全国**作文(全国**作文满分)

前沿拓展:

全国**作文

今天是考试第一天,第一科目语文已经考试完毕,相信大家最关心的,也是发酵最快的作文题目,最能引起大家的热议,下面乐游网就为大家整理了全国**作文题目大全。

全国卷I:分数和教育

(适用地区:河北 河南 陕西 江西 广东 安徽 湖南)

全国卷II作文:如何提高语文素养

(试用于重庆、海南、辽宁)

今年全国卷**的语文作文聚焦如何提高学习语文素养。作文题大意为:谈如何学习语文,1,课上有效的学习,2,课外大量的阅读,3,社会实践活动。从自己的角度分析这三种学习方式,谈如何提高学习语文素养。


继续分享好作文,也欢迎大家推荐优秀作文。

我们看优秀作文、满分作文,主要是两个目的:一是学习写作技巧,一是寻找创作的灵感。灵感,源于生活,源于积累,源于动笔,源于学习好的文本,而优秀作文就是比较简短的好文本。

“好的文本”最重要的一个特征就是“真”。“真”,不光指**实的事情,还指表达真实的情感。下面一篇小学生作文《我喜欢的季节》就很“真”。

就选材上来说,此文和别的文章没有什么不同,就写了冬天的雪,写了冬天玩雪,可是文中的感受特别“真实”,像“在触到我掌心的那一刻,又悄悄躲了起来”“雪花冰凉凉的,还有一丝丝甜”等句子不仅生动地写出了雪的特点,还将对雪的喜爱表现了出来,这样,冬天的形象就更具体可感、真切动人了。看了这样的文章,你如果这样想“哇,我也会写了啊”,那么,这次阅读就是有收获的,而你已经被“灵感之神”悄悄眷顾了。

一篇作文能跨越近10年给人带来感动,就足以说明它有多好,它就是**满分作文《天上之母》。这是那种你哪怕只看一眼,就会觉得它与众不同的文章。

文章的内容很简单:母亲离世了,16岁的我送她“回家”。

说此文与众不同,是因为绝大多数考场作文的色调是明媚、清新甚至是绚丽、奔放的,素材是或温馨美好或励志大气等等的,主题是积极乐观、深刻深远之类的,而此文,选材独特,气氛压抑,基调低沉,主题也没有那么鲜明。

但它仍然不失为一篇好文章,而且是特别好的那种。

第一,内容上、情感上有“我”。

能打动人的文章,就是好文章,而考场作文要“打动人”,一个方法就是把自己写进去。**满分议论文《拒绝平庸》(也叫《风沙渡》)火出了圈,就与作者写了自己在早上去参加**时的见闻有关。其实,这就是很典型的“真”。

《天上之母》文笔一流,笔墨至真至诚,无论是写自己的冰凉麻木、他人的欢声笑语,还是写里面的清冷、门前的热闹,还是写“我”感受母亲的体温并希望她能醒过来等等,都特别细腻而真实。我们读者看了这些文字,就真的会有身临其境的感觉,仿佛自己就站在不远处,心疼地看着这个16岁的小女孩进进出出,忙忙碌碌,又不知所措。

第三,结构安排天衣无缝。

那次**作文是材料作文,话题是“手”。母亲的手与自己的手,看手与抚摸手,有温度的手和冰冷的手:“手”贯穿全文。

热闹与冷清,门外与门里,自己与宾朋,人来与人往:各种对比,似乎信手拈来,渲染了气氛,突出了心情。

还有最关键的一点,文章基调是“悲凉”的,所以会让人有哭的冲动,但底色并不“暗”,结尾“我像个男人一样,洒脱的送你回家”,是很有力量的一句话。

拓展知识:

全国**作文

【摘要】2020年全国各地**作文题目出炉!完整版环球网校快问小编为大家整理了关于2020年全国各地**作文题目出炉!完整版的信息,希望可以帮助到大家!
2020年全国各地**作文题目出炉!完整版
全国Ⅰ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装**逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于。
全国Ⅱ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助**的物资上,表达了世界**对**的支持。
“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在**援助其他国家的物资上,寄托着****对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为**青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于。
全国III卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于。
全国新**Ⅰ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
面对突发的**肺炎**,国家坚持**至上、生命至上,果断采取防控措施,全国**紧急行动。
人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;**工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料,以“**中的距离与联系”为主题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于。
全国新**Ⅱ卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
读万卷书,行万里路。无论读书还是行路,我们都会与地名不期而遇。有些地名很容易让你联想到这个地方的自然特征、风土民情、历史文化、人物等;有些地名会唤起你的某种记忆与情感,或许是一段难忘的故事,又或它对你有着特殊的意义。
电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,切合身份;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于。
北京卷
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、**运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。
材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
(2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……
请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
天津卷
阅读下面的材料,根据要求写作。
“**面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“**面孔”的你和我。
走过2020年的春天,你对“**面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题②文体不限(诗歌除外),文体特征明显
③不少于④不得抄袭,不得套作
上海卷
世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?
请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于。
江苏卷
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于的文章;除诗歌外,文体自选。
同声相应,同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代,这种环绕更加紧密,这种塑造更加可感。你未来的样子,也许就开始于当下一次从心所欲的浏览,一串惺惺相惜的点赞,一回情不自禁的分享,一场突如其来的感动。
浙江卷
每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。
家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。
在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
【注意】
①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于。④不得抄袭、套作。
以上就是2020年全国各地**作文题目出炉!完整版的内容,更多资讯请及时关注环球网校快问网站,最新消息小编会第一时间发布,大家考试加油!

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“好的文本”最重要的一个特征就是“真”。“真”,不光指**实的事情,还指表达真实的情感。下面一篇小学生作文《我喜欢的季节》就很“真”。

就选材上来说,此文和别的文章没有什么不同,就写了冬天的雪,写了冬天玩雪,可是文中的感受特别“真实”,像“在触到我掌心的那一刻,又悄悄躲了起来”“雪花冰凉凉的,还有一丝丝甜”等句子不仅生动地写出了雪的特点,还将对雪的喜爱表现了出来,这样,冬天的形象就更具体可感、真切动人了。看了这样的文章,你如果这样想“哇,我也会写了啊”,那么,这次阅读就是有收获的,而你已经被“灵感之神”悄悄眷顾了。

一篇作文能跨越近10年给人带来感动,就足以说明它有多好,它就是**满分作文《天上之母》。这是那种你哪怕只看一眼,就会觉得它与众不同的文章。

文章的内容很简单:母亲离世了,16岁的我送她“回家”。

说此文与众不同,是因为绝大多数考场作文的色调是明媚、清新甚至是绚丽、奔放的,素材是或温馨美好或励志大气等等的,主题是积极乐观、深刻深远之类的,而此文,选材独特,气氛压抑,基调低沉,主题也没有那么鲜明。

但它仍然不失为一篇好文章,而且是特别好的那种。

第一,内容上、情感上有“我”。

能打动人的文章,就是好文章,而考场作文要“打动人”,一个方法就是把自己写进去。**满分议论文《拒绝平庸》(也叫《风沙渡》)火出了圈,就与作者写了自己在早上去参加**时的见闻有关。其实,这就是很典型的“真”。

《天上之母》文笔一流,笔墨至真至诚,无论是写自己的冰凉麻木、他人的欢声笑语,还是写里面的清冷、门前的热闹,还是写“我”感受母亲的体温并希望她能醒过来等等,都特别细腻而真实。我们读者看了这些文字,就真的会有身临其境的感觉,仿佛自己就站在不远处,心疼地看着这个16岁的小女孩进进出出,忙忙碌碌,又不知所措。

第三,结构安排天衣无缝。

那次**作文是材料作文,话题是“手”。母亲的手与自己的手,看手与抚摸手,有温度的手和冰冷的手:“手”贯穿全文。

热闹与冷清,门外与门里,自己与宾朋,人来与人往:各种对比,似乎信手拈来,渲染了气氛,突出了心情。

还有最关键的一点,文章基调是“悲凉”的,所以会让人有哭的冲动,但底色并不“暗”,结尾“我像个男人一样,洒脱的送你回家”,是很有力量的一句话。

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春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装**逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于。
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墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助**的物资上,表达了世界**对**的支持。
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电视台邀请你客串《中华地名》主持人。请以“带你走近_________”为题(补充一个地名,使题目完整),写一篇主持词。
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