前沿拓展：
**作文评分标准
2021年河南**语文作文多少分？在**科目中，作文题目占分值比较大，语文成绩不好的同学可以从作文下手，提高语文成绩，在整张试卷中的权重非常大。需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。**语文作文一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于。
2019年**全国卷共有3套，分别是全国Ⅰ卷(乙卷)、全国Ⅱ卷(甲卷)、全国Ⅲ卷(丙卷)。
自主命题的省市有北京、天津、上海、江苏、浙江等省市。
新课标全国卷I卷适用地区：
福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东
考试科目：语文、数学(文/理)、外语、文综/理综
新课标全国卷II卷适用地区
甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆;
海南：语文、数学、英语
考试科目：语文、数学(文/理)、外语、文综/理综
新课标全国卷III适用地区
云南、广西、贵州、四川、**
考试科目：语文、数学(文/理)、外语、文综/理综
自主命题
江苏、浙江、北京、天津、上海、海南
考试科目
江苏：语文、数学、外语、政治、地理、历史、生物、化学、物理
浙江、上海：语文、数学、外语
天津、北京：语文、数学(文/理)、外语、文综/理综
海南省：语文、数学、英语试卷用全国2卷，政治、地理、历史、生物、化学、物理为自主命题
一、关于作文的“分等评分”
（一）基础等级
基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。
内容项（20分）的重点是题意、内容。
对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。
考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。
表达项（20分）的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。
1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。
2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。
（二）发展等级（20分）
基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。
1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。
2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。
3、发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。
4、内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分。
发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1、深刻：①透过现象看本质 ②揭示事物内在的因果关系 ③观点具有启发作用
2、丰富：④材料丰富 ⑤论据充足 ⑥形象丰满 ⑦意境深远
3、有文采：⑧用词贴切 ⑨句式灵活 ⑩善于运用修辞手法 ⑾文句有表现力
4、有创意：⑿见解新颖 ⒀材料新鲜 ⒁构思精巧 ⒂推理想象有独到之处 ⒃有个性特征
二、关于作文的其他项评定
（一）扣分项评定
出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的酌情扣分；不足字数者，每少50字扣1分；无标题扣2分。
（二）残篇评定
1、400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）
2、400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。
3、200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。
4、只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。
5、只写标题的，给1分或2分，不评0分。
6、完全空白的，评0分。
拓展知识：
**作文评分标准
每年的**评分作文的标准都是一样的，并没有什么特殊的要求。
**作文评分标准
**作文评分是根据字数，内容以及文章的精彩程度评分的，不要跑题啊
前沿拓展：
**作文评分标准
2021年河南**语文作文多少分？在**科目中，作文题目占分值比较大，语文成绩不好的同学可以从作文下手，提高语文成绩，在整张试卷中的权重非常大。需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。**语文作文一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于。
2019年**全国卷共有3套，分别是全国Ⅰ卷(乙卷)、全国Ⅱ卷(甲卷)、全国Ⅲ卷(丙卷)。
自主命题的省市有北京、天津、上海、江苏、浙江等省市。
新课标全国卷I卷适用地区：
福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东
考试科目：语文、数学(文/理)、外语、文综/理综
新课标全国卷II卷适用地区
甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆;
海南：语文、数学、英语
考试科目：语文、数学(文/理)、外语、文综/理综
新课标全国卷III适用地区
云南、广西、贵州、四川、**
考试科目：语文、数学(文/理)、外语、文综/理综
自主命题
江苏、浙江、北京、天津、上海、海南
考试科目
江苏：语文、数学、外语、政治、地理、历史、生物、化学、物理
浙江、上海：语文、数学、外语
天津、北京：语文、数学(文/理)、外语、文综/理综
海南省：语文、数学、英语试卷用全国2卷，政治、地理、历史、生物、化学、物理为自主命题
一、关于作文的“分等评分”
（一）基础等级
基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。
内容项（20分）的重点是题意、内容。
对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。
考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。
表达项（20分）的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。
1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。
2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。
（二）发展等级（20分）
基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。
1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。
2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。
3、发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。
4、内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分。
发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1、深刻：①透过现象看本质 ②揭示事物内在的因果关系 ③观点具有启发作用
2、丰富：④材料丰富 ⑤论据充足 ⑥形象丰满 ⑦意境深远
3、有文采：⑧用词贴切 ⑨句式灵活 ⑩善于运用修辞手法 ⑾文句有表现力
4、有创意：⑿见解新颖 ⒀材料新鲜 ⒁构思精巧 ⒂推理想象有独到之处 ⒃有个性特征
二、关于作文的其他项评定
（一）扣分项评定
出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的酌情扣分；不足字数者，每少50字扣1分；无标题扣2分。
（二）残篇评定
1、400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）
2、400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。
3、200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。
4、只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。
5、只写标题的，给1分或2分，不评0分。
6、完全空白的，评0分。
拓展知识：
**作文评分标准
每年的**评分作文的标准都是一样的，并没有什么特殊的要求。
**作文评分标准
**作文评分是根据字数，内容以及文章的精彩程度评分的，不要跑题啊
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