在国外打工怎么提升学历(怎么去国外提升学历)

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所属分类:学历问答
摘要

在国外打工怎么提升学历(怎么去国外提升学历)这几天有几个朋友问我怎么学习雅思托福GRE,不断向我强调他们毕业后就不用英语了,自己的水平就停留在大学四六级甚至是高考英语,但是想申请国外的学校提升一下学历,增强就业的竞争力,不得不重新捡起来学英语。我被问到诸如以下的几个问题:是不是比高考英语难?要背多少单词才行?我过了四级了,相当于雅思多少分啊,我还需要背多少词?这些问题背后,多少透露着恐惧和焦虑,这种情绪源于对考试本身不了解,再加上多年不碰英语的事实加强了自身的不自信,双重作用下会给自己强化这样一个认知:读个国外的硕士博士这么麻烦的,好难。越是笃信这个恐惧,越是不敢开始,于是又说服自己换条路走,

在国外打工怎么提升学历(怎么去国外提升学历)

这几天有几个朋友问我怎么学习雅思托福GRE,不断向我强调他们毕业后就不用英语了,自己的水平就停留在大学四六级甚至是高考英语,但是想申请国外的学校提升一下学历,增强就业的竞争力,不得不重新捡起来学英语。我被问到诸如以下的几个问题:

是不是比高考英语难?要背多少单词才行?我过了四级了,相当于雅思多少分啊,我还需要背多少词?

这些问题背后,多少透露着恐惧和焦虑,这种情绪源于对考试本身不了解,再加上多年不碰英语的事实加强了自身的不自信,双重作用下会给自己强化这样一个认知:读个国外的硕士博士这么麻烦的,好难。越是笃信这个恐惧,越是不敢开始,于是又说服自己换条路走,还是考研吧,研究两三天感觉还是申请国外学校吧,因为只用考个英语。于是,没过几天又来找我,特别坚定告诉我要背水一战,好好学英语。紧接着就抛出这样的问题:

你看我基础太差了,你给我建议下吧,比如每天背多少单词,做多少题啊?

这个问题隐含着我朋友的困惑,但是她纠结的点根本不是每天背多少词,也不是做多少题,实质在于她缺少相应的学习方法。她的真实需求也不是一张课表或是一份细致的学习规划,真正能帮助她的是一套适合的学习方法。这篇文章中,我结合《认知天性》还有《向上生长》两本书推荐的学习法,针对雅思阅读的学习方法分享一点心得。无论你现在的基础怎样,无论是否上过课,无论是否做过题,无论是否考过,都可以找到自己所处的阶段,结合自己的情况,有目标有意识的学习。下面我以雅思阅读为例,解释这套方法的使用。

一共是四个阶段,按照流程进行:

学习材料 → 依赖学习 → 半依赖刻意练习 → 独立刻意练习

第一阶段:学习材料

学习前要选好教材,雅思阅读最好的教材就是剑桥雅思官方真题,学习10~16就行,除了真题我不建议用其他的教材。真题里的文章类型,题型,场景词汇都是实考会出现的,利用时间研究透真题的这些阅读文章,远远比做所谓的机经和模拟题强。

关于单词书,如果是基础比较差的(类似我上面提到的情况),而且总分考5~6就行,我不建议一开始背任何单词书。原因如下:单词书罗列的大部分单词是脱离语境的,即使有例句,这个例句也不一定正确,即使正确也不一定适合雅思。无论是正序乱序或是依照场景编排的词汇书,大部分人都是从第一页开始背,每天背一个单元,前几天按着计划走,边抄写边读边背,还读读例句,效果不错,内心超级开心,想着自己还挺厉害的,只要努力坚持背就能记下来。再过几天,发现新背的词还记得几个,前几个list好像都忘了。要么都还记得不错,打算趁热打铁,打开真题,准备练上一篇试试效果,发现前两段基本看不懂,好多生词。这个时候你会很焦虑,很疑惑,怀疑自己不够努力方法不对,于是决定背完整本书再做题,最终还没有背到一半就会放弃了。

不用单词书,怎么背单词?我建议直接用真题阅读文章背单词!原理很简单,想想小学怎么学英语的。是不是老师先教几个单词,后面学习课文,这篇课文里用到的就是那几个单词,学完后一个单词写好几遍,然后还检查课文背诵。通过这个方法,一个学期认识了很多单词。但是如果老师给你一本字典,让你挨个背下来,再读和这些词不相干的文章做阅读题,你是不是很傻眼。同样的方法也适用于学雅思。

具体怎么做呢?背单词的关键是词依托于文,记忆的核心是单次少量输入+反复多次提取+形成记忆链接。举个例子,准备一个笔记本和一本最新的剑桥16真题书,打开test1passage1,逐字逐句读,遇到生词就查出来,把单词,中文意思,词性等信息记在本上。把整篇文章的生词记录下来,用2~3天的时间只复习这些词汇。复习过程要有意识地提问自己,比如:这个单词是什么词性,什么意思,在原文中是怎么用的,那个原句是怎么说的,可以用在什么样的场景下。复习的关键在于单次少量+反复多次提取信息!每次只背一部分,每次要有意识地提问自己,确保这些信息都背下来,暂且休息,休息的时候可以看一些和文章内容相关的东西。比如test1passage1关于北极熊的,你看一些写北极熊的图片或纪录片片段,这个过程再次回忆那些单词,如果忘了,要拿出笔记本再记一次。直到形成记忆链接,你看到任何与北极熊相关的场景,都能很快想到你背的这些词,那么这个记忆会从短时记忆转变为长时记忆。

当然如果你冲刺高分段,想考7~9,那么你有必要看单词书,因为真题集里的单词量不足以支撑你考高分。你需要额外背托福SAT甚至GRE里的学术高频词,一方面扩充词汇,一方面查漏补缺。

第二阶段:依赖学习

对于基础不太好,准备时间6个月内要出分的,我建议要找老师学。你需要一个更专业更有经验的老师在前期给你输入大量的有效知识,这个阶段也称为依赖学习。好的老师不等于背过很多单词,考过高分,多年教龄,教过很多学生,当然不否认前面这些是磨砺一个好老师的必要条件。好的老师已经储备了很多知识链接,对知识的应用场景反应敏捷,且知识的跨情景迁移能力强。比如某个单词,除了单词的基本信息(发音、词性、词意),老师会讲这个词的应用场景,派生词,常用替换词,词伙搭配等。语法方面,也会细致拆分句子结构,手把手带着一点一点分析,并且讲出这个句型的其他改写方式,引导你触类旁通,学习知识和方法。除此之外,依赖学习阶段的一大关键是互动反馈。费曼学习法倡导有效的学习是能在接受信息之后加以理解,并能够用自己的语言描述出之前输入的信息。老师的角色就是帮你分析你的理解是否正确,调整你的输出内容,使之更为贴近初始信息。这个互动反馈的过程会加速你对知识点的理解和掌握,相比自学的效率要更高。如果你的自学效率很高,基础也不错,可以自学,但是也要记着交流,给自己营造一种互动反馈的环境,最好给你反馈信息的人在这个知识领域懂得更多更深。自学形成了一种封闭系统,学习相当于自产自销,如果没有外界的力量冲击这个系统,最后自产自销的能力也会慢慢衰落。《认知天性》还有《向上生长》两本书都强调了开放性系统的重要性,唯有开放,才能生生不息。另外,老师也起着鼓励和督促的作用,这种陪伴也能给自己更多的力量,坚持走下去。

针对雅思阅读,我建议是老师手把手带着学完一本最新的真题。4套题,每套3篇阅读,一共12篇文章。一本真题踏踏实实跟着老师学完,积累的词汇量可想而知,语法知识也体系化复习了一遍,长难句理解的能力也有提升,做题的方法也学到了,基本的学习和做题习惯也慢慢养成了。下一步,就是半依赖刻意练习。

第三阶段:半依赖刻意练习

这个阶段主要是自己练习,把学完的剑桥16再一篇一篇复习,有意识提问自己学过的所有知识点。重复单次少量输入+反复多次提取+形成记忆链接的方法,这个过程不能完全离开老师,因为在这个过程中,你会有遗忘,有自己的知识链接生成,也会对前后学习的内容产生矛盾而感到困惑。老师帮你解惑的过程,是帮助你提升认识层次的过程,是带着你感受融会贯通的过程。一旦知识链接打通,你会有豁然开朗的感觉。虽然这个阶段做题出错还是比较多,但你会明显感到自己有了进步,有了进步才会更有动力持续学习行为。

针对雅思阅读,这个阶段就是刷题,反思,总结,自主学习和思考为主。我建议自己做剑桥真题15~13的所有阅读,有疑问自己思考,想不通求教老师。千万不要以为老师不给你上课了,学习就结束了,有问题自己搞,搞不通就放弃了。这个时候依然要保持互动反馈的开放状态,只是互动次数没有依赖阶段那么多。

第四阶段:独立刻意练习

到这个阶段,基本上你不太需要老师的辅助了。自己刷题,对答案,错题可以自己分析,总结原因,想明白下次怎么做就不会出错了。即使有困惑,这种困惑也是minor类型,可能上网一搜就自己明白了,不太需要问老师。

针对雅思阅读,这个阶段仍旧是刷题,反思,总结的循环。做完剑桥真题12~10的阅读题,你会发现你的错误越来越少,看文章的速度也快了,理解句子也容易多了。老师教的方法都不用机械式的演练了,甚至你觉着好像根本没有什么方法,就是单词认识了,文章就读懂了,懂了就会做题了,做题就做对了。这个阶段结束后,你基本具备了考高分的能力了。

关于学习方法的推荐书目:

《向上生长》作者 九边

《认知天性》作者 彼得布朗

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