
拓展知识：
广东工业大学华立学院教务系统
http://61.144.79.251/(2kqqun55d4ywprvbfotjgl45)/default2.aspx
呵呵。给分
广东工业大学华立学院教务系统
这是内网来的，在家不可能上的了~！
广东工业大学华立学院教务系统
可以的，网址有待发布，不用着急
广东工业大学华立学院教务系统
一般这样的内网，外面是不可以登陆的。
本回答被提问者和网友采纳
前沿拓展：
广东工业大学华立学院教务系统
广东工业大学华立学院于2001年4月成为广东工业大学的二级学院;2004年4月，经广东工业大学申办、国家**批准，成为广东省首批本科**学院，是一所以工科为主，工、经、管、文和艺术等多科性协调发展的本科高等学校。学院先后获得"**最具竞争力**学院"、"**十大名牌**学院"、"广东省'十佳'**学院"等荣誉称号。
广东工业大学华立学院办学肇始于1999年，是2004年4月经国家**批准设立的广东省首批本科**学院。学院秉承高起点建设、高质量办学的治学理念，历经十四载砥砺发展，已经建设成为一所综合实力突出、办学特色鲜明、以工科为主，工、经、管、文和艺术等多学科协调发展的教学型本科大学。
学院坐落于广州市副中心——增城国家级经济技术开发区内，与北汽集团投资50亿的华南生产基地隔道相邻、携手共进。学院占地面积915亩，设有7个学部，27个本科专业，有全日制普通本科在校生16000余名。学院针对珠三角产业发展、经济特色及专才需求，深入推进教学模式、专业建设、国际合作、校企合作等方面的改革创新，已经为广东省现代化建设培养了18000多名高素质应用型本科建设人才。[1]
折叠师资队伍
学院广聚国内外教育英才，教师中具有教授、副教授职称教师占34%，具有硕士、博士学位教师占60%，已形成了一支以校本部广东工业大学学科带头人为指导、以具有教授、副教授高级职称的教师为核心、以具有博士、硕士学位的双师型优秀中青年教师为支撑的结构合理、专兼结合、德才兼备的师资队伍。[1]
折叠专业建设
学院沿承校本部广东工业大学学科专业优势，选聘校本部学科带头人、专家教授担任学院本科专业建设指导委员会主任和专业负责人，科学规划学科与专业建设，投入1000多万元推进专业质量工程建设，重在把土木类、机电类、会计经管类、**艺术类等专业群建成省内水平较高、影响较大、特色鲜明的专业体系。学院《机械设计制造及其自动化》专业应用型人才培养模式及实践研究等四项“十一五”国家课题已顺利结题；2012年学院土木类、机电类等专业获得省专业综合改革试点等七大类57个省级立项和129万元专项资金。[1]
折叠应用为本
广东工业大学华立学院学院围绕高素质应用型本科人才培养目标，实施“加强基础、拓宽专业、重视学生创业精神、创新能力和实践能力培养”的教育教学模式，以三年校内教学基础能力、专业能力培养和一年校外教学实践应用能力培养为主线，加大专业实训、实习力度，组织学生考取中、高级专业职业资格证书，推进“大学生研究型学习与创新性实验”、“校内实践教学基地”、“校外实践教学基地”等教学质量建设工程， 强化学生应用能力和创新能力培养。2012年学院获得国家级大学生创新创业训练项目50项，获得省级大学生实践教学基地立项1项。[1]
折叠实践为基
学院重视实践教学环节，累计投入7700余万元建有74个设备完善的实验实训室，拥有电机和电力拖动实验室、电力电子和自动控制实验室、数控加工中心、土木建筑类实训中心、ERP实训室、艺术设计（APPLE）综合实验室、同声传译实验室、金融软件实验室等一批设备先进、功能齐全的实验实训室。在2012年广东省高等学院教学质量与教学改革工程项目中，学院机电类综合实训中心获得省级实验教学示范中心。[1]
折叠学以广才
学院重视图书馆在学生综合素质培养的育人作用，拥有省内高校规模首屈一指、信息资源丰富的现代化图书馆。图书馆建筑面积4.2万平方米，集藏、借、阅、网为一体，实行全开放的现代化管理模式，设有各类阅览室14个，至2013年，馆藏图书总量达到207万余册，电子图书100万余册，拥有国内最先进的CNKI等各类数据库17个。每年的“读书节”和“四季讲坛”—考研成长之路报告会已经成为图书馆系列服务的传统特色活动。[1]
折叠和谐校园
广东工业大学华立学院校园依山傍水，风光秀丽，后依碧波荡漾的挂绿湖，西望2010广州亚运会龙舟赛场增江河畔。中西合璧的现代化建筑群古朴典雅、巍峨壮观。古今名人雕塑点缀屹立，校道小径纵横交错，绿树成荫，渲染出浓厚的人文氛围。学院以人文本，师生携手共建和谐校园，每月一次的教师生日晚会和每年一届的科技文化艺术节，已经成为和谐校园的靓丽风景。
折叠**建工作
作为广东省**学院第一批成立的**委，学院现有23个**支部，其中学生**支部14个。学院**委扎实推进在青年大学生中的组织培养和发展工作，积极发展学生**，学生**占在校生总数的10.3%。2011年、2012年会计学部、机电学部学生**支部被**广东省教育工委评为“广东省教育系统先进基层**组织”。[1]
折叠校园文化
学院坚持以**建带团建，促进校风学风建设，全面提升学生综合素质。通过组织开展“三下乡”、社会服务等社会公益活动，增强学生的社会责任感；通过成立蓝天义工、书画协会等40余个社团，并开办华立音乐俱乐部，对学生进行钢琴、吉他等培训，提升学生人文和艺术素养；通过举办科技文化节、社团文化节等活动，为学生提供展示自我、提升素质的良好平台；通过开展学术类协会指导学生积极参加国家级、省级学术竞赛，提高学生的实践能力和创新能力，营造出健康浓郁、绚彩飞扬的校园文化。连续四年学生参加国家级、省级各类学科、文体竞赛屡获佳绩，共获得国家级奖项25项，省市级奖项150余项。[1]
折叠奖学助学
**在我院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和国家助学贷款，学院设有董事长基金、优秀学生奖学金和单项奖学金，积极拓展勤工助学岗位，扶助华立学子顺利完成学业、学以成才。2012年，我院各种奖学金、助学金合计670.87万元，奖助学生达3680多人次；另有196名学生获得国家助学贷款，贷款金额达117.6万元；设有教务处助理、实验室助理、图书馆助理员等九类共95个勤工助学岗位，学生上岗1.5万人次。[1]
折叠国际合作
广东工业大学华立学院学院注重汲取和利用国外著名大学的优质教育资源，采用与国际水平接轨的教学计划，引进外籍教师，赴欧华立学生同**驻立陶宛大使刘增文先生合照部分课程选用原版教材、实施双语或全英教学，推进本科双学位（3+1）、本硕连读（3+1+1）等国际化培养模式，培养专业知识扎实、英语水平高、实务能力强，具有国际视野和现**念，能胜任国际和国内相关领域工作的专业人才。已与美国、英国、德国、加拿大、澳大利亚等国多所知名大学建立了合作关系。[1]
折叠编辑本段获得荣誉
*2006年被**教育科学研究院评为“**最具竞争力**学院”
*2007年由新华通讯社、**电视台和全国学生考试与升学就业指导中心对全国三百多所**学院的联合评选中获“**十大名牌**学院”
*2009年被南方都市报、广东省民办教育协会评选为“广东十佳**学院”
*2010年被****教师发展基金会评为：“全国民办教育先进集体”
*2011年经省学位委员会学士学位评审，我院及十八个评审专业全部获得学士学位授予权
5月16日上午，广州华立科技职业学院计算机信息工程学院全体教师在院长王建华、副院长李静的带领下，对计算机信息工程学院19级近千名学生的教材分别进行拆包、分拣、整理和邮寄等。
受冠**的影响，学校进行“云教学”，提供电子教材供学生们在线学习，一定程度上满足了学生前期学习的需求。
随着书店、出版社等企业的复工复产，教务处积极联系学校教材供应商，原订教材陆续到位，为了保障后续教学工作的顺利开展，提升在线教学质量，学校决定向学生邮寄教材。希望通过教材的邮寄，能够解决学生用眼疲劳、笔记量大、预习困难等问题，提高学习效率。
拓展知识：
广东工业大学华立学院教务系统
http://61.144.79.251/(2kqqun55d4ywprvbfotjgl45)/default2.aspx
呵呵。给分
广东工业大学华立学院教务系统
这是内网来的，在家不可能上的了~！
广东工业大学华立学院教务系统
可以的，网址有待发布，不用着急
广东工业大学华立学院教务系统
一般这样的内网，外面是不可以登陆的。
本回答被提问者和网友采纳
原创文章，作者：编辑，如若转载，请注明出处：http://www.mingpinfang.com/73228.html
