前沿拓展：
**位次查询
根据考生个人的账号密码和考生号查询，进入到**成绩查询界面，仔细看旁边有个排名情况，数字反映的就是**位次。
第三，结合各省教育考试院会集中公布的“一分一段表”的文章，考生可以去各省教育考试院查看这个表格就可以确定自己的名次，**一分一段表是确定**学生位次的关键性文件。
针对夏季**，文科按照总分（含特征加分）、语文、文科综合、数学、外语；理科按照总分（含特征加分）、数学、理科综合、语文、外语的顺序依次比较。
第一步：准备资料
按资料的时间顺序排列清单如下：
1、2021年省控线，也就是批次线。
2、2021年一分一段表，也叫逐分段表或者叫成绩分布情况统计。
3、2021年投档线表。这个表的科类和批次要和你自己的科类批次相一致。你是物理类本科批次，这个表就一定要是物理类本科批次的投档线表。
4、2021年各个大学专业录取数据。这个数据在学校发的大厚书里。
5、2022年**成绩。
6、2022年省控线。在**出分的同一天发布。
7、2022年一分一段表，教育考试院网站可以下载。
8、2022年招生计划。一般是由学校统一发书。
如果你觉得只有2021年的数据靠不住，想用两年或三年的，那你就按这个清单，准备两年或三年的。
第二步：确**次。
方法：用**分数到2022年的一分一段表中查看对应的位次。
实例讲解：
如果我的**分数是500分，到2022年的一分一段表中，找到500这个分数，然后看这个分数的累计人数：87151，这就是我的位次。把它记下来。
2022年**成绩580分，位次87151名。
知识点链接：如何查看一分一段表
第三步：比较同批次考生人数
今年的考生人数比去年增加了还是减少了，要做出比较。但是，考生人数有好几种：考生总数、文科人数、理科人数，比较哪个。上边说的这三种都不需要。只需要比较同科类同批次的人数。
我是物理类本科，那就只需要比较今年物理类本科和去年物理类本科的人数。比较的方法很简单。分别用今年和去年的一分一段表，查出本批次线分数的累计人数，再一比较就行了。
举例来说，江苏物理类2022年本科批次线是429分，累计人数是164578。2021年本科批次线是417分，累计人数是150598。把这两个数字一比较，物理类本科批次今年比去年增加了13980名考生。
同批次考生人数比较的结果不外乎两种：一是基本持平，变化不大，还有一种是增加或者减少了。
第四步，查找相同的位次
我们现在遇到了一个岔路口。人数基本持平，是一条直行的路，人数有明显增加或减少，是一条绕行的路。所以，第四步，是分开走的。
人数基本持平，直行。用自己的**位次到2021年的一分一段表中找最接近的位次。
人数有明显的增加或减少，绕行。需要换算才能找到对应的位次。为什么要换算，稍微讲一点道理。
如果人数增加了，就是这样，后边这一部分就对应到批次线以外去了。
如果人数减少了，就是这样，在最后一名到批次线之间出现了空白区。
所以，不能直接拿今年的位次去对比去年的位次。需要对位次进行换算。为了方便大家，我们制作了一个换算工具，只要填上相关的数据，就自动计算出位次。这个小工具我们提供给大家**。文章的最后有链接。
好了，直行也好，绕行也罢，我们又殊途同归了。现在我们有了三个数据：
1、**成绩
2、**位次
3、与**位次相同的2021年的位次。
可以进入下一步了。
知识点链接：同批次考生人数变化的影响
第五步：查找同位分
有了相同的位次，就可以通过相同的位次，来找到相同的分数。这就是我的**成绩在2021年的同位分。
我们梳理一下这个脉络。
出分之后拿到分数
用分数到2022年的一分一段表里查到位次
用位次到2021年的一分一段表里查到相同的位次
再用相同的位次查到对应的分数。
这样我们就有了一个重要的数据 同位分
我们为什么要用好几步来找这个同位分，可以去学习一下关于同位分和位次法的知识。
同位分就等同于我2021年**的分数，这样就可以去查，这个分数在2021年都可以上哪些大学，哪些专业。那么我今年报志愿就有了重要的依据。
知识点链接：位次法
第六步：形成备选方案
这一步就是找到同位分在2021年进入了哪些大学或者专业组。
比如，我的同位分是579分，我就在2021年的投档线表里把这个分数全都找出来。不过，原始的投档线表是按招生代码排列或者按省市排列的，想在几千个甚至上万个数字里找出所有579分，是件很难的事情。
有没有省点事的办法？
办法还是有的。我们可以把投档线表做一下排序，把它按投档最低分从高到低重新排列一下。重新排序之后，相同的分数都在一起，找哪个分数都非常方便。
不仅如此，我要冲稳保，向上多少分，向下多少分，全都很快。这样一下就把备选学校、备选专业组、备选专业全都划出来了。形成了备选志愿的名单。
第七步：筛选志愿
备选名单的范围比较宽，有一部分是按选科要求不能报考的，还有一部分是按自己的标准不考虑报考的，这些全部删掉。逐步的缩小范围，经过反复斟酌，让志愿的数量接近报志愿的名额。
这一步虽然是一句话就代过，但是，在家长和考生来说，却是要花些时间和费些思量的。
第八步 专业匹配
前面七步的重点都在院校或者专业组。并没有太多涉及专业志愿。在对备选方案进行了初步筛选之后，就需要把选专业与选院校或专业组匹配起来。
每个人的想法都是不尽相同的，这就需要全家人的讨论、协商、权衡。这一步也是不需要更多的导航讲解，但是，它需要调用考生家长有关学校和专业的所有知识储备。就像我们开车，导航只能告诉你路线，但能不能开得平稳，是否能处理好紧急情况，那就得看司机的驾驶技术了。
第九步 志愿排序
对于老**和新**的专业组模式来说，志愿分成投档志愿和专业录取志愿。
投档志愿就是院校或者院校专业组志愿，
这部分要按照投档规则来排序。投档规则并不复杂，现在主要是平行志愿。不了解平行志愿，可以看有关平行志愿的讲解。
知识点链接：平行志愿
重要讲解：
简单的说一下，投档部分志愿的排序需要先明确报考策略，是院校优先，还是专业优先。一般常说的冲稳保适用于院校优先的策略，能冲进去就冲，冲不进去就稳，保住底避免滑档。这个策略的重点在于在投档上不浪费分数。专业优先的报考策略，是要确保被看中的专业录取。所以，要给专业预留足够的分数空间。这样在投档的时候肯定不能冲。两种不同的报考策略对排序的要求也是不同的。
由于平行志愿是按分数从高到低顺序投档，投完一个再投下一个，投档的过程中不会有其他考生**来。所以，志愿的顺序也可以不完全拘泥于从高到低的排列，把喜欢的、最想上的学校放在前面也是不错的排序方法。
专业志愿排序稍微复杂一点，要根据不同的专业录取规则。影响专业排序的录取规则主要有三个：分数优先，专业优先和专业级差。
分数优先对排序没有特别要求，可以按自己喜欢的程度排序，也可以降序。
专业优先，在有较大把握录取的情况下可以把喜欢的专业放前面，但总体还是要降序，而且要拉开梯度。
专业级差不说了，全国仅有十几个大学还有专业级差，排序原则参照专业优先。
如果想了解录取规则对专业志愿的影响，可以去看对专业录取规则的视频讲解。
最后再说一下避免专业调剂。没有办法做到确保专业不调剂。只能尽量避免专业的调剂。方法就是在专业志愿中选一两个最低录取分与投档线同分的专业。
好了，本次导航就到这里。
希望我引导你走的是一条畅通顺达的大路。祝您的孩子能被心仪的大学、喜欢的专业录取。一箭中的报志愿，关注我，了解更多报考知识。
位次换算入口
说明：江苏、河北只需要输入考生位次。其他省需要输入今年和去年本科批次人数（查一分一段表获得）
多人同时使用时可能会出现反应慢、难进入现象，请耐心等待一下即可。
使用字节跳动飞书云文档，无任何收费和广告
江苏物理类位次换算 入口1「链接」 入口2「链接」
江苏历史类位次换算 入口1 「链接」 入口2「链接」
广东物理类位次换算 入口1 「链接」 入口2「链接」
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河北物理类位次换算 入口1 「链接」 入口2「链接」
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其他省本科批次位次换算 入口1 「链接」 入口2「链接」 入口3 「链接」 入口4「链接」
拓展知识：
**位次查询
以湖北省文史类**成绩为例，具体**作如下：
1．第一，百度搜索湖北省教育考试院，并打开湖北教育考试院的官方网站；
2．在官方网站上找到［普通**］栏，然后找到箭头所指选项，点击进入；
3．选择要查询的类别。这里以文史为例，单击打开文史类。
4．最后，可以查到自己分数的排名。 例如，如果在文史上**分数为600，可以看到600的累积人数是1560，而601的累积人数是1472，因此自己的排名是1473－1560。
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**位次查询
**分数排名在自己的**成绩单上就可以看到，**成绩单上会同时显示你在你所在的省份的总排名。
普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“**”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
普通高等学校招生全国统一考试，是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。
参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华****公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划，德智体美劳全面衡量，择优录取。
普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由**统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。**要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
2015年起，**逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2019年，**严禁宣传“**状元”、“**升学率”，加强对中学**标语的管理，坚决杜绝任何关于**的炒作。
参考资料来源：百度百科-普通高等学校招生全国统一考试
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**位次查询
问题：怎么查全省**分数排名啊
回答1：:省级教育信息网查。
用你的考号和身份证号在教育网上查你的**成绩时会显示你的名次
回答2：查询自己的**全省排名，等**成绩出来后，
招生考试网上有公布一个全省的分数段人数，那里可以查到。
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**位次查询
前沿拓展：
**位次查询
根据考生个人的账号密码和考生号查询，进入到**成绩查询界面，仔细看旁边有个排名情况，数字反映的就是**位次。
第三，结合各省教育考试院会集中公布的“一分一段表”的文章，考生可以去各省教育考试院查看这个表格就可以确定自己的名次，**一分一段表是确定**学生位次的关键性文件。
针对夏季**，文科按照总分（含特征加分）、语文、文科综合、数学、外语；理科按照总分（含特征加分）、数学、理科综合、语文、外语的顺序依次比较。
第一步：准备资料
按资料的时间顺序排列清单如下：
1、2021年省控线，也就是批次线。
2、2021年一分一段表，也叫逐分段表或者叫成绩分布情况统计。
3、2021年投档线表。这个表的科类和批次要和你自己的科类批次相一致。你是物理类本科批次，这个表就一定要是物理类本科批次的投档线表。
4、2021年各个大学专业录取数据。这个数据在学校发的大厚书里。
5、2022年**成绩。
6、2022年省控线。在**出分的同一天发布。
7、2022年一分一段表，教育考试院网站可以下载。
8、2022年招生计划。一般是由学校统一发书。
如果你觉得只有2021年的数据靠不住，想用两年或三年的，那你就按这个清单，准备两年或三年的。
第二步：确**次。
方法：用**分数到2022年的一分一段表中查看对应的位次。
实例讲解：
如果我的**分数是500分，到2022年的一分一段表中，找到500这个分数，然后看这个分数的累计人数：87151，这就是我的位次。把它记下来。
2022年**成绩580分，位次87151名。
知识点链接：如何查看一分一段表
第三步：比较同批次考生人数
今年的考生人数比去年增加了还是减少了，要做出比较。但是，考生人数有好几种：考生总数、文科人数、理科人数，比较哪个。上边说的这三种都不需要。只需要比较同科类同批次的人数。
我是物理类本科，那就只需要比较今年物理类本科和去年物理类本科的人数。比较的方法很简单。分别用今年和去年的一分一段表，查出本批次线分数的累计人数，再一比较就行了。
举例来说，江苏物理类2022年本科批次线是429分，累计人数是164578。2021年本科批次线是417分，累计人数是150598。把这两个数字一比较，物理类本科批次今年比去年增加了13980名考生。
同批次考生人数比较的结果不外乎两种：一是基本持平，变化不大，还有一种是增加或者减少了。
第四步，查找相同的位次
我们现在遇到了一个岔路口。人数基本持平，是一条直行的路，人数有明显增加或减少，是一条绕行的路。所以，第四步，是分开走的。
人数基本持平，直行。用自己的**位次到2021年的一分一段表中找最接近的位次。
人数有明显的增加或减少，绕行。需要换算才能找到对应的位次。为什么要换算，稍微讲一点道理。
如果人数增加了，就是这样，后边这一部分就对应到批次线以外去了。
如果人数减少了，就是这样，在最后一名到批次线之间出现了空白区。
所以，不能直接拿今年的位次去对比去年的位次。需要对位次进行换算。为了方便大家，我们制作了一个换算工具，只要填上相关的数据，就自动计算出位次。这个小工具我们提供给大家**。文章的最后有链接。
好了，直行也好，绕行也罢，我们又殊途同归了。现在我们有了三个数据：
1、**成绩
2、**位次
3、与**位次相同的2021年的位次。
可以进入下一步了。
知识点链接：同批次考生人数变化的影响
第五步：查找同位分
有了相同的位次，就可以通过相同的位次，来找到相同的分数。这就是我的**成绩在2021年的同位分。
我们梳理一下这个脉络。
出分之后拿到分数
用分数到2022年的一分一段表里查到位次
用位次到2021年的一分一段表里查到相同的位次
再用相同的位次查到对应的分数。
这样我们就有了一个重要的数据 同位分
我们为什么要用好几步来找这个同位分，可以去学习一下关于同位分和位次法的知识。
同位分就等同于我2021年**的分数，这样就可以去查，这个分数在2021年都可以上哪些大学，哪些专业。那么我今年报志愿就有了重要的依据。
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这一步就是找到同位分在2021年进入了哪些大学或者专业组。
比如，我的同位分是579分，我就在2021年的投档线表里把这个分数全都找出来。不过，原始的投档线表是按招生代码排列或者按省市排列的，想在几千个甚至上万个数字里找出所有579分，是件很难的事情。
有没有省点事的办法？
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这一步虽然是一句话就代过，但是，在家长和考生来说，却是要花些时间和费些思量的。
第八步 专业匹配
前面七步的重点都在院校或者专业组。并没有太多涉及专业志愿。在对备选方案进行了初步筛选之后，就需要把选专业与选院校或专业组匹配起来。
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第九步 志愿排序
对于老**和新**的专业组模式来说，志愿分成投档志愿和专业录取志愿。
投档志愿就是院校或者院校专业组志愿，
这部分要按照投档规则来排序。投档规则并不复杂，现在主要是平行志愿。不了解平行志愿，可以看有关平行志愿的讲解。
知识点链接：平行志愿
重要讲解：
简单的说一下，投档部分志愿的排序需要先明确报考策略，是院校优先，还是专业优先。一般常说的冲稳保适用于院校优先的策略，能冲进去就冲，冲不进去就稳，保住底避免滑档。这个策略的重点在于在投档上不浪费分数。专业优先的报考策略，是要确保被看中的专业录取。所以，要给专业预留足够的分数空间。这样在投档的时候肯定不能冲。两种不同的报考策略对排序的要求也是不同的。
由于平行志愿是按分数从高到低顺序投档，投完一个再投下一个，投档的过程中不会有其他考生**来。所以，志愿的顺序也可以不完全拘泥于从高到低的排列，把喜欢的、最想上的学校放在前面也是不错的排序方法。
专业志愿排序稍微复杂一点，要根据不同的专业录取规则。影响专业排序的录取规则主要有三个：分数优先，专业优先和专业级差。
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专业优先，在有较大把握录取的情况下可以把喜欢的专业放前面，但总体还是要降序，而且要拉开梯度。
专业级差不说了，全国仅有十几个大学还有专业级差，排序原则参照专业优先。
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最后再说一下避免专业调剂。没有办法做到确保专业不调剂。只能尽量避免专业的调剂。方法就是在专业志愿中选一两个最低录取分与投档线同分的专业。
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广东历史类位次换算入口1 「链接」 入口2 「链接」
河北物理类位次换算 入口1 「链接」 入口2「链接」
河北历史类位次换算 入口1「链接」 入口2「链接」
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辽宁历史位次换算入口 「链接」
其他省本科批次位次换算 入口1 「链接」 入口2「链接」 入口3 「链接」 入口4「链接」
拓展知识：
**位次查询
以湖北省文史类**成绩为例，具体**作如下：
1．第一，百度搜索湖北省教育考试院，并打开湖北教育考试院的官方网站；
2．在官方网站上找到［普通**］栏，然后找到箭头所指选项，点击进入；
3．选择要查询的类别。这里以文史为例，单击打开文史类。
4．最后，可以查到自己分数的排名。 例如，如果在文史上**分数为600，可以看到600的累积人数是1560，而601的累积人数是1472，因此自己的排名是1473－1560。
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**位次查询
**分数排名在自己的**成绩单上就可以看到，**成绩单上会同时显示你在你所在的省份的总排名。
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普通高等学校招生全国统一考试由国家主管部门授权的单位或实行自主命题的省级教育考试院命制；由**统一调度，各省级招生考试委员会负责执行和管理。**要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。
2015年起，**逐步取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2019年，**严禁宣传“**状元”、“**升学率”，加强对中学**标语的管理，坚决杜绝任何关于**的炒作。
参考资料来源：百度百科-普通高等学校招生全国统一考试
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回答1：:省级教育信息网查。
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