前沿拓展：
**什么时候开始
体育纳入**将于2023年1月1日起施行。
这次体育法修订，规定每年8月8日全民健身日所在周为体育宣传周，学校必须按规定开齐开足体育课，确保体育课时不被占用。保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼，学校应当每学年至少举办一次全校性的体育运动会，国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围。
把完善保障**群众参与体育活动的权利作为修法重点，在扩大公共体育服务供给、促进体育资源开放共享、推行全民健身等方面作出诸多规定。此外，法律还把增强青少年体质提升到前所未有的高度。
已启动研究将体育纳入**！双一流高校率先开始！
4月21日，**发布《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，新课标将于2022年秋季学期开始正式施行。此次**门针对旧版做出多处调整，全面提升了小学及初级中学体育课权重。
根据新课标规划，从今年9月起，全国九年义务教育学校各年级均会开设“体育与健康”课，占总课时比例10%-11%，超越外语（6%-8%）和理化生、科学（8%-10%），成为小、初阶段仅次于语文和数学的第三大主科。
网校导读：新**的选科考试时间一般安排在5月份。比如上海市2018年学业水平考试的合格考试和等级考生时间分别为 …
新**改革“3+3模式”科目选择攻略
面对新**改革，各个高校的不同专业也对考生选科目也提出不同的要求。高校可以分专业提出选考科目范围，但最多不能超过3门。选考科目范围为0门的，表示没有设限选考科目；选考科目为2门或3门的，考生自主选择的选考科目只须符合其中1门即可报考。
例如：某校某专业选考科目范围为0门的，考生选考6个科目中任意3个科目都可以满足报考要求。
某校某专业要求的选考科目范围为物理、化学、生物的，考生选考的3个科目中只要至少含有物理、化学、生物中任意一科目，其余两个科目不做限制。
某校某专业要求的选考科目范围为政治、历史的，考生选考的3个科目中只要至少含有政治、历史任意一科目，其余两个科目不做限制。
某校某专业要求的选考科目范围为化学的，考生选考的3个科目中必须含有化学科目，其余两个科目不做限制。
可见提出要求的选考科目越少的高校专业，实际上是要求相对高的。因此强势的学校与专业，会提出某一科目要求；非强势的学校与专业会提出二选一的科目要求；弱势学校与专业会提出三选一的科目要求，保障有足够考生报考。生源不好的学校与专业常常不作科目要求。
考生打算未来填报某个学校的某个专业，就一定要按照这个学校专业的选科目范围的要求选科目，否则未来就不能报考。
1、用自己的兴趣与规划的专业匹配
由于选科目与个人兴趣有关系，可以先做一下职业规划测评作为参考。根据自己未来适合的职业确定打算要选的专业。这实际上是用自己的兴趣与规划的专业匹配。最后再看看未来的专业对选科目有什么要求，按照要求落实到选科目。
要做到这些，第一要了解大学各个专业与职业的关系。由于全国大学各种专业门类繁多不可能都能掌握。上高校的网站上去查。一是查一查相关专业在大学期间学习哪些课程，就能知道这专业是做什么的了。再查该专业未来就业岗位，就和职业挂上钩了。
2、用自己的强科选项去找规划的专业
如果选科目与个人强科有关系，那么就根据自己的强科去选未来的专业。这实际上是用自己的强科与规划的专业匹配。这样匹配出来的未来专业大都满足高校选科要求。而且这种匹配对未来大学学习很有好处。
用自己的相对高分科目去找规划的专业
这种选科目组合是以追求高分为目的的。而由于所谓的相对高分科目未必是有兴趣的科目，也未必是强科目，因此可以说这是一种功利化的追求。匹配的专业是否符合自己的职业规划就放到相对次要的地位。例如学习工科本应当选物理，但是有一些愿意学习工科的学生却逃离物理，就是这种功利心理。但是由于各高校专业最多允许限定一个科目，这种情况下考生填报志愿时候只要用心选择，也是有可能选到满意的专业的。
3、用自己的容易学的科目去找规划的专业
毕竟不是每一位考生都能考得高分，用自己容易学的科目去找规划的专业显然也是一种十分无奈型的选择。但是一定会有相当一部分中低分数层次的考生会以这种方式选科目，第一尽量提高成绩才谈得上规划专业。但是这也没关系。据浙江省新发布的2019年高校专业选考科目要求，不限科目的专业占61.1%。因此这部分考生中大多数都能有机会选择自己满意的专业。
作为一门基础学科，物理的重要性不言而喻
再考虑到**的重要地位，因为报考物理人数的大幅下降可能造成未来国家物理人才的断层，进而影响物理学科和工业发展，也不是危言耸听。
新**模式下物理“遇冷”的现象，必然引发诸多关注。
物理是本科高校提出选考要求最多的科目
上海市37所本科高校2017年共有学科大类或专业1096个。所有专业(类)中，提出最多的选考科目是物理，有415个，约占专业(类)总数的37.9%。
提出选考科目要求的专业主要集中在理工科，而管理、法学、艺术等655个专业则没有对选考科目提出要求。对选考科目有要求的专业441个，提出3门科目要求的有281个，其中物理、化学、生命科学三科组合的有217个专业;提出2门科目要求的85个，仅有物理、化学一种组合，涉及专业主要有医学、生物、化工、机械类等。提出1门科目要求的75个，全部仅对物理提出要求，涉及专业主要有工科、电子信息、电气工程、机械类等。
在所有提出选考科目要求的专业(类)中，排首位的是物理，有415个，占专业(类)总数的37.9%;第三是化学，有337个，占30.7%;再次是生命科学，有222个，占20.3%;地理、历史、思想政治分别为47个、41个、26个，占11.1%。
新**选科最佳组合
拓展知识：
**什么时候开始
1949年，新**成立之初，各高等学校仍然采取单独招生。1950年开始，同一地区的高校进行联合招生。
一直到1952年，新**有了第一次全国统一**，从此进入统一命题、统一考试、统一录取的**时代。当年，重庆市有5000多名考生参加了第一次全国**，那一年的作文题目是《记一件新人新事》。
1966年“文化大革命”开始，**被废除，高校停止招生。直到1978年正式恢复全国**。当年全国570万人参加了**，录取了27万人，录取比例为27:1。
恢复**32年以来，**形式逐渐多样化，也不再是独木桥，已有超过100所高校试点自主招生，学生的升学渠道更加丰富。
**什么时候开始
1952年：新**首次**
1952年，新**首次**拉开序幕，全国共有约7万人走进了考场，**制度就此确立。
前沿拓展：
**什么时候开始
体育纳入**将于2023年1月1日起施行。
这次体育法修订，规定每年8月8日全民健身日所在周为体育宣传周，学校必须按规定开齐开足体育课，确保体育课时不被占用。保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼，学校应当每学年至少举办一次全校性的体育运动会，国家将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围。
把完善保障**群众参与体育活动的权利作为修法重点，在扩大公共体育服务供给、促进体育资源开放共享、推行全民健身等方面作出诸多规定。此外，法律还把增强青少年体质提升到前所未有的高度。
已启动研究将体育纳入**！双一流高校率先开始！
4月21日，**发布《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，新课标将于2022年秋季学期开始正式施行。此次**门针对旧版做出多处调整，全面提升了小学及初级中学体育课权重。
根据新课标规划，从今年9月起，全国九年义务教育学校各年级均会开设“体育与健康”课，占总课时比例10%-11%，超越外语（6%-8%）和理化生、科学（8%-10%），成为小、初阶段仅次于语文和数学的第三大主科。
网校导读：新**的选科考试时间一般安排在5月份。比如上海市2018年学业水平考试的合格考试和等级考生时间分别为 …
新**改革“3+3模式”科目选择攻略
面对新**改革，各个高校的不同专业也对考生选科目也提出不同的要求。高校可以分专业提出选考科目范围，但最多不能超过3门。选考科目范围为0门的，表示没有设限选考科目；选考科目为2门或3门的，考生自主选择的选考科目只须符合其中1门即可报考。
例如：某校某专业选考科目范围为0门的，考生选考6个科目中任意3个科目都可以满足报考要求。
某校某专业要求的选考科目范围为物理、化学、生物的，考生选考的3个科目中只要至少含有物理、化学、生物中任意一科目，其余两个科目不做限制。
某校某专业要求的选考科目范围为政治、历史的，考生选考的3个科目中只要至少含有政治、历史任意一科目，其余两个科目不做限制。
某校某专业要求的选考科目范围为化学的，考生选考的3个科目中必须含有化学科目，其余两个科目不做限制。
可见提出要求的选考科目越少的高校专业，实际上是要求相对高的。因此强势的学校与专业，会提出某一科目要求；非强势的学校与专业会提出二选一的科目要求；弱势学校与专业会提出三选一的科目要求，保障有足够考生报考。生源不好的学校与专业常常不作科目要求。
考生打算未来填报某个学校的某个专业，就一定要按照这个学校专业的选科目范围的要求选科目，否则未来就不能报考。
1、用自己的兴趣与规划的专业匹配
由于选科目与个人兴趣有关系，可以先做一下职业规划测评作为参考。根据自己未来适合的职业确定打算要选的专业。这实际上是用自己的兴趣与规划的专业匹配。最后再看看未来的专业对选科目有什么要求，按照要求落实到选科目。
要做到这些，第一要了解大学各个专业与职业的关系。由于全国大学各种专业门类繁多不可能都能掌握。上高校的网站上去查。一是查一查相关专业在大学期间学习哪些课程，就能知道这专业是做什么的了。再查该专业未来就业岗位，就和职业挂上钩了。
2、用自己的强科选项去找规划的专业
如果选科目与个人强科有关系，那么就根据自己的强科去选未来的专业。这实际上是用自己的强科与规划的专业匹配。这样匹配出来的未来专业大都满足高校选科要求。而且这种匹配对未来大学学习很有好处。
用自己的相对高分科目去找规划的专业
这种选科目组合是以追求高分为目的的。而由于所谓的相对高分科目未必是有兴趣的科目，也未必是强科目，因此可以说这是一种功利化的追求。匹配的专业是否符合自己的职业规划就放到相对次要的地位。例如学习工科本应当选物理，但是有一些愿意学习工科的学生却逃离物理，就是这种功利心理。但是由于各高校专业最多允许限定一个科目，这种情况下考生填报志愿时候只要用心选择，也是有可能选到满意的专业的。
3、用自己的容易学的科目去找规划的专业
毕竟不是每一位考生都能考得高分，用自己容易学的科目去找规划的专业显然也是一种十分无奈型的选择。但是一定会有相当一部分中低分数层次的考生会以这种方式选科目，第一尽量提高成绩才谈得上规划专业。但是这也没关系。据浙江省新发布的2019年高校专业选考科目要求，不限科目的专业占61.1%。因此这部分考生中大多数都能有机会选择自己满意的专业。
作为一门基础学科，物理的重要性不言而喻
再考虑到**的重要地位，因为报考物理人数的大幅下降可能造成未来国家物理人才的断层，进而影响物理学科和工业发展，也不是危言耸听。
新**模式下物理“遇冷”的现象，必然引发诸多关注。
物理是本科高校提出选考要求最多的科目
上海市37所本科高校2017年共有学科大类或专业1096个。所有专业(类)中，提出最多的选考科目是物理，有415个，约占专业(类)总数的37.9%。
提出选考科目要求的专业主要集中在理工科，而管理、法学、艺术等655个专业则没有对选考科目提出要求。对选考科目有要求的专业441个，提出3门科目要求的有281个，其中物理、化学、生命科学三科组合的有217个专业;提出2门科目要求的85个，仅有物理、化学一种组合，涉及专业主要有医学、生物、化工、机械类等。提出1门科目要求的75个，全部仅对物理提出要求，涉及专业主要有工科、电子信息、电气工程、机械类等。
在所有提出选考科目要求的专业(类)中，排首位的是物理，有415个，占专业(类)总数的37.9%;第三是化学，有337个，占30.7%;再次是生命科学，有222个，占20.3%;地理、历史、思想政治分别为47个、41个、26个，占11.1%。
新**选科最佳组合
拓展知识：
**什么时候开始
1949年，新**成立之初，各高等学校仍然采取单独招生。1950年开始，同一地区的高校进行联合招生。
一直到1952年，新**有了第一次全国统一**，从此进入统一命题、统一考试、统一录取的**时代。当年，重庆市有5000多名考生参加了第一次全国**，那一年的作文题目是《记一件新人新事》。
1966年“文化大革命”开始，**被废除，高校停止招生。直到1978年正式恢复全国**。当年全国570万人参加了**，录取了27万人，录取比例为27:1。
恢复**32年以来，**形式逐渐多样化，也不再是独木桥，已有超过100所高校试点自主招生，学生的升学渠道更加丰富。
**什么时候开始
1952年：新**首次**
1952年，新**首次**拉开序幕，全国共有约7万人走进了考场，**制度就此确立。
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