前沿拓展：
为贯彻落实《国家产教融合建设试点实施方案》《**关于深入推进职业教育集团化办学的意见》等有关文件精神，加快汽车制造业转型升级，推动产、学、研、用协同发展，促进机械行业职业教育产教融合校企合作工作迈向高水平。
机械行业吉利汽车产教协同人才培养联盟暨2020年校企合作表彰大会，于5月25日-27日在宁波杭州湾隆重举行。
26日上午，峰会开幕，吉利汽车集团副总裁，娄源发向莅临本次大会的各级领导与嘉宾表示热烈的欢迎。娄总表示：汽车产业拥有强大产业联动效应和高新技术吸附性，对一个国家的实力增长具有战略作用。吉利伴随着改革的大潮而诞生，凭借着灵活的机制，持续的自主创新，稳步在向世界最领先的汽车行业在这个道路上奋勇向前，吉利汽车现在正处于一个战略转型的一个阶段，多产业迅速扩张，多基地投入生产，多品牌同时发力，2020年全年销量超210万辆。多年来，吉利汽车深入贯彻职业教育改革实施方案精神，执行国家产教融合建设试点实施要求，持续推进产教融合工作，联合院校深化育人理念，建设贴合企业的应用型技能人才梯队。在制造强国战略的重大机遇下，吉利汽车产教联盟的成立是深化职业教育办学模式创新，推动产业资源和办学资源整合优化的重大举措，以促进现代职业教育体系科学发展，实现培养现代化高技能人才为目标。最后殷切希望吉利汽车产教联盟的成立能够有力推动企业和学校交流合作，培养出更多更优的未来人才，为实现制造强国战略提供有力的人才支撑，实现资源共享、优势互补、共同发展，为职业教育高质量发展探索新路径、提供新方案，为实现**汽车工业的跨越式发展贡献力量！
宁波杭州湾新区**工委组织部部长陈斌，代表**发表讲话，他第一对吉利汽车在产教融合领域取得的成绩给予肯定：吉利汽车持续推进产教融合、校企合作工作，围绕产业学院建设、人才定向培养、双师队伍建设、校企文化融合活动等方面，联合合作院校培养汽车行业所需技术技能人才，高度支持新区技能人才引进和培养，不断与多家职业院校开展深度的校企合作，建立技能**工作室，帮助技能人才快速成长。第三讲到杭州湾新区鼓励支持吉利汽车积极开展校企合作工作，强调标准化合作模式，积极探索有效的校企合作新理念、新思想，促进人才培养与汽车行业生产技术要求有机结合。
机械工业教育发展中心领导致辞，他讲到汽车行业是我国机械行业最大的子行业，随着汽车产业的转型升级，其新技术的运用，业态的变革，管理的提升，新动能的产生，都会对人才培养带来新的、更高的要求，对专业建设、内涵调整带来新的变化和要求。职业教育的发展直接关系着产业发展的质量和速度。实现制造强国梦，人才是根本，基础在教育。面对全球科技和产业变革的蓬勃兴起，在制造强国建设进程中，装备制造业发展比任何时候更需要高素质技术技能人才的支撑。最后殷切希望我们职业院校的领导和老师，在产业实现高质量发展的关键时期，进一步增强使命感和责任感，主动了解产业发展趋势，加快对新技术、新知识的学习和掌握，将产业变革的要求，转化为育人成果，为产业发展和经济建设培养合格的高素质人才，有力服务和支撑制造强国的建设。
吉利汽车集团人才经营部高级经理，对2020年产教融合做了系统性小编综合来说，同时对新的校企合作方案做了发布。
本次峰会表彰了优秀教师/优秀合作单位/最佳合作单位。我校荣获“2020年度最佳合作单位，”并获赠两台实训车。校长助理李长威获评“吉利汽车校企合作先进个人”。我校常务副校长顾鹂鸣、副校长关晓冬应邀出席大会。
目前我校已与吉利汽车集团开展了14年合作，共建“华德-吉利汽车产业学院”，已有900余名毕业生在吉利汽车集团工作，从事高级管理、技术研发、生产管理等多个领域工作，共同培养出来的学生无论是知识技能水平，还是个人工作能力都得到了企业的高度认可。他们因“进入角色快、动手能力强、综合素质高”，“下得去、留得住、用得广又上得去”等特点深得企业青睐，树立了良好的华德口碑。
会上， 我校与浙江吉利汽车有限公司宁波杭州湾分公司进行横向课题签约，与企业共同开展横向科研项目研究。本次横向课题合作签约是我校教学科研的新突破，同时也是学校推动和深化校企合作，进一步增强社会服务能力的重要体现。
拓展知识：
前沿拓展：
为贯彻落实《国家产教融合建设试点实施方案》《**关于深入推进职业教育集团化办学的意见》等有关文件精神，加快汽车制造业转型升级，推动产、学、研、用协同发展，促进机械行业职业教育产教融合校企合作工作迈向高水平。
机械行业吉利汽车产教协同人才培养联盟暨2020年校企合作表彰大会，于5月25日-27日在宁波杭州湾隆重举行。
26日上午，峰会开幕，吉利汽车集团副总裁，娄源发向莅临本次大会的各级领导与嘉宾表示热烈的欢迎。娄总表示：汽车产业拥有强大产业联动效应和高新技术吸附性，对一个国家的实力增长具有战略作用。吉利伴随着改革的大潮而诞生，凭借着灵活的机制，持续的自主创新，稳步在向世界最领先的汽车行业在这个道路上奋勇向前，吉利汽车现在正处于一个战略转型的一个阶段，多产业迅速扩张，多基地投入生产，多品牌同时发力，2020年全年销量超210万辆。多年来，吉利汽车深入贯彻职业教育改革实施方案精神，执行国家产教融合建设试点实施要求，持续推进产教融合工作，联合院校深化育人理念，建设贴合企业的应用型技能人才梯队。在制造强国战略的重大机遇下，吉利汽车产教联盟的成立是深化职业教育办学模式创新，推动产业资源和办学资源整合优化的重大举措，以促进现代职业教育体系科学发展，实现培养现代化高技能人才为目标。最后殷切希望吉利汽车产教联盟的成立能够有力推动企业和学校交流合作，培养出更多更优的未来人才，为实现制造强国战略提供有力的人才支撑，实现资源共享、优势互补、共同发展，为职业教育高质量发展探索新路径、提供新方案，为实现**汽车工业的跨越式发展贡献力量！
宁波杭州湾新区**工委组织部部长陈斌，代表**发表讲话，他第一对吉利汽车在产教融合领域取得的成绩给予肯定：吉利汽车持续推进产教融合、校企合作工作，围绕产业学院建设、人才定向培养、双师队伍建设、校企文化融合活动等方面，联合合作院校培养汽车行业所需技术技能人才，高度支持新区技能人才引进和培养，不断与多家职业院校开展深度的校企合作，建立技能**工作室，帮助技能人才快速成长。第三讲到杭州湾新区鼓励支持吉利汽车积极开展校企合作工作，强调标准化合作模式，积极探索有效的校企合作新理念、新思想，促进人才培养与汽车行业生产技术要求有机结合。
机械工业教育发展中心领导致辞，他讲到汽车行业是我国机械行业最大的子行业，随着汽车产业的转型升级，其新技术的运用，业态的变革，管理的提升，新动能的产生，都会对人才培养带来新的、更高的要求，对专业建设、内涵调整带来新的变化和要求。职业教育的发展直接关系着产业发展的质量和速度。实现制造强国梦，人才是根本，基础在教育。面对全球科技和产业变革的蓬勃兴起，在制造强国建设进程中，装备制造业发展比任何时候更需要高素质技术技能人才的支撑。最后殷切希望我们职业院校的领导和老师，在产业实现高质量发展的关键时期，进一步增强使命感和责任感，主动了解产业发展趋势，加快对新技术、新知识的学习和掌握，将产业变革的要求，转化为育人成果，为产业发展和经济建设培养合格的高素质人才，有力服务和支撑制造强国的建设。
吉利汽车集团人才经营部高级经理，对2020年产教融合做了系统性小编综合来说，同时对新的校企合作方案做了发布。
本次峰会表彰了优秀教师/优秀合作单位/最佳合作单位。我校荣获“2020年度最佳合作单位，”并获赠两台实训车。校长助理李长威获评“吉利汽车校企合作先进个人”。我校常务副校长顾鹂鸣、副校长关晓冬应邀出席大会。
目前我校已与吉利汽车集团开展了14年合作，共建“华德-吉利汽车产业学院”，已有900余名毕业生在吉利汽车集团工作，从事高级管理、技术研发、生产管理等多个领域工作，共同培养出来的学生无论是知识技能水平，还是个人工作能力都得到了企业的高度认可。他们因“进入角色快、动手能力强、综合素质高”，“下得去、留得住、用得广又上得去”等特点深得企业青睐，树立了良好的华德口碑。
会上， 我校与浙江吉利汽车有限公司宁波杭州湾分公司进行横向课题签约，与企业共同开展横向科研项目研究。本次横向课题合作签约是我校教学科研的新突破，同时也是学校推动和深化校企合作，进一步增强社会服务能力的重要体现。
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