前沿拓展：
2019两会新政策
法律分析：残疾军人、患慢性病的军人退出现役后，由安置地的县级以上地方****按照国务院、**军事委员会的有关规定负责接收安置;其中，患过慢性病旧病复发需要治疗的，由当地医疗机构负责给予治疗，所需医疗和生活费用，本人经济困难的，按照国家规定给予补助。
法律依据：《中华****兵役法》 第五十七条 现役军人因战、因公、因病致残的，按照国家规定评定残疾等级，发给残疾军人证，享受国家规定的待遇和残疾抚恤金。因工作需要继续服现役的残疾军人，由所在部队按照规定发给残疾抚恤金。现役军人因战、因公、因病致残的，按照国家规定的评定残疾等级采取安排工作、供养、退休等方式妥善安置。有劳动能力的退出现役的残疾军人，优先享受国家规定的残疾人就业优惠政策。残疾军人、患慢性病的军人退出现役后，由安置地的县级以上地方****按照国务院、**军事委员会的有关规定负责接收安置；其中，患过慢性病旧病复发需要治疗的，由当地医疗机构负责给予治疗，所需医疗和生活费用，本人经济困难的，按照国家规定给予补助。现役军人、残疾军人参观游览公园、博物馆、展览馆、名胜古迹享受优待；优先购票乘坐境内运行的火车、轮船、长途汽车以及民航班机；其中，残疾军人按照规定享受减收正常票价的优待，免费乘坐市内公共汽车、电车和轨道交通工具。义务兵从部队发出的平信，免费邮递。
今年**期间，****在内蒙古代表团参加审议时提出5个“必由之路”，揭示新时代**的“成功密码”；在看望政协委员并参加联组会时，又提出5个“战略性的有利条件”，展望**发展的光明前景。
2022年3月5日，**参加内蒙古代表团审议。
通过公开报道可以发现，不少今天大家耳熟能详的重要论述，都是****在10年间的**上提出的。
“三严三实”
各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实
时间：2014年3月9日
场合：参加安徽代表团审议
“亲”“清”政商关系
新型政商关系，概括起来说就是“亲”、“清”两个字
时间：2016年3月4日
场合：看望民建、工商联委员并参加联组会
**特色社会主义
“新型政**制度”概念
**共产**领导的多**合作和政治协商制度作为我国一项基本政治制度，是**共产**、****和各民主**派、无**派人士的伟大政治创造，是从**土壤中生长出来的新型政**制度
时间：2018年3月4日
场合：看望民盟、致公**、无**派人士、侨联界委员并参加联组会
乡村振兴的“五个振兴”
推动乡村产业振兴、乡村人才振兴、乡村文化振兴、乡村生态振兴、乡村组织振兴
时间：2018年3月8日
场合：参加山东代表团审议
山水林田湖草沙系统治理
统筹山水林田湖草沙系统治理，这里要加一个“沙”字
时间：2021年3月5日
场合：参加内蒙古代表团审议
5个“必由之路”
坚持**的全面领导是坚持和发展**特色社会主义的必由之路；**特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路；团结奋斗是****创造历史伟业的必由之路；贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路；全面从严治**是**永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路
时间：2022年3月5日
场合：参加内蒙古代表团审议
5个“战略性的有利条件”
有**共产**的坚强领导；有**特色社会主义制度的显著优势；有持续快速发展积累的坚实基础；有长期稳定的社会环境；有自信自强的精神力量
时间：2022年3月6日
场合：看望农业界、社会福利和社会保障界委员并参加联组会
2022年3月6日，**看望参加政协会议的农业界社会福利和社会保障界委员。
一年一度的**，是**政治生活中的一件大事，也是外界观察**政策走向的窗口。**在**这一重要场合提出这些重要论述，释放重要信号，影响深远。
这些重要论述，涵盖治国理政的方方面面，充分体现了同代表委员共商国是、汇聚民意、集中民智的民主过程，也是统一思想、明确方向、凝聚力量的过程。从**中来、到**中去、为**造福，这正是全过程**民主的核心要义。
这些重要论述的提出，同当时面临的形势特点及**和国家重大工作部署有着紧密的关联。
**的**以来，****深入推进作风建设和反**斗争。在此背景下，**分别于2014年**提出“三严三实”，对领导干部做人做事提出明确要求；于2016年**提出“亲”“清”政商关系，为领导干部和民营企业接触交往划出高线和底线。
**的**作出了乡村振兴的战略部署。几个月后，在2018年3月的**上，**从产业、人才、文化、生态、组织等5个方面阐释了乡村振兴的内涵。
今年，又值一个特殊时间节点——2021年11月，**的十九届六中全会全面小编综合来说了**的百年奋斗重大成就和历史经验；2022年下半年，**的**即将召开。此时，在**上提出5个“必由之路”、5个“战略性的有利条件”，既是对新时代**和**奋进历程的回顾和小编综合来说，也是为走好新的赶考之路指明方向。
这些重要论述，把顶层设计与基层创造有机结合，是**新时代**特色社会主义思想的不断丰富与发展，必将持续转化为全国**团结奋斗、攻坚克难的强大力量。
———— / END/ ————
责任编辑丨郎 媛
执行主编丨刘海草 张灏然
内容来源丨**
拓展知识：
2019两会新政策
2019年**关于传统文化教育相关提案最新政策解读
我国历史悠久，传统文化博大精深，塑造了中华民族特有的人文品格和道德风范，是民族精神的重要载体和根本依托。在我国从封闭走向开放、从传统迈向现代的进程中，处理好传统文化与当代文明的关系，是一项重要且十分艰巨的任务，也是历史赋予我们的神圣职责与伟大使命。
2019年**提案：关于养老金上调
2019年**提案：关于减税降费
2019年**关提案：于房产税
2019年**提案：关于退休涨工资
2019年**提案：关于国企下岗职工
2019年**提案：关于乡村医生
2019年**提案：关于教师工资
2019年**提案：关于房价
2019年**提案：关于退役军人士兵
2019年**提案：关于教育话题
2019年**提案：关于降低社保费率
2019年**提案：关于社会抚养费
新**成立以来，在“文化大革命”和极“左”**的冲击下，我国优秀传统文化遭到严重破坏。“**”结束后，特别是改革开放以来，随着思想解放深入和经济实力增强，**和国家对优秀传统文化越来越重视，加大保护和传承力度，取得了显著成效。但同时必须看到，在全球化背景下，在我国加快向工业化、信息化迈进的进程中，保护和传承优秀传统文化面临许多特殊的困难，有必要采取更加有力的举措，更好地保护和传承优秀传统文化，并使其在新的历史条件下发扬光大。
教育是各级各类人才培养的主渠道和知识传播创新的主要阵地。在新形势下对青少年学生加强中华优秀传统文化教育，对于保护和传承中华优秀传统文化，对于深入开展**特色社会主义教育和**梦宣传教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，具有特殊而重要的意义。
**的十八届三中全会在全面部署“深化教育领域综合改革”中明确提出，“要全面贯彻**的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”，为深入开展中华优秀传统文化教育指明了方向。下一步，要按照十八届三中全会《决定》的要求和部署，将“完善中华优秀传统文化教育”纳入教育综合改革的重要内容，作为落实立德树人根本任务的重要切实点，创新内容和形式，持续深入开展，力争尽快取得更加显著的成效。
一、全面系统部署中华优秀传统文化教育。开展中华优秀传统文化教育是一个系统工程，需贯穿到基础教育、高等教育、职业教育等各级各类教育，需体现在教学大纲、课程、教材、教学、校园文化等方方面面，需要得到多方大力支持，形成全社会真正重视优秀传统文化教育的良好氛围，使优秀传统文化成为每一个**人共同的精神诉求。为此，建议加强顶层设计，在国家层面研究出台一个文件，对加强中华优秀传统文化教育进行了一次系统部署。
二、将中华优秀传统文化纳入中小学课程体系建设。中小学生了解、掌握中华优秀传统文化的一个重要途径就是课程教材。目前，我国中小学课程教材体现中华优秀传统文化的内容较少，且碎片化，不成体系，学生难以形成对优秀传统文化的整体认知。今后，要在中小学课程改革和教材建设中，采取适当形式，将优秀传统文化核心内容系统融入。要支持和鼓励地方和广大中小学校，立足本地区实际，开展以中华优秀传统文化为特色的地方教材、校本教材。要考虑不同年龄段学生的身心发育特征和学习特点，合理确定目标，创新课程内容和形式，增强生动性、活泼型，避免成为简单的灌输与说教。
三、切实加强和改进文言文教育。语言文字是中华优秀传统文化的重要载体和支撑。学习、掌握、鉴赏中华优秀传统文化，需具备一定的文言文基础。比如，没有较好的文言文功底，难以系统深入地学习中华传统医学。新**成立以来，我国优秀传统文化保护和传承创新之所以面临诸多困难，一个重要原因是古文教育没有跟上。值得重视的是，我国**地区非常重视文言文教育，促进了中华优秀传统文化的学习和传播。下一步，应借鉴**地区的经验，将文言文作为一项学生的基本素养，在今后中小学语文教育增加有关内容和课时，力争通过一代人的努力，使青少年文言文水平有质的提高。
四、加强优秀传统文化教师队伍建设。加强中华优秀传统文化教育，教师是关键。过去，在我国教师培养培训中，对优秀传统文化的关注较少，没有将相关内容纳入，导致目前全国各级各类学校普遍缺乏熟悉中华优秀传统文化的教师，这是制约我国深入开展优秀传统文化教育的瓶颈。为此，必须加大力度，着力打造一支熟悉中华优秀传统文化的教师队伍。建议在中小学教师资格考试内容中，增加中华优秀传统文化的比重；在教师培养过程中，开设中华优秀传统文化课程；在各类教师培训中，增加中华优秀传统文化的模块。
五、形成推进中华优秀传统文化教育的合力。开展优秀传统文化教育，不仅仅是**门的职责，还涉及宣传、文化等部门的工作。建议国家层面建立统筹工作机制，有效整合教育、文化、媒体等各方力量，共同实施。同时，注重发挥社会、家庭的作用，充分利用和调动各方面资源，构建学校、家庭、社会三位一体的中华优秀传统文化教育体系，形成互为补充、相互协作的中华优秀传统文化教育格局。
收起
前沿拓展：
2019两会新政策
法律分析：残疾军人、患慢性病的军人退出现役后，由安置地的县级以上地方****按照国务院、**军事委员会的有关规定负责接收安置;其中，患过慢性病旧病复发需要治疗的，由当地医疗机构负责给予治疗，所需医疗和生活费用，本人经济困难的，按照国家规定给予补助。
法律依据：《中华****兵役法》 第五十七条 现役军人因战、因公、因病致残的，按照国家规定评定残疾等级，发给残疾军人证，享受国家规定的待遇和残疾抚恤金。因工作需要继续服现役的残疾军人，由所在部队按照规定发给残疾抚恤金。现役军人因战、因公、因病致残的，按照国家规定的评定残疾等级采取安排工作、供养、退休等方式妥善安置。有劳动能力的退出现役的残疾军人，优先享受国家规定的残疾人就业优惠政策。残疾军人、患慢性病的军人退出现役后，由安置地的县级以上地方****按照国务院、**军事委员会的有关规定负责接收安置；其中，患过慢性病旧病复发需要治疗的，由当地医疗机构负责给予治疗，所需医疗和生活费用，本人经济困难的，按照国家规定给予补助。现役军人、残疾军人参观游览公园、博物馆、展览馆、名胜古迹享受优待；优先购票乘坐境内运行的火车、轮船、长途汽车以及民航班机；其中，残疾军人按照规定享受减收正常票价的优待，免费乘坐市内公共汽车、电车和轨道交通工具。义务兵从部队发出的平信，免费邮递。
今年**期间，****在内蒙古代表团参加审议时提出5个“必由之路”，揭示新时代**的“成功密码”；在看望政协委员并参加联组会时，又提出5个“战略性的有利条件”，展望**发展的光明前景。
2022年3月5日，**参加内蒙古代表团审议。
通过公开报道可以发现，不少今天大家耳熟能详的重要论述，都是****在10年间的**上提出的。
“三严三实”
各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实
时间：2014年3月9日
场合：参加安徽代表团审议
“亲”“清”政商关系
新型政商关系，概括起来说就是“亲”、“清”两个字
时间：2016年3月4日
场合：看望民建、工商联委员并参加联组会
**特色社会主义
“新型政**制度”概念
**共产**领导的多**合作和政治协商制度作为我国一项基本政治制度，是**共产**、****和各民主**派、无**派人士的伟大政治创造，是从**土壤中生长出来的新型政**制度
时间：2018年3月4日
场合：看望民盟、致公**、无**派人士、侨联界委员并参加联组会
乡村振兴的“五个振兴”
推动乡村产业振兴、乡村人才振兴、乡村文化振兴、乡村生态振兴、乡村组织振兴
时间：2018年3月8日
场合：参加山东代表团审议
山水林田湖草沙系统治理
统筹山水林田湖草沙系统治理，这里要加一个“沙”字
时间：2021年3月5日
场合：参加内蒙古代表团审议
5个“必由之路”
坚持**的全面领导是坚持和发展**特色社会主义的必由之路；**特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路；团结奋斗是****创造历史伟业的必由之路；贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路；全面从严治**是**永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路
时间：2022年3月5日
场合：参加内蒙古代表团审议
5个“战略性的有利条件”
有**共产**的坚强领导；有**特色社会主义制度的显著优势；有持续快速发展积累的坚实基础；有长期稳定的社会环境；有自信自强的精神力量
时间：2022年3月6日
场合：看望农业界、社会福利和社会保障界委员并参加联组会
2022年3月6日，**看望参加政协会议的农业界社会福利和社会保障界委员。
一年一度的**，是**政治生活中的一件大事，也是外界观察**政策走向的窗口。**在**这一重要场合提出这些重要论述，释放重要信号，影响深远。
这些重要论述，涵盖治国理政的方方面面，充分体现了同代表委员共商国是、汇聚民意、集中民智的民主过程，也是统一思想、明确方向、凝聚力量的过程。从**中来、到**中去、为**造福，这正是全过程**民主的核心要义。
这些重要论述的提出，同当时面临的形势特点及**和国家重大工作部署有着紧密的关联。
**的**以来，****深入推进作风建设和反**斗争。在此背景下，**分别于2014年**提出“三严三实”，对领导干部做人做事提出明确要求；于2016年**提出“亲”“清”政商关系，为领导干部和民营企业接触交往划出高线和底线。
**的**作出了乡村振兴的战略部署。几个月后，在2018年3月的**上，**从产业、人才、文化、生态、组织等5个方面阐释了乡村振兴的内涵。
今年，又值一个特殊时间节点——2021年11月，**的十九届六中全会全面小编综合来说了**的百年奋斗重大成就和历史经验；2022年下半年，**的**即将召开。此时，在**上提出5个“必由之路”、5个“战略性的有利条件”，既是对新时代**和**奋进历程的回顾和小编综合来说，也是为走好新的赶考之路指明方向。
这些重要论述，把顶层设计与基层创造有机结合，是**新时代**特色社会主义思想的不断丰富与发展，必将持续转化为全国**团结奋斗、攻坚克难的强大力量。
———— / END/ ————
责任编辑丨郎 媛
执行主编丨刘海草 张灏然
内容来源丨**
拓展知识：
2019两会新政策
2019年**关于传统文化教育相关提案最新政策解读
我国历史悠久，传统文化博大精深，塑造了中华民族特有的人文品格和道德风范，是民族精神的重要载体和根本依托。在我国从封闭走向开放、从传统迈向现代的进程中，处理好传统文化与当代文明的关系，是一项重要且十分艰巨的任务，也是历史赋予我们的神圣职责与伟大使命。
2019年**提案：关于养老金上调
2019年**提案：关于减税降费
2019年**关提案：于房产税
2019年**提案：关于退休涨工资
2019年**提案：关于国企下岗职工
2019年**提案：关于乡村医生
2019年**提案：关于教师工资
2019年**提案：关于房价
2019年**提案：关于退役军人士兵
2019年**提案：关于教育话题
2019年**提案：关于降低社保费率
2019年**提案：关于社会抚养费
新**成立以来，在“文化大革命”和极“左”**的冲击下，我国优秀传统文化遭到严重破坏。“**”结束后，特别是改革开放以来，随着思想解放深入和经济实力增强，**和国家对优秀传统文化越来越重视，加大保护和传承力度，取得了显著成效。但同时必须看到，在全球化背景下，在我国加快向工业化、信息化迈进的进程中，保护和传承优秀传统文化面临许多特殊的困难，有必要采取更加有力的举措，更好地保护和传承优秀传统文化，并使其在新的历史条件下发扬光大。
教育是各级各类人才培养的主渠道和知识传播创新的主要阵地。在新形势下对青少年学生加强中华优秀传统文化教育，对于保护和传承中华优秀传统文化，对于深入开展**特色社会主义教育和**梦宣传教育，对于培育和践行社会主义核心价值观，具有特殊而重要的意义。
**的十八届三中全会在全面部署“深化教育领域综合改革”中明确提出，“要全面贯彻**的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”，为深入开展中华优秀传统文化教育指明了方向。下一步，要按照十八届三中全会《决定》的要求和部署，将“完善中华优秀传统文化教育”纳入教育综合改革的重要内容，作为落实立德树人根本任务的重要切实点，创新内容和形式，持续深入开展，力争尽快取得更加显著的成效。
一、全面系统部署中华优秀传统文化教育。开展中华优秀传统文化教育是一个系统工程，需贯穿到基础教育、高等教育、职业教育等各级各类教育，需体现在教学大纲、课程、教材、教学、校园文化等方方面面，需要得到多方大力支持，形成全社会真正重视优秀传统文化教育的良好氛围，使优秀传统文化成为每一个**人共同的精神诉求。为此，建议加强顶层设计，在国家层面研究出台一个文件，对加强中华优秀传统文化教育进行了一次系统部署。
二、将中华优秀传统文化纳入中小学课程体系建设。中小学生了解、掌握中华优秀传统文化的一个重要途径就是课程教材。目前，我国中小学课程教材体现中华优秀传统文化的内容较少，且碎片化，不成体系，学生难以形成对优秀传统文化的整体认知。今后，要在中小学课程改革和教材建设中，采取适当形式，将优秀传统文化核心内容系统融入。要支持和鼓励地方和广大中小学校，立足本地区实际，开展以中华优秀传统文化为特色的地方教材、校本教材。要考虑不同年龄段学生的身心发育特征和学习特点，合理确定目标，创新课程内容和形式，增强生动性、活泼型，避免成为简单的灌输与说教。
三、切实加强和改进文言文教育。语言文字是中华优秀传统文化的重要载体和支撑。学习、掌握、鉴赏中华优秀传统文化，需具备一定的文言文基础。比如，没有较好的文言文功底，难以系统深入地学习中华传统医学。新**成立以来，我国优秀传统文化保护和传承创新之所以面临诸多困难，一个重要原因是古文教育没有跟上。值得重视的是，我国**地区非常重视文言文教育，促进了中华优秀传统文化的学习和传播。下一步，应借鉴**地区的经验，将文言文作为一项学生的基本素养，在今后中小学语文教育增加有关内容和课时，力争通过一代人的努力，使青少年文言文水平有质的提高。
四、加强优秀传统文化教师队伍建设。加强中华优秀传统文化教育，教师是关键。过去，在我国教师培养培训中，对优秀传统文化的关注较少，没有将相关内容纳入，导致目前全国各级各类学校普遍缺乏熟悉中华优秀传统文化的教师，这是制约我国深入开展优秀传统文化教育的瓶颈。为此，必须加大力度，着力打造一支熟悉中华优秀传统文化的教师队伍。建议在中小学教师资格考试内容中，增加中华优秀传统文化的比重；在教师培养过程中，开设中华优秀传统文化课程；在各类教师培训中，增加中华优秀传统文化的模块。
五、形成推进中华优秀传统文化教育的合力。开展优秀传统文化教育，不仅仅是**门的职责，还涉及宣传、文化等部门的工作。建议国家层面建立统筹工作机制，有效整合教育、文化、媒体等各方力量，共同实施。同时，注重发挥社会、家庭的作用，充分利用和调动各方面资源，构建学校、家庭、社会三位一体的中华优秀传统文化教育体系，形成互为补充、相互协作的中华优秀传统文化教育格局。
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