聋哑人初中毕业怎么样提升学历(聋哑人初中毕业可以去读什么学校)我先从身边的一个小故事说起: 这是发生在某聋校的一个真实故事。 有一名高中毕业生小飞(化名)。按照我们常见的求学轨迹,这时候小飞应该参加高考,继续上大学。但他不愿意继续读书,心想聋人学那么多知识,以后在社会上也不好找工作,不如高中毕业后干脆去找工作,自己养活自己算了,即不浪费钱,也不浪费时间,早就业早养活。 随后,高中毕业进入社会的小飞在招聘会场不断地找工作,找了好几个月都没找到称心如意的。只好通过朋友的关系,打听了解是否有招聘单位需要招聘美工的,最好是对学历没有硬性要求的那种。 等了一段时间,小飞朋友告诉他有一家单位急需美工,对学
聋哑人初中毕业怎么样提升学历(聋哑人初中毕业可以去读什么学校)
我先从身边的一个小故事说起:
这是发生在某聋校的一个真实故事。
有一名高中毕业生小飞(化名)。按照我们常见的求学轨迹,这时候小飞应该参加**,继续上大学。但他不愿意继续读书,心想聋人学那么多知识,以后在社会上也不好找工作,不如高中毕业后干脆去找工作,自己养活自己算了,即不浪费钱,也不浪费时间,早就业早养活。
随后,高中毕业进入社会的小飞在招聘会场不断地找工作,找了好几个月都没找到称心如意的。只好通过朋友的关系,打听了解是否有招聘单位需要招聘美工的,最好是对学历没有硬性要求的那种。
等了一段时间,小飞朋友告诉他有一家单位急需美工,对学历的要求不是很高。小飞一听这话,立马答应下来,甚至主动联系招聘单位的负责人,递了自己的简历。小飞毫无悬念地顺利应聘这家名气不大的美术工作室。
工作来之不易,小飞很珍惜这份工作,因为这份工作对他来说是一个特别难得的机会。我们都知道,聋人高中毕业生大多数人的去向都是在工厂上班,从事繁重的体力劳动。
不得不说小飞运气好,高中毕业的他,在新公司的主要工作就是协助设计师做一些加工和创作的美工业务。为了努力完成领导安排的工作,小飞拼命工作,甚至利用休息时间自学一些和美工相关的技能,不断地提升自己的业务能力和水平。
就这样,小飞慢慢地学会并掌握了美工方面的专业技能,不知不觉走上了看似充满希望的“小小“美工高手一条路。
然而天有不测风云,一场活生生的现实打击了小飞的希望。因为同在一家单位的他有了最大的竞争对手,这个人到底是谁呢?
毕业于某一美术学院的聋人大学生小李(化名),学习成绩一向优异,不但多次从事公益性的美术支教工作,更是积极参加并获得多个美术活动大赛的奖状,美术功底和设计方面的实习经验也相当丰富。
小李在偶然的机会下,后来也应聘到小飞单位。公司领导一看小李的简历和实习经验,是比较满意的,所以很快就录取了他。小李也不负众望,在工作岗位上表现出了自己优异的一面。
科班出身的小李,因为受过专业的美术理论知识学习和实践的锻炼,对于部门领导安排的工作和任务能很快领会,完成得也很出色。如此一来,领导就重点培养他,对同为聋人的小飞就不怎么上心了。
小飞看在眼里,急在心里,自知比不过人家,只能唉声叹气。小飞知道,同样作为聋人,因学历层次不同和自身所处平台的不同,小李比他具备更多优势。就算小飞怎么拼也比不过有高学历又有专业技能的小李。
经常听人说:“**那么大,最不缺的就是人才”。在如今就业竞争激烈的社会,学历的高低虽然不能代表什么,但是低学历肯定意味着会失去更多的工作机会和竞争优势,更何况在处于弱势下的听障人群体呢。
这个故事告诉我们,不管怎么样,作为聋人应该要考虑和计划好自己要走的路。“ 知识改变命运 ” 对聋人来说并不只是一句口号,我们应该提前做好人生规划。工作和学历是否有关联性和重要性,这个问题交给大家思考。
聋哑人初中毕业怎么样提升学历(聋哑人初中毕业可以去读什么学校)
我先从身边的一个小故事说起:
这是发生在某聋校的一个真实故事。
有一名高中毕业生小飞(化名)。按照我们常见的求学轨迹,这时候小飞应该参加**,继续上大学。但他不愿意继续读书,心想聋人学那么多知识,以后在社会上也不好找工作,不如高中毕业后干脆去找工作,自己养活自己算了,即不浪费钱,也不浪费时间,早就业早养活。
随后,高中毕业进入社会的小飞在招聘会场不断地找工作,找了好几个月都没找到称心如意的。只好通过朋友的关系,打听了解是否有招聘单位需要招聘美工的,最好是对学历没有硬性要求的那种。
等了一段时间,小飞朋友告诉他有一家单位急需美工,对学历的要求不是很高。小飞一听这话,立马答应下来,甚至主动联系招聘单位的负责人,递了自己的简历。小飞毫无悬念地顺利应聘这家名气不大的美术工作室。
工作来之不易,小飞很珍惜这份工作,因为这份工作对他来说是一个特别难得的机会。我们都知道,聋人高中毕业生大多数人的去向都是在工厂上班,从事繁重的体力劳动。
不得不说小飞运气好,高中毕业的他,在新公司的主要工作就是协助设计师做一些加工和创作的美工业务。为了努力完成领导安排的工作,小飞拼命工作,甚至利用休息时间自学一些和美工相关的技能,不断地提升自己的业务能力和水平。
就这样,小飞慢慢地学会并掌握了美工方面的专业技能,不知不觉走上了看似充满希望的“小小“美工高手一条路。
然而天有不测风云,一场活生生的现实打击了小飞的希望。因为同在一家单位的他有了最大的竞争对手,这个人到底是谁呢?
毕业于某一美术学院的聋人大学生小李(化名),学习成绩一向优异,不但多次从事公益性的美术支教工作,更是积极参加并获得多个美术活动大赛的奖状,美术功底和设计方面的实习经验也相当丰富。
小李在偶然的机会下,后来也应聘到小飞单位。公司领导一看小李的简历和实习经验,是比较满意的,所以很快就录取了他。小李也不负众望,在工作岗位上表现出了自己优异的一面。
科班出身的小李,因为受过专业的美术理论知识学习和实践的锻炼,对于部门领导安排的工作和任务能很快领会,完成得也很出色。如此一来,领导就重点培养他,对同为聋人的小飞就不怎么上心了。
小飞看在眼里,急在心里,自知比不过人家,只能唉声叹气。小飞知道,同样作为聋人,因学历层次不同和自身所处平台的不同,小李比他具备更多优势。就算小飞怎么拼也比不过有高学历又有专业技能的小李。
经常听人说:“**那么大,最不缺的就是人才”。在如今就业竞争激烈的社会,学历的高低虽然不能代表什么,但是低学历肯定意味着会失去更多的工作机会和竞争优势,更何况在处于弱势下的听障人群体呢。
这个故事告诉我们,不管怎么样,作为聋人应该要考虑和计划好自己要走的路。“ 知识改变命运 ” 对聋人来说并不只是一句口号,我们应该提前做好人生规划。工作和学历是否有关联性和重要性,这个问题交给大家思考。
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