**作文.(**作文跑题一般给多少分)

前沿拓展：

**作文.

1、考生要针对**作文题目里面给出的材料，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料。

2、从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。

3、**作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，所以**作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。

4、只要考生能够按照作文要求去写，具体如何立意、写什么内容都是可以得分的。如果没有按照要求格式或体裁去写，可能会扣掉1－5分的分数。

扩展资料：

1、错别字2分一个。最多扣20分。看文体与标题的内容是否相矛盾。

2、大上1类43分以上。2类作文35分以上。

3、基本上没有满分。除非实在是老师脑壳发卡，看到很多垃圾作文突然碰到一个好的文章。

---

01.

**故事

内容梗概：北京冬奥会：赴冰雪之约，讲**故事

第24届冬季奥林匹克运动会（The XXIV Olympic Winter Games），即2022年北京冬季奥运会，是由**举办的国际性奥林匹克赛事，于2022年2月4日开幕，2月20日闭幕。北京，是历史上第一座既举办夏奥会也举办冬奥会的城市！

精彩素材时评：

1.得道多助，失道寡助。国际社会用实际行动诠释了“更团结”的含义，让极少数西方政客鼓噪的“不派官员参加北京冬奥会”的杂音成为国际笑话。正如巴赫所说，此次一些国家系首次派出代表团参加冬奥会，这充分表明北京冬奥会得到国际社会的广泛支持。（适用话题：团结和平公平正义人心向背）

2.虎象征着勇气、力量和成功，与北京冬奥会完美契合。今年，国际奥委会主席巴赫首次在央视春晚的舞台上用中文祝大家新春快乐，并邀约北京2022年冬奥会；一首冬奥主题歌曲《点亮梦》，更是让奥林匹克精神传遍寰宇。大年初四的冰雪之约，既是各国运动员为之拼搏的“最高竞技场”，也是全球华人华侨新年里一份独特的视听盛宴，为本就喜庆的新年平添了一份“仪式感”。（适用话题：文明互鉴勇气挑战团结友谊**形象）

3.办好北京冬奥会、冬残奥会是**和国家的一件大事，同时也是世界了解**的一个重要窗口。通过北京冬奥盛会，向世界展示真实、立体、全面的**，展现阳光、富强、开放、充满希望的国家形象，有助于为我国改革发展稳定营造有利的内外部**环境。正因此，我们不仅要办好盛会，也要以受众听得懂、听得进、听得明白的方式，讲好**再次与奥林匹克结缘的动人故事。（适用话题：**形象**声音简约开放交流互鉴）

核心立意：用事实讲述**故事，塑造大国形象。

02.

航天精神

内容梗概：“嫦娥奔月”、屈原“天问”，寄托了先民们的梦想与思考。

观天象，制历法，研制浑天仪，身绑“火箭”飞向天空，古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新**成立以来，“飞天揽月”的探索从未间断：上世纪50年代，现代航天业艰难起步；70年代，第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空；今天，“嫦娥”系列将“玉兔”送上月球，带回珍贵的月壤，“天问一号”飞过广袤的太空，即将着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了**航天精神。

航天精神金句：

1、“国家需要，我就去做”——孙家栋（**航天的“大总师”）

2、梦寻九天，向往星河灿烂；神舟凯旋，续写崭新篇章。

3、世界上本没有奇迹，**航天人以矢志不渝的奋斗书写了后来居上的神话，以一次又一次令世人惊艳的加速度实现了一个又一个举世瞩目的伟大成就。

4、“神舟”问天，“嫦娥”奔月，“祝融”探火，“羲和”逐日，探寻九天的梦想从未停歇，奋斗的征程不曾止步，**航天的精彩故事不断续写。

5、当代**，江山壮丽，**豪迈，前程远大。**航天就是中华民族伟大复兴图景中的壮丽一帧，**航天员的从容豪迈就是新时代**精神面貌的生动展现。

6、一代又一代**航天人，秉承着“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，把过去千百年来的浪漫想象一个个变成了现实，我们的征途是星辰大海，致敬**航天人！

03.

家国情怀

内容梗概：感动**·2021年度人物：崇尚科学、热爱祖国的大物理学家——杨振宁

事迹：杨振宁为华人赢得了巨大的荣誉。1956年，他和李政道提出的宇称不守恒定律**性地震惊了世界，并在1957年斩获诺贝尔物理奖。杨振宁的成就远不止此。1954年他和米尔斯教授共同创建的杨-米尔斯规范场理论为粒子物理学提供了基本框架。这个科学贡献，是人类科学文明宝库中非常璀璨的一个明珠。不仅如此，他资助学子赴美深造，还在清华亲自授课，起着显著的引领作用。

颁奖词：你站在科学和传统的交叉点上，惊才绝艳。你贡献给世界的如此深奥，懂得人不多，你奉献给祖国的如此纯真，我们都明白。曾经你站在世界的前排，现在你与国家一起向未来。

核心立意：将爱国情怀融入祖国发展的伟大事业之中。

04.

奋进人生、巾帼英雄、承受压力

内容梗概：**女足夺冠，创造历史！**女足：相信拼搏的力量

2月6日晚，女足亚洲杯决赛，**女足对阵韩国女足，在上半场0-2落后的局面下，女足姑娘稳扎稳打，在下半场追回并反超比分，最终3-2战胜韩国队，夺得冠军，创造历史！

精彩时评：

1.**女足亚洲杯夺冠#我们都知道，与日本苦战120分钟，**女足姑**体能消耗有多大；我们都知道，带伤上阵的王霜，要忍受多少疼痛；我们都知道，在45分钟的时间里实现两球落后的逆转是多么困难……但是，我们更加相信，我们可以永远相信**女足！史诗逆转、梦幻绝杀。重回亚洲巅峰，**女足的姑娘们，你们值得一切赞美！——**日报

2.“铿锵玫瑰”再度怒放。王霜们身上，体现了老一辈**女足拼搏精神的传承。祖国在她们心中。攻入制胜球的王霜赛后说，落后的时候从没有想过要放弃。

这就是精神传承的伟大之处——挽狂澜于既倒，濒绝境而重生，永远不向困难低头。

这是**女足该有的样子，是**体育该有的样子，也正是**的样子。——**

核心立意：学习女足精神，致敬**言败的拼搏。

05.

传统与创新、文化传承

内容梗概：河南卫视好戏连台，坚持传统文化创新表达。

精彩时评：

1.河南广播电视台根植于中华传统文化，积极探索创新传统文化视听节目的艺术展现、时尚表达及传播技巧，实现了传统文化的创造性转化，呈现了传统文化之美。实践证明，广播电视媒体只有立足优秀文化资源，唱响“**风”，紧跟“**潮”，传承创新，深耕细作，才能把中华传统文化深厚的底蕴精彩展现出来，讲好黄河故事，讲好**故事。（光明日报）

2.河南卫视在官方微博晒出龙门金刚众多精彩动图，并表示:“龙门，在中华文明中表示一道大坎。在这里意味着跨沟过坎后的升华。金刚，在传统文化里有辟邪镇恶的意义，更寄托了**对幸福安康的期盼!河南人自古以来从不向苦难低头。这也是中华文明从未断绝的精神内核。河大卫立足挖掘中华优秀传统文化的核心价值。”（羊城晚报）

核心立意：传统文化搭上创新载体，才能更好地传承。

06.

审美健康、美育

内容梗概：奥运会重塑审美观，展现多元美的世界。

2022年，北京冬奥会期间，从冬奥会的举牌**，再到不负众望的“青蛙公主”谷爱凌、一鸣惊人的苏翊鸣，再到要做“冰上尖刀”的任子威…… #这才是我们该追的星# 、#奥运会狠狠修正了我的审美# 等话题冲上热搜，以后的审美，是健康、自然、自信、和谐、多元，不再是一味的“白幼瘦”“小鲜肉”审美了。

这些奥运健儿突然让大众发现了更加多彩的审美世界，那就是运动之美、力量之美、健康之美。奥运健儿们以速度、力量和技巧的组合，为人们展示了更加多元的审美世界，拓宽了人们对美的认知。

美育，又称美感教育或审美教育，即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，从而使我们具有美的理想、美的情**、美的品格和美的素养的教育。

美育不仅仅关系到一个人的审美眼光，更关系到一个的人格的养成、灵魂塑造。美育可以促进学生的德、智、体的发展，丰富学生知识，发展学生智力，增进人们的身心健康，关乎孩子的快乐幸福，关乎国家民族的未来。需要家庭、学校、社会共造美育环境和达成美育共识，让孩子成长为有信念、有情怀、有担当的人，成就更加丰富和饱满的人生。

核心立意：拒绝刻板、偏狭的美，拥抱健康、多元的美。

07.

平视世界

内容梗概：“两个辛丑年的对比”：从丧权辱国到平视世界

“我现在讲一句，你们没有资格在**的面前说，你们从实力的地位出发，同**谈话。”3月18日，中方在中美高层战略对话中的这番表态字字铿锵、掷地有声。社交媒体上，1901年辛丑条约签订现场和2021年中美高层战略对话会议场景对比图在网上刷屏传播。

这一幕让每一个**人都激动不已，身为**人的自豪感油然而生，中方代表理直气壮、有理有利有节维护国家**和尊严的举动，得民心、顺民意、长志气。

回顾1901年的辛丑年，1900年，八国联军侵华，**战败，被迫签订了**近代史上最丧权辱国的不平等条约《辛丑条约》，《辛丑条约》的签订，进一步加强了**对**的全面控制和掠夺， 表明清**已完全成为**统治**的工具，标志着**已完全沦为半殖民地半封建社会。当时的**，没有和对方谈判的资格，只能被迫接受一系列的不平等约定。

再看一百二十年后的今天，新**成立70多年来，在**共产**领导下，久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。**早已跃升为世界第二大经济体，人均GDP已连续第二年超过1万美元，绝对贫困被彻底消除。实践证明，**特色社会主义制度符合**发展实际，具有显著优势，****有能力、有智慧解决好自身的问题。特别是**袭来时，“**之治”与“西方之乱”形成鲜明对比，给**人上了一堂生动的公开课，破除了对西方的盲目崇拜。今天我们有底气、有实力，可以掷地有声地说一句：“请注意你对**说话的态度。”

今昔对比，告诉我们一个道理：只有自己强大了，才能维护自身的尊严，才能有底气，才能在激励的竞争中掌握话语权。历史证明，地位都是靠实力争取来的。以史为鉴，我们更需要筑梦踏实、自强不息！

核心立意：平视世界是因为有实力，有自信。

08.

双减政策

内容梗概：“双减”政策落地，让教育回归正轨。

2021年7月24日，****办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

2020年以来，国家相继出台了《关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等一系列深化教育改革的纲领性文件。“双减”是**和国家关于教育改革的又一次顶层设计！

精彩时评：

1.**日报——双减”助力教育良好生态（节选）。

“双减”工作是一项系统工程，涉及众多利益群体。家长和社会均是做好“双减”工作的重要责任主体，密切家校联系、营造良好的社会育人氛围，统筹学校、社会、家庭力量，真正形成相互理解、支持的三位一体育人格局，才能确保治理效果的最大化。精心组织实施，务求取得实效，学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担一定能显著减轻，教育质量将进一步提高。

2. 光明网——“双减”的关键在务实（节选）

推进“双减”，还需要务实地看到，我国学生学业负担沉重的根源是中**用单一的分数标准评价、选拔学生，我国基础教育短视化、功利化的背后，是应试化、竞技化。在中**制度不能破除唯分数论的情况下，务实的选择应该是“相对减负”，即采取哪一种方式可以让学生的相对负担更小，强调发挥学校教育主阵地作用。而要给学生“全面减负”，消除社会的教育焦虑，则需要推进中**制度改革，建立多元评价体系，给学生的成才选择提供更多路径。

核心立意：教育回归正轨，才能培养全面发展的人。

09.

自我与环境

内容梗概：北大“韦神”：在喧嚣中保持内心的秩序

在很久之前，媒体无意中拍到韦奕东的视频中，看起来像是一个涉世未深的大学生，衣着简朴，手里还拿着韦神的日常标配，矿泉水和白馒头。当时媒体的采访对象是北大的学生，根据韦奕东外表的形象，谁也没想到这会是北大的一位老师，这种反差感，也引起了很多网友的关注。

他在网上非常火，关于他的辉煌事迹，在网上广为流传。但在生活中，他是一个非常低调的人，网上讨论得再激烈，都不在他的关注范围之内。可能唯一能够引起他兴趣的，就是心中热爱的数学吧，唯有在数学的世界中，他的内心才能有明显的起伏和波动。

他每天的生活都很简单，宿舍、教室和食堂三点一线，一直都是如此，没有发生过改变。他在衣着和吃食方面不会花很多心思，衣服简单干净就行，关于吃的方面就更简单了，经常都是馒头就水，对他来说，吃东西只是为了填饱肚子，其他都不是很重要，没必要在这些事情上花太多的心思。

现在，人才成为越来越珍贵的资源，科研人员的待遇也越来越好。但是有的科研人员常年埋身于实验室，几乎把所有的时间都花在了研究上；也有的科研人员经常出现在媒体镜头中，有参加不完的各种“研讨会议”。希望能有越来越多像韦奕东一样的科研人员，一心专注于科研工作。

如果在追逐名利中花去了大半的时间，不免就会有质疑的声音出现，总是沐浴在鲜花和掌声之中，还能静下心来搞科研吗？韦东奕的科研态度令人敬佩，希望这样的科研人员能够越来越多，我国的科技将会有更大的发展。

核心立意：坚守自我，专注所爱，不为外界所扰。

10.

**成就

内容梗概：从科技攻关最前沿到脱贫攻坚主战场，从创新创业第一线到国际交流大舞台，**取得了一个又一个成就。

“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等突破性成果不断涌现；2020年初剩余的551万农村贫困人口全部脱贫，52个贫困县全部摘帽；2020年**在全球主要经济体中唯一实现经济正增长；“一带一路”倡议得到160多个国家和国际组织的积极响应……

11.

人类命运共同体、环保、责任

内容梗概：新全球气候协议达成，未来变得更有希望？

2021年，据《朝日**》报道，日本**4月13日召开内阁会议，正式决定向海洋排放福岛第一核电站含有对海洋环境有害的核废水。**外交部发言人赵立坚在4月12日的记者会上曾表示，“日方应对国际公共利益负责，这也是对本国民众利益负责。”日本**将核废水排入海洋的决策显然缺乏高度负责的公共精神，不仅不利于海洋生态环境，而且还将对周边国家乃至国际社会的共同安全和利益造成威胁。

写作角度：

1.危害全世界。

福岛沿岸拥有世界上最强的洋流，从排放之日57天内，放射性物质将扩散至太平洋大半区域，10年后蔓延至全球海域。国际原子能机构专家评估报告指出，如果福岛核电站含氚核废水排入海洋，将对周边国家海洋环境和公众健康造成影响。

2.人类命运共同体。

不能以邻为壑，不能独善其身，面临重大环境问题，人类应该携起手来，共同面对挑战，对于破坏环境的行为，应有效应对。

3.责任担当。

**需要加紧研究对策，尽最大努力保护我国沿海、特别是渔业的安全，为受影响的生产者对日索赔创造条件，帮助他们争取获得与日本渔民同样的补偿权利。决不能出现日本排废水，主要由周边国家民众埋单的情况。

核心立意：应对气候变化，保护地球环境，需要全人类共同努力。

12.

躺平还是坚持

内容梗概：决不能让“躺平思维”消解斗志（李思辉《光明日报》标题）

（仲音《**日报》2022年04月20日第04版）当前，全球**肺炎**仍然十分严重，我国**仍在高位运行，波及影响范围依然很大。世界卫生组织近日公布的数据显示，全球累计**确诊病例已超5亿例。越是在这样的时候，越要更加清醒地认识到，“躺平”没有出路，“动态清零”才是最佳方案。

应该说，随着****疫苗的接种比例越来越高，人群对****的免疫力不断提高，感染者的临床严重性按照每百名发病人数的比例统计，确实有所下降。但也要看到，奥密克戎变异株具有传染性强、传播速度快、隐匿性高等特点，更容易造成大范围的传播，**造成的社会危害与影响，并没有因此而减轻。

我国是世界上人口最多的国家，如果放弃动态清零、放任**流行，势必最终将形成规模性反弹，进而引发恐慌，造成医疗资源挤兑，也势必严重威胁有基础疾病、未接种疫苗的高龄老人的身体健康和生命安全。毋庸置疑，奥密克戎变异株大大增加了**防控的难度，但若就此选择“躺平”，是对科学的不尊重，是对生命的不负责，也会让我国来之不易的**防控成果付之东流。

近期，随着各地**防控措施的有效落实，各项**防控措施正在发挥作用。这既充分印证了动态清零的科学性、有效性，也充分印证了我们有条件、有能力实现动态清零。保持战略定力，坚定必胜信心，咬紧牙关、顽强奋战，抓细抓实**防控各项举措，我们就一定能用最小的代价实现最大的防控效果，最大限度减少**对经济社会发展的影响。

核心立意：拒绝躺平、保持斗志、勇敢抗争

写作指导

01.时间分配

温儒敏教授曾说，“要让15%的人做不完”，可能作文也难以完篇。很多同学经常说自己“作文不够时间写”。回答这个问题之前，先反问一下同学们，你们留给作文的时间够多吗？正常来说，一篇60分的作文，应该留足45分钟以上的答题时间，这个时间囊括了：解读材料＋立意构思＋草稿大纲+整齐誊写，这四个部分。

千万不要觉得自己能够在30分钟内就完成作文，如果题目难度稍大，基本上就是“夺命狂奔”而无暇细想，这种感觉就像是，很容易出现偏题。实际上，从组材，到构思，到行文，没有个把小时很难写得像模像样。但无论如何，要确保作文完篇，如果实在写不完，也要有一个正式的结尾，不然远不是少50字扣一分那么简单。

如何把前面的时间挤出来留给作文呢？要做到以下几点。

1.多积累文言文实词虚词。只要看懂了文言文的材料，答题速度就会明显提升。

2.默写必须“一看就会，一写就对”。默写题基本上就是妥妥的半开卷送分题，这一part的思考时间要基本为零。

3.论述类答题时间要合理分配。如果题目过于烧脑和耗时，要有所侧重有所取舍，把该拿的分拿到即可。

02.破题思路

近年来，关于什么是“好的作文题”，仿佛有了一把新的评判标尺，那就是无法套素材的作文题，才是好的作文题。例如广州二模的作文题，你是否能把烂熟于心的“觉醒年代”、“冬奥谷爱凌”、“感动**/功勋人物”、“抗疫天使”这类素材套上去呢？显然是不行的。

我们读懂漫画的内涵之后，会觉得想写的东西很多，但又如从下笔。同学们不必焦虑，小车就带大家深度刨析这种热门作文题，今年考这种作文题的概率不低哦。

漫画中的人在一堆“学习资料”中找东西。似乎找了许久都没有找到合适的资料，从而发出感慨：资料找时方恨多。这是揭示漫画主题的点睛之笔。漫画中的场景，可以是现实状况，也可以是一种隐喻。而所称“资料”的载体，可能是传统纸质形式，也可能是电子数字化。

只要理解了漫画的隐喻，思路和格局一下子就打开了，“学会由此及彼”即是破题之眼。相比手写时代，信息时代发展飞速，你只要一条资讯，不料信息内爆撑破了你的手机；我们获取知识的门槛越来越低，知识上限假说却日益成为真实，我们陷入筛选、取舍、辨析、汲取、消化的多重困境。比如我们想购入一本复习资料，却被网上的好物种草迷了眼；比如老师们想要一份教案，名师们的参考资料却乏善可陈；比如尖叫效应继续发酵，注意力资源却依然有限。如何跳开“单一的信息占用”和“被动的知识积累”，是我们更好地享受信息红利而亟需解决的问题。

考生可以按照“提出问题——分析问题——解决问题”的思路，也可以先描述生活现状，再深入剖析原因（时代原因与主观原因），可以将正面阐释和反面论证相结合，可以融入切身经历与感悟。阅卷老师会更愿意看到一些典型的“生活化”案例，（比如氛围感学习、打卡就等于做了、把网课时长当学习成果等新的不良学习习惯），而不是生搬硬套素材。

作文不是歌颂。愿同学们在剩下的复习生活中，“生活化案例”与“高大上案例”并重，培养辩证思维，理清**作文命题的顶层设计，向50+进发。

艺考生们，距离**还有27天，加油！

☻

本文内容来源**日报、光明日报，新浪微博等，

仅供交流学习，版权均归原作者所有

拓展知识：

**作文.

2020年**语文试卷作文题共11道，其中5道由**考试中心命制，天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道，北京命制2道。
全国Ⅰ卷
试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装**逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于。

全国Ⅱ卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰•多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助**的物资上，表达了世界**对**的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在**援助其他国家的物资上，寄托着****对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为**青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于。

全国III卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于。

全国新**Ⅰ卷
试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。
面对突发的**肺炎**，国家坚持**至上、生命至上，果断采取防控措施，全国**紧急行动。
人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；**工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料，以“**中的距离与联系”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于。

全国新**Ⅱ卷
试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。
读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于。

北京卷
试题内容：
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
（1）2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、**运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。
材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
（2）当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪……
请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

天津卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。“**面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“**面孔”的你和我。走过2020年的春天，你对“**面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题 ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显③不少于 ④不得抄袭，不得套作

上海卷试题内容：

世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？
请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于。

江苏卷
试题内容：

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。

浙江卷试题内容：

每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于。④不得抄袭、套作。

前沿拓展：

**作文.

1、考生要针对**作文题目里面给出的材料，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料。

2、从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。

3、**作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，所以**作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。

4、只要考生能够按照作文要求去写，具体如何立意、写什么内容都是可以得分的。如果没有按照要求格式或体裁去写，可能会扣掉1－5分的分数。

扩展资料：

1、错别字2分一个。最多扣20分。看文体与标题的内容是否相矛盾。

2、大上1类43分以上。2类作文35分以上。

3、基本上没有满分。除非实在是老师脑壳发卡，看到很多垃圾作文突然碰到一个好的文章。

---

01.

**故事

内容梗概：北京冬奥会：赴冰雪之约，讲**故事

第24届冬季奥林匹克运动会（The XXIV Olympic Winter Games），即2022年北京冬季奥运会，是由**举办的国际性奥林匹克赛事，于2022年2月4日开幕，2月20日闭幕。北京，是历史上第一座既举办夏奥会也举办冬奥会的城市！

精彩素材时评：

1.得道多助，失道寡助。国际社会用实际行动诠释了“更团结”的含义，让极少数西方政客鼓噪的“不派官员参加北京冬奥会”的杂音成为国际笑话。正如巴赫所说，此次一些国家系首次派出代表团参加冬奥会，这充分表明北京冬奥会得到国际社会的广泛支持。（适用话题：团结和平公平正义人心向背）

2.虎象征着勇气、力量和成功，与北京冬奥会完美契合。今年，国际奥委会主席巴赫首次在央视春晚的舞台上用中文祝大家新春快乐，并邀约北京2022年冬奥会；一首冬奥主题歌曲《点亮梦》，更是让奥林匹克精神传遍寰宇。大年初四的冰雪之约，既是各国运动员为之拼搏的“最高竞技场”，也是全球华人华侨新年里一份独特的视听盛宴，为本就喜庆的新年平添了一份“仪式感”。（适用话题：文明互鉴勇气挑战团结友谊**形象）

3.办好北京冬奥会、冬残奥会是**和国家的一件大事，同时也是世界了解**的一个重要窗口。通过北京冬奥盛会，向世界展示真实、立体、全面的**，展现阳光、富强、开放、充满希望的国家形象，有助于为我国改革发展稳定营造有利的内外部**环境。正因此，我们不仅要办好盛会，也要以受众听得懂、听得进、听得明白的方式，讲好**再次与奥林匹克结缘的动人故事。（适用话题：**形象**声音简约开放交流互鉴）

核心立意：用事实讲述**故事，塑造大国形象。

02.

航天精神

内容梗概：“嫦娥奔月”、屈原“天问”，寄托了先民们的梦想与思考。

观天象，制历法，研制浑天仪，身绑“火箭”飞向天空，古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新**成立以来，“飞天揽月”的探索从未间断：上世纪50年代，现代航天业艰难起步；70年代，第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空；今天，“嫦娥”系列将“玉兔”送上月球，带回珍贵的月壤，“天问一号”飞过广袤的太空，即将着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了**航天精神。

航天精神金句：

1、“国家需要，我就去做”——孙家栋（**航天的“大总师”）

2、梦寻九天，向往星河灿烂；神舟凯旋，续写崭新篇章。

3、世界上本没有奇迹，**航天人以矢志不渝的奋斗书写了后来居上的神话，以一次又一次令世人惊艳的加速度实现了一个又一个举世瞩目的伟大成就。

4、“神舟”问天，“嫦娥”奔月，“祝融”探火，“羲和”逐日，探寻九天的梦想从未停歇，奋斗的征程不曾止步，**航天的精彩故事不断续写。

5、当代**，江山壮丽，**豪迈，前程远大。**航天就是中华民族伟大复兴图景中的壮丽一帧，**航天员的从容豪迈就是新时代**精神面貌的生动展现。

6、一代又一代**航天人，秉承着“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神，把过去千百年来的浪漫想象一个个变成了现实，我们的征途是星辰大海，致敬**航天人！

03.

家国情怀

内容梗概：感动**·2021年度人物：崇尚科学、热爱祖国的大物理学家——杨振宁

事迹：杨振宁为华人赢得了巨大的荣誉。1956年，他和李政道提出的宇称不守恒定律**性地震惊了世界，并在1957年斩获诺贝尔物理奖。杨振宁的成就远不止此。1954年他和米尔斯教授共同创建的杨-米尔斯规范场理论为粒子物理学提供了基本框架。这个科学贡献，是人类科学文明宝库中非常璀璨的一个明珠。不仅如此，他资助学子赴美深造，还在清华亲自授课，起着显著的引领作用。

颁奖词：你站在科学和传统的交叉点上，惊才绝艳。你贡献给世界的如此深奥，懂得人不多，你奉献给祖国的如此纯真，我们都明白。曾经你站在世界的前排，现在你与国家一起向未来。

核心立意：将爱国情怀融入祖国发展的伟大事业之中。

04.

奋进人生、巾帼英雄、承受压力

内容梗概：**女足夺冠，创造历史！**女足：相信拼搏的力量

2月6日晚，女足亚洲杯决赛，**女足对阵韩国女足，在上半场0-2落后的局面下，女足姑娘稳扎稳打，在下半场追回并反超比分，最终3-2战胜韩国队，夺得冠军，创造历史！

精彩时评：

1.**女足亚洲杯夺冠#我们都知道，与日本苦战120分钟，**女足姑**体能消耗有多大；我们都知道，带伤上阵的王霜，要忍受多少疼痛；我们都知道，在45分钟的时间里实现两球落后的逆转是多么困难……但是，我们更加相信，我们可以永远相信**女足！史诗逆转、梦幻绝杀。重回亚洲巅峰，**女足的姑娘们，你们值得一切赞美！——**日报

2.“铿锵玫瑰”再度怒放。王霜们身上，体现了老一辈**女足拼搏精神的传承。祖国在她们心中。攻入制胜球的王霜赛后说，落后的时候从没有想过要放弃。

这就是精神传承的伟大之处——挽狂澜于既倒，濒绝境而重生，永远不向困难低头。

这是**女足该有的样子，是**体育该有的样子，也正是**的样子。——**

核心立意：学习女足精神，致敬**言败的拼搏。

05.

传统与创新、文化传承

内容梗概：河南卫视好戏连台，坚持传统文化创新表达。

精彩时评：

1.河南广播电视台根植于中华传统文化，积极探索创新传统文化视听节目的艺术展现、时尚表达及传播技巧，实现了传统文化的创造性转化，呈现了传统文化之美。实践证明，广播电视媒体只有立足优秀文化资源，唱响“**风”，紧跟“**潮”，传承创新，深耕细作，才能把中华传统文化深厚的底蕴精彩展现出来，讲好黄河故事，讲好**故事。（光明日报）

2.河南卫视在官方微博晒出龙门金刚众多精彩动图，并表示:“龙门，在中华文明中表示一道大坎。在这里意味着跨沟过坎后的升华。金刚，在传统文化里有辟邪镇恶的意义，更寄托了**对幸福安康的期盼!河南人自古以来从不向苦难低头。这也是中华文明从未断绝的精神内核。河大卫立足挖掘中华优秀传统文化的核心价值。”（羊城晚报）

核心立意：传统文化搭上创新载体，才能更好地传承。

06.

审美健康、美育

内容梗概：奥运会重塑审美观，展现多元美的世界。

2022年，北京冬奥会期间，从冬奥会的举牌**，再到不负众望的“青蛙公主”谷爱凌、一鸣惊人的苏翊鸣，再到要做“冰上尖刀”的任子威…… #这才是我们该追的星# 、#奥运会狠狠修正了我的审美# 等话题冲上热搜，以后的审美，是健康、自然、自信、和谐、多元，不再是一味的“白幼瘦”“小鲜肉”审美了。

这些奥运健儿突然让大众发现了更加多彩的审美世界，那就是运动之美、力量之美、健康之美。奥运健儿们以速度、力量和技巧的组合，为人们展示了更加多元的审美世界，拓宽了人们对美的认知。

美育，又称美感教育或审美教育，即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，从而使我们具有美的理想、美的情**、美的品格和美的素养的教育。

美育不仅仅关系到一个人的审美眼光，更关系到一个的人格的养成、灵魂塑造。美育可以促进学生的德、智、体的发展，丰富学生知识，发展学生智力，增进人们的身心健康，关乎孩子的快乐幸福，关乎国家民族的未来。需要家庭、学校、社会共造美育环境和达成美育共识，让孩子成长为有信念、有情怀、有担当的人，成就更加丰富和饱满的人生。

核心立意：拒绝刻板、偏狭的美，拥抱健康、多元的美。

07.

平视世界

内容梗概：“两个辛丑年的对比”：从丧权辱国到平视世界

“我现在讲一句，你们没有资格在**的面前说，你们从实力的地位出发，同**谈话。”3月18日，中方在中美高层战略对话中的这番表态字字铿锵、掷地有声。社交媒体上，1901年辛丑条约签订现场和2021年中美高层战略对话会议场景对比图在网上刷屏传播。

这一幕让每一个**人都激动不已，身为**人的自豪感油然而生，中方代表理直气壮、有理有利有节维护国家**和尊严的举动，得民心、顺民意、长志气。

回顾1901年的辛丑年，1900年，八国联军侵华，**战败，被迫签订了**近代史上最丧权辱国的不平等条约《辛丑条约》，《辛丑条约》的签订，进一步加强了**对**的全面控制和掠夺， 表明清**已完全成为**统治**的工具，标志着**已完全沦为半殖民地半封建社会。当时的**，没有和对方谈判的资格，只能被迫接受一系列的不平等约定。

再看一百二十年后的今天，新**成立70多年来，在**共产**领导下，久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。**早已跃升为世界第二大经济体，人均GDP已连续第二年超过1万美元，绝对贫困被彻底消除。实践证明，**特色社会主义制度符合**发展实际，具有显著优势，****有能力、有智慧解决好自身的问题。特别是**袭来时，“**之治”与“西方之乱”形成鲜明对比，给**人上了一堂生动的公开课，破除了对西方的盲目崇拜。今天我们有底气、有实力，可以掷地有声地说一句：“请注意你对**说话的态度。”

今昔对比，告诉我们一个道理：只有自己强大了，才能维护自身的尊严，才能有底气，才能在激励的竞争中掌握话语权。历史证明，地位都是靠实力争取来的。以史为鉴，我们更需要筑梦踏实、自强不息！

核心立意：平视世界是因为有实力，有自信。

08.

双减政策

内容梗概：“双减”政策落地，让教育回归正轨。

2021年7月24日，****办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

2020年以来，国家相继出台了《关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等一系列深化教育改革的纲领性文件。“双减”是**和国家关于教育改革的又一次顶层设计！

精彩时评：

1.**日报——双减”助力教育良好生态（节选）。

“双减”工作是一项系统工程，涉及众多利益群体。家长和社会均是做好“双减”工作的重要责任主体，密切家校联系、营造良好的社会育人氛围，统筹学校、社会、家庭力量，真正形成相互理解、支持的三位一体育人格局，才能确保治理效果的最大化。精心组织实施，务求取得实效，学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担一定能显著减轻，教育质量将进一步提高。

2. 光明网——“双减”的关键在务实（节选）

推进“双减”，还需要务实地看到，我国学生学业负担沉重的根源是中**用单一的分数标准评价、选拔学生，我国基础教育短视化、功利化的背后，是应试化、竞技化。在中**制度不能破除唯分数论的情况下，务实的选择应该是“相对减负”，即采取哪一种方式可以让学生的相对负担更小，强调发挥学校教育主阵地作用。而要给学生“全面减负”，消除社会的教育焦虑，则需要推进中**制度改革，建立多元评价体系，给学生的成才选择提供更多路径。

核心立意：教育回归正轨，才能培养全面发展的人。

09.

自我与环境

内容梗概：北大“韦神”：在喧嚣中保持内心的秩序

在很久之前，媒体无意中拍到韦奕东的视频中，看起来像是一个涉世未深的大学生，衣着简朴，手里还拿着韦神的日常标配，矿泉水和白馒头。当时媒体的采访对象是北大的学生，根据韦奕东外表的形象，谁也没想到这会是北大的一位老师，这种反差感，也引起了很多网友的关注。

他在网上非常火，关于他的辉煌事迹，在网上广为流传。但在生活中，他是一个非常低调的人，网上讨论得再激烈，都不在他的关注范围之内。可能唯一能够引起他兴趣的，就是心中热爱的数学吧，唯有在数学的世界中，他的内心才能有明显的起伏和波动。

他每天的生活都很简单，宿舍、教室和食堂三点一线，一直都是如此，没有发生过改变。他在衣着和吃食方面不会花很多心思，衣服简单干净就行，关于吃的方面就更简单了，经常都是馒头就水，对他来说，吃东西只是为了填饱肚子，其他都不是很重要，没必要在这些事情上花太多的心思。

现在，人才成为越来越珍贵的资源，科研人员的待遇也越来越好。但是有的科研人员常年埋身于实验室，几乎把所有的时间都花在了研究上；也有的科研人员经常出现在媒体镜头中，有参加不完的各种“研讨会议”。希望能有越来越多像韦奕东一样的科研人员，一心专注于科研工作。

如果在追逐名利中花去了大半的时间，不免就会有质疑的声音出现，总是沐浴在鲜花和掌声之中，还能静下心来搞科研吗？韦东奕的科研态度令人敬佩，希望这样的科研人员能够越来越多，我国的科技将会有更大的发展。

核心立意：坚守自我，专注所爱，不为外界所扰。

10.

**成就

内容梗概：从科技攻关最前沿到脱贫攻坚主战场，从创新创业第一线到国际交流大舞台，**取得了一个又一个成就。

“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等突破性成果不断涌现；2020年初剩余的551万农村贫困人口全部脱贫，52个贫困县全部摘帽；2020年**在全球主要经济体中唯一实现经济正增长；“一带一路”倡议得到160多个国家和国际组织的积极响应……

11.

人类命运共同体、环保、责任

内容梗概：新全球气候协议达成，未来变得更有希望？

2021年，据《朝日**》报道，日本**4月13日召开内阁会议，正式决定向海洋排放福岛第一核电站含有对海洋环境有害的核废水。**外交部发言人赵立坚在4月12日的记者会上曾表示，“日方应对国际公共利益负责，这也是对本国民众利益负责。”日本**将核废水排入海洋的决策显然缺乏高度负责的公共精神，不仅不利于海洋生态环境，而且还将对周边国家乃至国际社会的共同安全和利益造成威胁。

写作角度：

1.危害全世界。

福岛沿岸拥有世界上最强的洋流，从排放之日57天内，放射性物质将扩散至太平洋大半区域，10年后蔓延至全球海域。国际原子能机构专家评估报告指出，如果福岛核电站含氚核废水排入海洋，将对周边国家海洋环境和公众健康造成影响。

2.人类命运共同体。

不能以邻为壑，不能独善其身，面临重大环境问题，人类应该携起手来，共同面对挑战，对于破坏环境的行为，应有效应对。

3.责任担当。

**需要加紧研究对策，尽最大努力保护我国沿海、特别是渔业的安全，为受影响的生产者对日索赔创造条件，帮助他们争取获得与日本渔民同样的补偿权利。决不能出现日本排废水，主要由周边国家民众埋单的情况。

核心立意：应对气候变化，保护地球环境，需要全人类共同努力。

12.

躺平还是坚持

内容梗概：决不能让“躺平思维”消解斗志（李思辉《光明日报》标题）

（仲音《**日报》2022年04月20日第04版）当前，全球**肺炎**仍然十分严重，我国**仍在高位运行，波及影响范围依然很大。世界卫生组织近日公布的数据显示，全球累计**确诊病例已超5亿例。越是在这样的时候，越要更加清醒地认识到，“躺平”没有出路，“动态清零”才是最佳方案。

应该说，随着****疫苗的接种比例越来越高，人群对****的免疫力不断提高，感染者的临床严重性按照每百名发病人数的比例统计，确实有所下降。但也要看到，奥密克戎变异株具有传染性强、传播速度快、隐匿性高等特点，更容易造成大范围的传播，**造成的社会危害与影响，并没有因此而减轻。

我国是世界上人口最多的国家，如果放弃动态清零、放任**流行，势必最终将形成规模性反弹，进而引发恐慌，造成医疗资源挤兑，也势必严重威胁有基础疾病、未接种疫苗的高龄老人的身体健康和生命安全。毋庸置疑，奥密克戎变异株大大增加了**防控的难度，但若就此选择“躺平”，是对科学的不尊重，是对生命的不负责，也会让我国来之不易的**防控成果付之东流。

近期，随着各地**防控措施的有效落实，各项**防控措施正在发挥作用。这既充分印证了动态清零的科学性、有效性，也充分印证了我们有条件、有能力实现动态清零。保持战略定力，坚定必胜信心，咬紧牙关、顽强奋战，抓细抓实**防控各项举措，我们就一定能用最小的代价实现最大的防控效果，最大限度减少**对经济社会发展的影响。

核心立意：拒绝躺平、保持斗志、勇敢抗争

写作指导

01.时间分配

温儒敏教授曾说，“要让15%的人做不完”，可能作文也难以完篇。很多同学经常说自己“作文不够时间写”。回答这个问题之前，先反问一下同学们，你们留给作文的时间够多吗？正常来说，一篇60分的作文，应该留足45分钟以上的答题时间，这个时间囊括了：解读材料＋立意构思＋草稿大纲+整齐誊写，这四个部分。

千万不要觉得自己能够在30分钟内就完成作文，如果题目难度稍大，基本上就是“夺命狂奔”而无暇细想，这种感觉就像是，很容易出现偏题。实际上，从组材，到构思，到行文，没有个把小时很难写得像模像样。但无论如何，要确保作文完篇，如果实在写不完，也要有一个正式的结尾，不然远不是少50字扣一分那么简单。

如何把前面的时间挤出来留给作文呢？要做到以下几点。

1.多积累文言文实词虚词。只要看懂了文言文的材料，答题速度就会明显提升。

2.默写必须“一看就会，一写就对”。默写题基本上就是妥妥的半开卷送分题，这一part的思考时间要基本为零。

3.论述类答题时间要合理分配。如果题目过于烧脑和耗时，要有所侧重有所取舍，把该拿的分拿到即可。

02.破题思路

近年来，关于什么是“好的作文题”，仿佛有了一把新的评判标尺，那就是无法套素材的作文题，才是好的作文题。例如广州二模的作文题，你是否能把烂熟于心的“觉醒年代”、“冬奥谷爱凌”、“感动**/功勋人物”、“抗疫天使”这类素材套上去呢？显然是不行的。

我们读懂漫画的内涵之后，会觉得想写的东西很多，但又如从下笔。同学们不必焦虑，小车就带大家深度刨析这种热门作文题，今年考这种作文题的概率不低哦。

漫画中的人在一堆“学习资料”中找东西。似乎找了许久都没有找到合适的资料，从而发出感慨：资料找时方恨多。这是揭示漫画主题的点睛之笔。漫画中的场景，可以是现实状况，也可以是一种隐喻。而所称“资料”的载体，可能是传统纸质形式，也可能是电子数字化。

只要理解了漫画的隐喻，思路和格局一下子就打开了，“学会由此及彼”即是破题之眼。相比手写时代，信息时代发展飞速，你只要一条资讯，不料信息内爆撑破了你的手机；我们获取知识的门槛越来越低，知识上限假说却日益成为真实，我们陷入筛选、取舍、辨析、汲取、消化的多重困境。比如我们想购入一本复习资料，却被网上的好物种草迷了眼；比如老师们想要一份教案，名师们的参考资料却乏善可陈；比如尖叫效应继续发酵，注意力资源却依然有限。如何跳开“单一的信息占用”和“被动的知识积累”，是我们更好地享受信息红利而亟需解决的问题。

考生可以按照“提出问题——分析问题——解决问题”的思路，也可以先描述生活现状，再深入剖析原因（时代原因与主观原因），可以将正面阐释和反面论证相结合，可以融入切身经历与感悟。阅卷老师会更愿意看到一些典型的“生活化”案例，（比如氛围感学习、打卡就等于做了、把网课时长当学习成果等新的不良学习习惯），而不是生搬硬套素材。

作文不是歌颂。愿同学们在剩下的复习生活中，“生活化案例”与“高大上案例”并重，培养辩证思维，理清**作文命题的顶层设计，向50+进发。

艺考生们，距离**还有27天，加油！

☻

本文内容来源**日报、光明日报，新浪微博等，

仅供交流学习，版权均归原作者所有

拓展知识：

**作文.

2020年**语文试卷作文题共11道，其中5道由**考试中心命制，天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道，北京命制2道。
全国Ⅰ卷
试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。

春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装**逃脱。后来小白即位为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于。

全国Ⅱ卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰•多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助**的物资上，表达了世界**对**的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在**援助其他国家的物资上，寄托着****对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为**青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于。

全国III卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于。

全国新**Ⅰ卷
试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。
面对突发的**肺炎**，国家坚持**至上、生命至上，果断采取防控措施，全国**紧急行动。
人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；**工作者深入一线，传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料，以“**中的距离与联系”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于。

全国新**Ⅱ卷
试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。
读万卷书，行万里路。无论读书还是行路，我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等；有些地名会唤起你的某种记忆与情感，或许是一段难忘的故事，又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题（补充一个地名，使题目完整），写一篇主持词。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，切合身份；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于。

北京卷
试题内容：
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
（1）2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、**运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。
材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。
（2）当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪……
请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

天津卷试题内容：

阅读下面的材料，根据要求写作。“**面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫，是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦，是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸，是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“**面孔”的你和我。走过2020年的春天，你对“**面孔”又有什么新的思考和感悟？请写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题 ②文体不限（诗歌除外），文体特征明显③不少于 ④不得抄袭，不得套作

上海卷试题内容：

世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？
请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于。

江苏卷
试题内容：

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。

浙江卷试题内容：

每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期，社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中，个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于。④不得抄袭、套作。