学历提升公众号宣传文案怎么写(宣传学历提升好文案)浙江开展社会人员学历提升行动到2025年低学历人员学历提升一到两个层次记者 蒋亦丰本报讯（记者蒋亦丰）日前，浙江省教育厅发布社会人员学历提升行动计划，力争每年新增成人初高中学历提升10万人，新增大专及以上学历层次教育学员30万人。到2025年，低学历层次社会人员尤其是主要劳动年龄人口在学历层次上提升一到两个层次。浙江要求，各地建立高中及以下学历常住人口花名册，内容包括年龄、学历、就业单位、学历提升意愿等。根据摸排情况，实施初高中两级成人“双证制”教育培训，采取线上线下、理论技能相结合的学习方式，将有学习意愿的相关社会人员学历提升到成人初中或成人
学历提升宣传文案怎么写(宣传学历提升好文案)
浙江开展社会人员学历提升行动
到2025年低学历人员学历提升一到两个层次
记者 蒋亦丰
本报讯（记者蒋亦丰）日前，浙江省教育厅发布社会人员学历提升行动计划，力争每年新增成考初高中学历提升10万人，新增大专及以上学历层次教育学员30万人。到2025年，低学历层次社会人员尤其是主要劳动年龄人口在学历层次上提升一到两个层次。
浙江要求，各地建立高中及以下学历常住人口花名册，内容包括年龄、学历、就业单位、学历提升意愿等。根据摸排情况，实施初高中两级成考“双证制”教育培训，采取线上线下、理论技能相结合的学习方式，将有学习意愿的相关社会人员学历提升到成考初中或成考高中层次。根据实际情况，成考“双证制”职业高中就学年龄放宽到60周岁，高中段教育培训的考核及证书发放由设区市统筹，初中段发放则由县（市、区）统筹。
浙江提出，要挖掘高校办学潜力，进一步扩大面向企业职工的成考高校“双元制”培养规模，扩大免试入学生源群体规模。对开放大学现有专业进行职业化改造，加强成考中专、大专、本科培养方案的一体化设计，融通学历与非学历教育课程。同时，浙江将建立统一管理平台，管理入学注册、学习记录、课程考试、学分认定和成绩证明等，实现社会人员随时随学随认。
据最新人口普查等数据显示，浙江省20—59岁人口中，常住人口受教育程度初中及以下人口占58％，高中文化程度人口占17％。浙江省教育厅相关负责人表示，提升学历相对较低群体的受教育程度，有利于充分挖掘人口的教育红利，服务浙江产业转型升级和共同富裕示范区建设。
来源： **教育报
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到2025年低学历人员学历提升一到两个层次
记者 蒋亦丰
本报讯（记者蒋亦丰）日前，浙江省教育厅发布社会人员学历提升行动计划，力争每年新增成考初高中学历提升10万人，新增大专及以上学历层次教育学员30万人。到2025年，低学历层次社会人员尤其是主要劳动年龄人口在学历层次上提升一到两个层次。
浙江要求，各地建立高中及以下学历常住人口花名册，内容包括年龄、学历、就业单位、学历提升意愿等。根据摸排情况，实施初高中两级成考“双证制”教育培训，采取线上线下、理论技能相结合的学习方式，将有学习意愿的相关社会人员学历提升到成考初中或成考高中层次。根据实际情况，成考“双证制”职业高中就学年龄放宽到60周岁，高中段教育培训的考核及证书发放由设区市统筹，初中段发放则由县（市、区）统筹。
浙江提出，要挖掘高校办学潜力，进一步扩大面向企业职工的成考高校“双元制”培养规模，扩大免试入学生源群体规模。对开放大学现有专业进行职业化改造，加强成考中专、大专、本科培养方案的一体化设计，融通学历与非学历教育课程。同时，浙江将建立统一管理平台，管理入学注册、学习记录、课程考试、学分认定和成绩证明等，实现社会人员随时随学随认。
据最新人口普查等数据显示，浙江省20—59岁人口中，常住人口受教育程度初中及以下人口占58％，高中文化程度人口占17％。浙江省教育厅相关负责人表示，提升学历相对较低群体的受教育程度，有利于充分挖掘人口的教育红利，服务浙江产业转型升级和共同富裕示范区建设。
来源： **教育报
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