**作文题(**作文题目汇总2021)

前沿拓展:

**作文题


1、命题作文在审题的时候要找准关键词。命题作文有两个关键词可以抓,其一是标题中的关键词,其二是作文要求中的关键词。标题中的关键词,以《美丽的家乡》为例子,我们可以发现,在这个题目中“美丽”两个字是关键词,也是“题眼”。每一个考生都有家长,那么家乡的美丽表现在哪里?考生在审题的时候可以从两个方面考虑:一方面可以写家乡的风景之美,另一个方面可以通过家乡人们的某一些事例来体现家乡人们的心灵之美。从这两个方面去审题,一篇文章的内容立马就会变得“丰满”起来。同时,在写这个题目的时候,尽可能在开头的时候做到开门见山,直接点题;文章的结尾再一次点题,力求达到“画龙点睛”之效。
作文要求中的关键词也非常重要,比如题目要求考生写一篇议论文,那么考生在写的时候不能以记叙文或者诗歌、散文的方式展开来写,而要从议论文的论点、论据、论证这三个方面“做足功课”;如果作文的要求是“文体不限”,那么考生则可以根据自己最拿手的文体来撰写**作文。
2、话题作文要根据关键词找准“矛盾点”。**作文的类型大体上有三种,一类是上述的命题作文,第二类是我们话题作文,第三类是材料作文。考生在邂逅话题作文的时候,必须第一时间根据关键词来找准相关的“矛盾点”。举个例子,比如《科学技术利大还是弊大》就是一个典型的话题作文。那么考生在写这种话题作文的时候,可以围绕具体的事例、名言和个人经历等方面选择其中的一个角度来写。而比较高明的考生却可以通过考题中的关键词呈现出来的“矛盾点”从正反两个方面展开论述。以冷静又客观的态度来写话题类作文,用辩证思维写话题作文,更能受到评卷老师的青睐。
3、材料作文要根据关键词掐准材料内容的“七寸”。材料作文与命题作文、话题作文相比,难度上会更大一些,也是很多考生容易写偏、写离题的一种**作文类型。遇到材料作文的时候考生不要慌,不要急着下笔,最好静下心来把相关材料读上两三遍,再把具体材料中的关键词画出来,再确定文章的题目和相关的写作素材。


**作文题,时代给出的必答题

湖北日报评论员

每年**,“打头阵”的语文科目中,作文题总是第一时间刷屏,第一时间引发热议。

无论是全国甲卷的“众人给匾额题名”,还是全国乙卷的“北京:双奥之城”;无论是全国新**I卷围棋的“本手、妙手、俗手”,还是全国新**II卷的团员青年的“选择·创造·未来”;无论是北京卷的“在线”,还是天津卷的“烟火气”,还是浙江卷的“强化创新驱动”,不难看出,**作文题目越来越贴近现实,既结合当下青年的年龄特点,又紧扣了社会热点和时代脉搏。

这一道道**作文题,与其说是命题者出的,不如说是时代给出的。新时代需要怎样的青年,需要青年有怎样的心态,需要青年展现怎样的精神面貌,以怎样的行动为开创未来?各地的作文题从各种方向展开, 或从传统文化、经典名篇入手,或从当下现实、身边生活中观察,有宏大的家国大事,有细微的凡人感受,但都贯穿着个人发展与时代潮流的思考,是新时代给予新青年的一道“分值最高”的必答题。

有人梳理过恢复**四十多年来的作文题,有70年代的《速度问题是一个政治问题》,80年代的《毁树容易种树难》,90年代初的《尝试》和90年代末的《战胜脆弱》,再到后来“世博会”“热爱劳动”“可为与有为”等关键词,无不打下了深深的时代烙印,向那个时代的青年们发出深沉的时代之问。

青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体。青年什么样,**什么样;青年什么样,未来什么样。青年的人生,犹如一场大考,落笔不难,精彩不易。以一道道作文题为窗口,呈现精神的凝聚、价值的沉淀、人生的境界,展现青春的力量,青春的涌动,青春的创造,时代在关注考场中的答卷,更期待人生征程上的答卷。

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拓展知识:

**作文题

高中语文合集百度网盘下载

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简介:高中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

**作文题

2020年**语文试卷作文题共11道,其中5道由**考试中心命制,天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道,北京命制2道。
全国Ⅰ卷
试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装**逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于。

全国Ⅱ卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助**的物资上,表达了世界**对**的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在**援助其他国家的物资上,寄托着****对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为**青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于。

全国III卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于。

全国新**Ⅰ卷
试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。
面对突发的**肺炎**,国家坚持**至上、生命至上,果断采取防控措施,全国**紧急行动。
人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;**工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料,以“**中的距离与联系”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于。

全国新**Ⅱ卷
试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。
读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、著名人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于。

北京卷
试题内容:
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、**运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。
材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
(2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……
请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

天津卷试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。“**面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“**面孔”的你和我。走过2020年的春天,你对“**面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题 ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显③不少于 ④不得抄袭,不得套作

上海卷试题内容:

世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?
请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于。

江苏卷
试题内容:

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于的文章;除诗歌外,文体自选。
同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。

浙江卷试题内容:

每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于。④不得抄袭、套作。

前沿拓展:

**作文题


1、命题作文在审题的时候要找准关键词。命题作文有两个关键词可以抓,其一是标题中的关键词,其二是作文要求中的关键词。标题中的关键词,以《美丽的家乡》为例子,我们可以发现,在这个题目中“美丽”两个字是关键词,也是“题眼”。每一个考生都有家长,那么家乡的美丽表现在哪里?考生在审题的时候可以从两个方面考虑:一方面可以写家乡的风景之美,另一个方面可以通过家乡人们的某一些事例来体现家乡人们的心灵之美。从这两个方面去审题,一篇文章的内容立马就会变得“丰满”起来。同时,在写这个题目的时候,尽可能在开头的时候做到开门见山,直接点题;文章的结尾再一次点题,力求达到“画龙点睛”之效。
作文要求中的关键词也非常重要,比如题目要求考生写一篇议论文,那么考生在写的时候不能以记叙文或者诗歌、散文的方式展开来写,而要从议论文的论点、论据、论证这三个方面“做足功课”;如果作文的要求是“文体不限”,那么考生则可以根据自己最拿手的文体来撰写**作文。
2、话题作文要根据关键词找准“矛盾点”。**作文的类型大体上有三种,一类是上述的命题作文,第二类是我们话题作文,第三类是材料作文。考生在邂逅话题作文的时候,必须第一时间根据关键词来找准相关的“矛盾点”。举个例子,比如《科学技术利大还是弊大》就是一个典型的话题作文。那么考生在写这种话题作文的时候,可以围绕具体的事例、名言和个人经历等方面选择其中的一个角度来写。而比较高明的考生却可以通过考题中的关键词呈现出来的“矛盾点”从正反两个方面展开论述。以冷静又客观的态度来写话题类作文,用辩证思维写话题作文,更能受到评卷老师的青睐。
3、材料作文要根据关键词掐准材料内容的“七寸”。材料作文与命题作文、话题作文相比,难度上会更大一些,也是很多考生容易写偏、写离题的一种**作文类型。遇到材料作文的时候考生不要慌,不要急着下笔,最好静下心来把相关材料读上两三遍,再把具体材料中的关键词画出来,再确定文章的题目和相关的写作素材。


**作文题,时代给出的必答题

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每年**,“打头阵”的语文科目中,作文题总是第一时间刷屏,第一时间引发热议。

无论是全国甲卷的“众人给匾额题名”,还是全国乙卷的“北京:双奥之城”;无论是全国新**I卷围棋的“本手、妙手、俗手”,还是全国新**II卷的团员青年的“选择·创造·未来”;无论是北京卷的“在线”,还是天津卷的“烟火气”,还是浙江卷的“强化创新驱动”,不难看出,**作文题目越来越贴近现实,既结合当下青年的年龄特点,又紧扣了社会热点和时代脉搏。

这一道道**作文题,与其说是命题者出的,不如说是时代给出的。新时代需要怎样的青年,需要青年有怎样的心态,需要青年展现怎样的精神面貌,以怎样的行动为开创未来?各地的作文题从各种方向展开, 或从传统文化、经典名篇入手,或从当下现实、身边生活中观察,有宏大的家国大事,有细微的凡人感受,但都贯穿着个人发展与时代潮流的思考,是新时代给予新青年的一道“分值最高”的必答题。

有人梳理过恢复**四十多年来的作文题,有70年代的《速度问题是一个政治问题》,80年代的《毁树容易种树难》,90年代初的《尝试》和90年代末的《战胜脆弱》,再到后来“世博会”“热爱劳动”“可为与有为”等关键词,无不打下了深深的时代烙印,向那个时代的青年们发出深沉的时代之问。

青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体。青年什么样,**什么样;青年什么样,未来什么样。青年的人生,犹如一场大考,落笔不难,精彩不易。以一道道作文题为窗口,呈现精神的凝聚、价值的沉淀、人生的境界,展现青春的力量,青春的涌动,青春的创造,时代在关注考场中的答卷,更期待人生征程上的答卷。

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**作文题

2020年**语文试卷作文题共11道,其中5道由**考试中心命制,天津、上海、江苏、浙江等省市各命制1道,北京命制2道。
全国Ⅰ卷
试题内容:

阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装**逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助**的物资上,表达了世界**对**的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在**援助其他国家的物资上,寄托着****对世界的祝福。
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要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于。

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试题内容:

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材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
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世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?
请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于。

江苏卷
试题内容:

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于的文章;除诗歌外,文体自选。
同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。

浙江卷试题内容:

每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
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