**位次查询(2022**位次查询)

前沿拓展:

**位次查询


**的名次2017年查询直接可以登陆。

当地所在省份的**招生网

这个就可以了


2022年的**还剩下最后一天,今年的**实在太难了。上午的语文让考生知道了《红楼梦》不仅是名著,还可能是分数,没下过围棋,最多也只能当个骑手;下午的数学是把文科生当理科生用,把理科生当华罗庚用。很多考生出了考场只想说明年高四再见,清北班的学霸已经哭晕在厕所……

那么,如果某一年**普遍喊难,会影响**志愿填报吗?是,影响不大。因为我们**填报志愿主要是看位次,还不是看**分数。

**位次是什么意思呢?简单来说,指的是就是考生的**成绩,在本省本选科中,全体考生中的排名。

我们都知道,**录取是按省份进行的,新**省份是按物理和历史来排位次,老**省份则是按照文科和理科两大类考生成绩由高到低进行全省排序。

但是,位次并不等于名次,这是什么意思呢?打个比方说,你考了680分,别人也考了680分,如果按分数,在全省你可以排到第十,这个就叫名次。但是和你同分的有30人,比你高一分,也就是681分,也有28人,那么你的位次就不是第10了,可能会排到200多名,这个就是你的位次。

明白了这个道理,我们再来看,如何去查询自己的位次,一般各省教育考试院在公布**成绩时,会同时公布一分一段表,表中有分数、人数、和累计人数这几列,分数好理解,人数指的是同分有多少人,累计人数指的这个分数及以上人数。实际上也是这个分数考生的最低位次。以湖北2021年**物理类一分一段表为例,680分对应的累计人数是237,那么680分的位次区间就是211 ~ 237。可见,位次并不是一个具体的数字,而是一个区间。越到中低分区间,同分的人就会越多,多考一分就会压到几百个甚至上千人。这就是我们常说的,在**中“提高一分,干掉千人“的道理。

我们在看位次的时候,还要注意这么几点:

1、位次已经考虑了优录照顾加分,考生符合相关政策的加分,已经体现在位次中了。

2、位次主要适用于各省参加全国普通**的所有考生按科类进行排序;

3保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考。

但是我们发现,公布的一分一段表,只考虑了总分,没有考虑具体各科的分数情况。那么问题来了,同个省份同样的总分,报考了同一所大学的同一个专业,到底会优先录取谁?

这里就涉及到**同分投档排序的问题了。不同的省份有不同的排序规则,采用比较多的是先看语文和数学的总分,再看外语,再看首选科目历史或物理,在这几科都相同的情况下,再依次看次选科目的成绩。各个省份都有一套排序的方法,这点我们不需要去研究。只需要理解同分情况下位次的排序规则就行了。

那么,常说的位次法填报志愿是什么意思呢?因为每年**的难度是不一样的,可能某一年大家考的分数都普遍偏高,也可能普遍偏低,如果仅以分数去对应往年的录取情况,就会不准确,但是用自己今年的位次排名情况,去对应前三年的,高校在本省的录取情况,就科学的多。前提是高校在本省的招生计划不会出现太大的变化。比如某校某专业,近三年在本省录取位次都在3000左右,你的位次在2950-3050区间,这样的学校就可以作为冲一冲的填报目标。

我们在选择保底学校时,则要相应地选择一些录取区间位次比自己位次略低的学校,因为我们还要考虑到选专业的问题。此方法作为**志愿填报的参考依据具有一定的合理性,但并不是唯一的参考指标,我们还应结合其它的参考指标来综合考虑,才能形成一份完美的**志愿填报表。

拓展知识:

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**位次查询


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那么,如果某一年**普遍喊难,会影响**志愿填报吗?是,影响不大。因为我们**填报志愿主要是看位次,还不是看**分数。

**位次是什么意思呢?简单来说,指的是就是考生的**成绩,在本省本选科中,全体考生中的排名。

我们都知道,**录取是按省份进行的,新**省份是按物理和历史来排位次,老**省份则是按照文科和理科两大类考生成绩由高到低进行全省排序。

但是,位次并不等于名次,这是什么意思呢?打个比方说,你考了680分,别人也考了680分,如果按分数,在全省你可以排到第十,这个就叫名次。但是和你同分的有30人,比你高一分,也就是681分,也有28人,那么你的位次就不是第10了,可能会排到200多名,这个就是你的位次。

明白了这个道理,我们再来看,如何去查询自己的位次,一般各省教育考试院在公布**成绩时,会同时公布一分一段表,表中有分数、人数、和累计人数这几列,分数好理解,人数指的是同分有多少人,累计人数指的这个分数及以上人数。实际上也是这个分数考生的最低位次。以湖北2021年**物理类一分一段表为例,680分对应的累计人数是237,那么680分的位次区间就是211 ~ 237。可见,位次并不是一个具体的数字,而是一个区间。越到中低分区间,同分的人就会越多,多考一分就会压到几百个甚至上千人。这就是我们常说的,在**中“提高一分,干掉千人“的道理。

我们在看位次的时候,还要注意这么几点:

1、位次已经考虑了优录照顾加分,考生符合相关政策的加分,已经体现在位次中了。

2、位次主要适用于各省参加全国普通**的所有考生按科类进行排序;

3保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考。

但是我们发现,公布的一分一段表,只考虑了总分,没有考虑具体各科的分数情况。那么问题来了,同个省份同样的总分,报考了同一所大学的同一个专业,到底会优先录取谁?

这里就涉及到**同分投档排序的问题了。不同的省份有不同的排序规则,采用比较多的是先看语文和数学的总分,再看外语,再看首选科目历史或物理,在这几科都相同的情况下,再依次看次选科目的成绩。各个省份都有一套排序的方法,这点我们不需要去研究。只需要理解同分情况下位次的排序规则就行了。

那么,常说的位次法填报志愿是什么意思呢?因为每年**的难度是不一样的,可能某一年大家考的分数都普遍偏高,也可能普遍偏低,如果仅以分数去对应往年的录取情况,就会不准确,但是用自己今年的位次排名情况,去对应前三年的,高校在本省的录取情况,就科学的多。前提是高校在本省的招生计划不会出现太大的变化。比如某校某专业,近三年在本省录取位次都在3000左右,你的位次在2950-3050区间,这样的学校就可以作为冲一冲的填报目标。

我们在选择保底学校时,则要相应地选择一些录取区间位次比自己位次略低的学校,因为我们还要考虑到选专业的问题。此方法作为**志愿填报的参考依据具有一定的合理性,但并不是唯一的参考指标,我们还应结合其它的参考指标来综合考虑,才能形成一份完美的**志愿填报表。

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