肇庆学历提升教育怎么样(肇庆提升学历的可靠机构)

肇庆学历提升教育怎么样(肇庆提升学历的可靠机构)教育是民生大事,在党史学习教育中,肇庆市教育局始终树立主业意识,针对广大人民群众“急难愁盼”的突出问题,破解难题,回应诉求,勇于创新,把实事办到群众心坎上,让群众分享高质量发展成果,全市基础教育质量大幅提升,呈现一片崭新面貌。对准难点:扩容提质大发展“义务教育学位紧张”“入学难”是近年市民反响突出的问题。为破解这道“难题”,2020年,肇庆教育吹响了“扩容提质”号角,以“扩容”和“提质”两个工程为着力点,展开三年攻坚行动。“扩容”即计划用三年时间新建、扩建公办义务教育学校57所,增加优质学位供给6万多个,保障公办学位需求全面到位,实现从“人等学位

肇庆学历提升教育怎么样(肇庆提升学历的可靠机构)

教育是民生大事,在**史学习教育中,肇庆市教育局始终树立主业意识,针对广大**群众“急难愁盼”的突出问题,破解难题,回应诉求,勇于创新,把实事办到群众心坎上,让群众分享高质量发展成果,全市基础教育质量大幅提升,呈现一片崭新面貌。

对准难点:扩容提质大发展

“义务教育学位紧张”“入学难”是近年市民反响突出的问题。为破解这道“难题”,2020年,肇庆教育吹响了“扩容提质”号角,以“扩容”和“提质”两个工程为着力点,展开三年攻坚行动。

“扩容”即计划用三年时间新建、扩建公办义务教育学校57所,增加优质学位供给6万多个,保障公办学位需求全面到位,实现从“人等学位”到“学位等人”的转变。2021年初,有46个扩容项目集中动工,满足学位4.57万个,其中年内可确保建成的改扩建学校有38所,把群众“燃眉之急”放在心上,落实在行动上。

肇庆市宣卿中学

“提质”即打造优质学校倍增工程,扩容的同时向教育质量发力,做到“量质齐飞”“双向并行”。2020年,首批“提质”工程启动,以市辖区8所义务教育阶段名校为基础,通过建附属学校、校际协同、引进教育品牌等多元途径,培植16所具备“质优+名师+名生+名气”特色的基础教育优质学校,实现“教学质量优、师资队伍雄厚、学生全面发展、社会办学口碑良好”的共进目标。

肇庆市教育局局长罗浩翔表示,扩容与提质“双引擎”不仅对准百姓的“急难愁盼”,更掣动肇庆基础教育向着优质均衡方向大步前行,今后将在其他县(市、区)同步铺开“扩容提质”工程,让群众的期盼落到位、落到底。

发力痛点:提升师资促均衡

师资强则教育兴,长期以来,城乡之间师资不均衡,是阻碍肇庆教育质量提升的“痛点”。作为粤西北城市,肇庆山区县与市区校之间师资不均衡问题尤为突出。

山区教师来到城区学校交流任教

“解难治痛”,2019年,肇庆在全省率先探索义务教育阶段教师“城乡联动、双向提升”计划,将端州、鼎湖、高要、四会几个城区学校的优秀教师派到广宁、德庆、封开、怀集几个山区县,形成师资结对,同时分批次安排山区教师到市区校开展三年期交流,此举有效促进了师资跨县域交流、城乡师资优化。

被派到市第十六小任教的怀集县冷坑镇中心小学教师李**连是首批入选“双城联动”计划的教师之一,她表示,从山区县来到市区,自己得以吸收到先进的教学理念和教学方法,获益良多。目前,全市累计选派500多名教师跨县域流动,地域之间师资趋向均衡,山区县教育质量得以提升。

为缩小与珠三角地区教师队伍学历层次差距,“十三五”期间,肇庆把“教师学历提升”作为强师工程的重要内容,逾1.5万名教师实现了从专科到本科、700多名教师实现了从本科到硕士的“华丽转身”。全市教师队伍向着优质、均衡、专业化不断发展,激活了一池春水。

找准弱点 :强弱联盟筑品牌

区际、校际办学不均衡,是肇庆基础教育领域的薄弱点。

肇庆市第一中学

为促进优质校与薄弱校之间的互联互通、同步发展,2020年肇庆教育主管部门创新性实施“中小学教育集团化办学”改革举措,将市区与郊区学校、城中村学校集结为“联盟”和“集团”,形成“矩阵”效应,破解校际发展不均衡问题。采用“名校+弱校”“名校+新校”“联盟+”的方式,发挥一所名校的辐射带动效应,让一所龙头学校+N所薄弱学校,或通过建立名校附属校,打造“1+N”模式,以强携弱,以强带新,“创优质、建特色、树品牌”,集团之间统一理念、统一规划、统一管理、统一资源、统一权益、统一评价,将优质学校的教学、评价和管理经验**到集团或联盟学校,带动新校、弱校加快提升管理水平和教育质量。

集团化办学带来良好教育生态,目前已形成以肇庆中学、市一小、十六小、奥威斯小学等省市名校为主辐射带动47所学校的九大教育“联盟”,前景可期,办出了一条肇庆特色的教育现代化之路,为广东教育贡献肇庆方案、肇庆特色。罗浩翔表示,未来二至三年还将建成5到7个教育集团,使优质均衡基础教育全覆盖。

抓牢要点:校园安全有保障

校园安全事关千家幸福。肇庆教育系统始终按上级要求把中小学、幼儿园平安校园建设摆在首位、要位,抓牢要点筑防线,回应关切惠民生。

肇庆市第八小学

教育与**、政法、街道等部门建立联动机制,实行联动治理、联合督导、齐抓共管。织密由校园保安、**民警、教职工、家长、治安员、志愿者组成的“护卫队”,维护上下学时段安全。定期对校园周边秩序进行排查,建立**排查化解机制。多方联动联防筑牢校园安全防护网。规范校园保安队伍,加强聘用审核,定期培训,全市中小学校园保安持证上岗率达100%。校园围墙质量达标,设置家长接送区,在校门口设置隔离栏、隔离墩、减速带等,配齐安保器械、严格校车管理。校园实现“一键报警”安装全覆盖、校园**接入**视频图像采集系统全覆盖。人防、物防、技防多管齐下筑牢校园安全防护墙。将防溺水教育做在日常、讲在经常。联合检查、召开班会、定期排查、时时提醒,签订承诺书、责任书,盯紧五一、端午、寒暑假等重点时段加强提醒。定期举办防溺水校园培训、宣讲。将校园**常态化防控常抓不懈,做到常规工作有方案,突**况有预案,尤其做好全市**时段**防控,保障24000多名学子顺利**、平安**。

【记者】杜玮淦

【通讯员】肖娜

【作者】 杜玮淦

广东教育头条

来源:南方+ – 创造更多价值

肇庆学历提升教育怎么样(肇庆提升学历的可靠机构)

教育是民生大事,在**史学习教育中,肇庆市教育局始终树立主业意识,针对广大**群众“急难愁盼”的突出问题,破解难题,回应诉求,勇于创新,把实事办到群众心坎上,让群众分享高质量发展成果,全市基础教育质量大幅提升,呈现一片崭新面貌。

对准难点:扩容提质大发展

“义务教育学位紧张”“入学难”是近年市民反响突出的问题。为破解这道“难题”,2020年,肇庆教育吹响了“扩容提质”号角,以“扩容”和“提质”两个工程为着力点,展开三年攻坚行动。

“扩容”即计划用三年时间新建、扩建公办义务教育学校57所,增加优质学位供给6万多个,保障公办学位需求全面到位,实现从“人等学位”到“学位等人”的转变。2021年初,有46个扩容项目集中动工,满足学位4.57万个,其中年内可确保建成的改扩建学校有38所,把群众“燃眉之急”放在心上,落实在行动上。

肇庆市宣卿中学

“提质”即打造优质学校倍增工程,扩容的同时向教育质量发力,做到“量质齐飞”“双向并行”。2020年,首批“提质”工程启动,以市辖区8所义务教育阶段名校为基础,通过建附属学校、校际协同、引进教育品牌等多元途径,培植16所具备“质优+名师+名生+名气”特色的基础教育优质学校,实现“教学质量优、师资队伍雄厚、学生全面发展、社会办学口碑良好”的共进目标。

肇庆市教育局局长罗浩翔表示,扩容与提质“双引擎”不仅对准百姓的“急难愁盼”,更掣动肇庆基础教育向着优质均衡方向大步前行,今后将在其他县(市、区)同步铺开“扩容提质”工程,让群众的期盼落到位、落到底。

发力痛点:提升师资促均衡

师资强则教育兴,长期以来,城乡之间师资不均衡,是阻碍肇庆教育质量提升的“痛点”。作为粤西北城市,肇庆山区县与市区校之间师资不均衡问题尤为突出。

山区教师来到城区学校交流任教

“解难治痛”,2019年,肇庆在全省率先探索义务教育阶段教师“城乡联动、双向提升”计划,将端州、鼎湖、高要、四会几个城区学校的优秀教师派到广宁、德庆、封开、怀集几个山区县,形成师资结对,同时分批次安排山区教师到市区校开展三年期交流,此举有效促进了师资跨县域交流、城乡师资优化。

被派到市第十六小任教的怀集县冷坑镇中心小学教师李**连是首批入选“双城联动”计划的教师之一,她表示,从山区县来到市区,自己得以吸收到先进的教学理念和教学方法,获益良多。目前,全市累计选派500多名教师跨县域流动,地域之间师资趋向均衡,山区县教育质量得以提升。

为缩小与珠三角地区教师队伍学历层次差距,“十三五”期间,肇庆把“教师学历提升”作为强师工程的重要内容,逾1.5万名教师实现了从专科到本科、700多名教师实现了从本科到硕士的“华丽转身”。全市教师队伍向着优质、均衡、专业化不断发展,激活了一池春水。

找准弱点 :强弱联盟筑品牌

区际、校际办学不均衡,是肇庆基础教育领域的薄弱点。

肇庆市第一中学

为促进优质校与薄弱校之间的互联互通、同步发展,2020年肇庆教育主管部门创新性实施“中小学教育集团化办学”改革举措,将市区与郊区学校、城中村学校集结为“联盟”和“集团”,形成“矩阵”效应,破解校际发展不均衡问题。采用“名校+弱校”“名校+新校”“联盟+”的方式,发挥一所名校的辐射带动效应,让一所龙头学校+N所薄弱学校,或通过建立名校附属校,打造“1+N”模式,以强携弱,以强带新,“创优质、建特色、树品牌”,集团之间统一理念、统一规划、统一管理、统一资源、统一权益、统一评价,将优质学校的教学、评价和管理经验**到集团或联盟学校,带动新校、弱校加快提升管理水平和教育质量。

集团化办学带来良好教育生态,目前已形成以肇庆中学、市一小、十六小、奥威斯小学等省市名校为主辐射带动47所学校的九大教育“联盟”,前景可期,办出了一条肇庆特色的教育现代化之路,为广东教育贡献肇庆方案、肇庆特色。罗浩翔表示,未来二至三年还将建成5到7个教育集团,使优质均衡基础教育全覆盖。

抓牢要点:校园安全有保障

校园安全事关千家幸福。肇庆教育系统始终按上级要求把中小学、幼儿园平安校园建设摆在首位、要位,抓牢要点筑防线,回应关切惠民生。

肇庆市第八小学

教育与**、政法、街道等部门建立联动机制,实行联动治理、联合督导、齐抓共管。织密由校园保安、**民警、教职工、家长、治安员、志愿者组成的“护卫队”,维护上下学时段安全。定期对校园周边秩序进行排查,建立**排查化解机制。多方联动联防筑牢校园安全防护网。规范校园保安队伍,加强聘用审核,定期培训,全市中小学校园保安持证上岗率达100%。校园围墙质量达标,设置家长接送区,在校门口设置隔离栏、隔离墩、减速带等,配齐安保器械、严格校车管理。校园实现“一键报警”安装全覆盖、校园**接入**视频图像采集系统全覆盖。人防、物防、技防多管齐下筑牢校园安全防护墙。将防溺水教育做在日常、讲在经常。联合检查、召开班会、定期排查、时时提醒,签订承诺书、责任书,盯紧五一、端午、寒暑假等重点时段加强提醒。定期举办防溺水校园培训、宣讲。将校园**常态化防控常抓不懈,做到常规工作有方案,突**况有预案,尤其做好全市**时段**防控,保障24000多名学子顺利**、平安**。

【记者】杜玮淦

【通讯员】肖娜

【作者】 杜玮淦

广东教育头条

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