前沿拓展：
**满分作文
不可能改分！体育比赛能不能因为裁判的误判而改变比赛结果呢？目前还没先例，大不了事后给裁判员以相应处罚。更何况这份满分作文是评卷组集体经过讨论后非常慎重给出的分数。据有关人员透露:第一位阅卷老师只打了39分，后面两位老师打了55分，阅卷组长最后定了满分。有人会反问:满分作文争议这么大难道不应该重判吗？**阅卷是非常神圣而权威的，其结果不容随意更改。不会因为有几个人在嚷嚷就去撼动她的神圣与权威。假设是阅卷有问题，结果不会改，但对阅卷老师的处理是必须的。题外联想:现在某些人是不是做得有的过了？南京一中因**成绩略逊就被家长闹校，并高喊“校长下台”。这种干涉学校校务的**不但没遭谴责，反倒引来大批支持者。逼得学校出面“道歉”。老师言行上稍有不慎就会遭到热议、举报，非得人家丢了饭碗不可而后快。我认为，单位内部的小**只要在单位内部处理一下就够了，不要把事态扩大化，造成考人自畏。某些人也不要钻营别人的隐私去蹭自己的热点。领导们处理问题要有个准绳，别为满足少数的私愤去把下属整得不能混。动辄嚷嚷，嚷嚷了就“一捋到底”，这种风气要不得。严以待己，宽以对人，用一颗仁爱、宽容之心对待别人，悦人亦悦己。
那年**山东卷作文关键词是“行囊”，题目中每一句话的侧重点都不同。
“路途漫漫，翻检行囊会发现 ”，说明“行囊”是旅途中的必需品。
“有的东西很快就用到了，有的暂时用不上”，说明“行囊”可以分为有用的、用处不大的。
“有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方”，说明出发前要好好准备“行囊”。
这个作文题不难写，但难以写出新意。往大了写可能会流于空泛，往小了写可能没有深意，所以很多考生选择写中规中矩的议论文。书刊上登出的几篇优秀作文几乎都是比较规范的议论文。
比如这篇《背着行囊，一路前行》就采用了总分总的结构方式，然后中间部分用三个分论点“自信是行囊中的头号种子”“诚信是行囊中的中流砥柱”“坚强是行囊中的必杀绝学”来对中心论点展开论述，结构比较模式化。
这篇《行囊》的结构方式和上面这篇一样。文章的观点就是：在人生旅途中，我们要带着“理智的态度”“坚定的信仰”“感恩的心”这三个宝贝前行。文章胜在层次分明、内容充实。
上面两篇作文得分分别为59、58分，都是我们常说的“满分作文”。
看了很多构思相似的文章后，突然看到这篇《张岱的行囊》，阅卷老师肯定如获至宝，想必当时被惊艳到了吧。文章构思不同于绝大多数文章，很新颖。于是，两位作文评卷老师同时给这篇作文打了满分，然后此文就从56万多篇作文中脱颖而出、轻松夺魁了。
文章好在哪里？
第一，审题准确，立意深刻。
文章思路可用四句话概括：交代张岱开始新旅程的背景，出发前思考不带哪些行囊，从旅途中可以看出他带了哪些行囊，小编综合来说他的行囊是“热爱”和“坚忍”。
全文围绕“行囊”行文，完全符合题意，重点讲了两个问题：带什么，为什么带。“行囊”与家国有关，与人生态度有关，立意深刻。
第三就是构思新颖了。
所有能得到认可的文章，都有一个共同特点——新。没有谁喜欢看老旧老旧的观点、素材、写法，老师心眼不瞎，当然会给这样的作文高分。
还有，语言也不错，充满节奏感，具有韵律美，很有感染力。不举例了，小编综合来说全文称得上应试作文中的“奇文”。此文比上面两篇作文只多一两分，但不只好了一两点，可以说文章能得60分，是因为满分只有60分。
有人说文章很好，但好像差了点什么。差了点什么呢？可能差了点“文学性”，差了点由此及彼的“拓展”，差了点对旅途中的张岱及其作品的具体的描写和阐释，但这是考场作文啊，有时间限制，有字数约束呢。而且高中生都没什么人生阅历，他们的积累和感受基本都来自书本，他们能写出和大多数同龄人不一样的东西是特别不容易的。
很多人喜欢北大的一篇一等奖作文《卖米》，那篇文章有4000多字，文中的故事是作者的亲身经历。而**生写议论文多半就是为了应试，我们不必苛责。
拓展知识：
**满分作文
珠江**眼已经有说了，那篇文章本来可以给60分，可是因为书写不好，最后只给了57分。
**满分作文
2012年全国大纲卷**(微博)满分作文：学会舍弃
鸣蝉奋力地甩掉了外壳，才获得鸣叫蓝天的自由；壁虎挣脱掉受伤的尾巴，才得以在危急时刻保全自己的性命。算盘如果变得座无虚席，也就丧失了运算的能力。学会舍弃，是一种财富。陶渊明因“不为五斗米折腰”舍弃了官位，才获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，并赢得千古美誉；李白因“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的意气放弃了世俗的利禄，才获得了“须行即骑访名山”的自由而成为伟大的诗人。
曾获诺贝尔物理学奖的杨振宁，一生勤劳到苦，他受欧洲“物理是一门实验科学”的影响，追随著名物理学家泰勒博士研究物理，他一直想写一篇实验论文，但最终没有好的发现，人们一度曾讥笑他。杨振宁也意识到自己的动手能力比别人差。
后来，在泰勒博士的引导下，杨振宁毅然放弃了自己钟爱的实验室，转向物理理论领域的研究，最终成为一位杰出的诺贝尔奖的获得者。
丁俊晖之所以能在国际**克界取得如此的成绩，都是缘于他在初中时做出的一次选择，当时他十分喜爱台球，并显示了一定的天赋。然而传统观念却是“万般皆下品，惟有读书高”，他的学习成绩很差，他不知如何选择。在与父亲商量之后，他毅然放弃升学，专攻“**克”，终于取得多次公开赛冠军和世界冠军，被称为“东方之星”。这些都源于他善于舍弃，放下顾虑，勇敢抉择，最终取得成功。
有这样一个真实的故事，在马达加斯加群岛有一群顽皮的猴子，经常偷吃人们丰收的花生糯米，这里的人们想了个办法，将花生糖果放到了一个颈口瓶中，当猴子们看到瓶口的美味时，将手伸进去，抓一把花生糖果后才发现这时手已经出不来了，直到人们抓住它时，它依旧不想放弃糖果，不会适时的舍弃，使聪明的猴子落入人们的手中。
正如你穿着衣服和鞋袜挑着担子进入溜滑的田埂上时，就会心跳加快双腿发抖，担子没有加重，也不是你没有能力挑担子，而是你担心摔倒，弄脏衣服，顾虑太多。当你脱去衣服和鞋袜，你会很快地走出田埂，适时的舍弃使你获得成功。
鸣蝉的舍弃使它获得自由，壁虎的舍弃使它重获生命，算盘的舍弃使它拥有价值，正确的舍弃才会使你走向成功的彼岸。
当然，不是所有舍弃都会使你成功，错误的舍弃只会让你距离正确的道路越来越远。正确舍弃如罗盘，指引你航行的方向，如何正确舍弃，还真是人生的一个大问题，需要我们好好学习呀！(冠华作文网)
前沿拓展：
**满分作文
不可能改分！体育比赛能不能因为裁判的误判而改变比赛结果呢？目前还没先例，大不了事后给裁判员以相应处罚。更何况这份满分作文是评卷组集体经过讨论后非常慎重给出的分数。据有关人员透露:第一位阅卷老师只打了39分，后面两位老师打了55分，阅卷组长最后定了满分。有人会反问:满分作文争议这么大难道不应该重判吗？**阅卷是非常神圣而权威的，其结果不容随意更改。不会因为有几个人在嚷嚷就去撼动她的神圣与权威。假设是阅卷有问题，结果不会改，但对阅卷老师的处理是必须的。题外联想:现在某些人是不是做得有的过了？南京一中因**成绩略逊就被家长闹校，并高喊“校长下台”。这种干涉学校校务的**不但没遭谴责，反倒引来大批支持者。逼得学校出面“道歉”。老师言行上稍有不慎就会遭到热议、举报，非得人家丢了饭碗不可而后快。我认为，单位内部的小**只要在单位内部处理一下就够了，不要把事态扩大化，造成考人自畏。某些人也不要钻营别人的隐私去蹭自己的热点。领导们处理问题要有个准绳，别为满足少数的私愤去把下属整得不能混。动辄嚷嚷，嚷嚷了就“一捋到底”，这种风气要不得。严以待己，宽以对人，用一颗仁爱、宽容之心对待别人，悦人亦悦己。
那年**山东卷作文关键词是“行囊”，题目中每一句话的侧重点都不同。
“路途漫漫，翻检行囊会发现 ”，说明“行囊”是旅途中的必需品。
“有的东西很快就用到了，有的暂时用不上”，说明“行囊”可以分为有用的、用处不大的。
“有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方”，说明出发前要好好准备“行囊”。
这个作文题不难写，但难以写出新意。往大了写可能会流于空泛，往小了写可能没有深意，所以很多考生选择写中规中矩的议论文。书刊上登出的几篇优秀作文几乎都是比较规范的议论文。
比如这篇《背着行囊，一路前行》就采用了总分总的结构方式，然后中间部分用三个分论点“自信是行囊中的头号种子”“诚信是行囊中的中流砥柱”“坚强是行囊中的必杀绝学”来对中心论点展开论述，结构比较模式化。
这篇《行囊》的结构方式和上面这篇一样。文章的观点就是：在人生旅途中，我们要带着“理智的态度”“坚定的信仰”“感恩的心”这三个宝贝前行。文章胜在层次分明、内容充实。
上面两篇作文得分分别为59、58分，都是我们常说的“满分作文”。
看了很多构思相似的文章后，突然看到这篇《张岱的行囊》，阅卷老师肯定如获至宝，想必当时被惊艳到了吧。文章构思不同于绝大多数文章，很新颖。于是，两位作文评卷老师同时给这篇作文打了满分，然后此文就从56万多篇作文中脱颖而出、轻松夺魁了。
文章好在哪里？
第一，审题准确，立意深刻。
文章思路可用四句话概括：交代张岱开始新旅程的背景，出发前思考不带哪些行囊，从旅途中可以看出他带了哪些行囊，小编综合来说他的行囊是“热爱”和“坚忍”。
全文围绕“行囊”行文，完全符合题意，重点讲了两个问题：带什么，为什么带。“行囊”与家国有关，与人生态度有关，立意深刻。
第三就是构思新颖了。
所有能得到认可的文章，都有一个共同特点——新。没有谁喜欢看老旧老旧的观点、素材、写法，老师心眼不瞎，当然会给这样的作文高分。
还有，语言也不错，充满节奏感，具有韵律美，很有感染力。不举例了，小编综合来说全文称得上应试作文中的“奇文”。此文比上面两篇作文只多一两分，但不只好了一两点，可以说文章能得60分，是因为满分只有60分。
有人说文章很好，但好像差了点什么。差了点什么呢？可能差了点“文学性”，差了点由此及彼的“拓展”，差了点对旅途中的张岱及其作品的具体的描写和阐释，但这是考场作文啊，有时间限制，有字数约束呢。而且高中生都没什么人生阅历，他们的积累和感受基本都来自书本，他们能写出和大多数同龄人不一样的东西是特别不容易的。
很多人喜欢北大的一篇一等奖作文《卖米》，那篇文章有4000多字，文中的故事是作者的亲身经历。而**生写议论文多半就是为了应试，我们不必苛责。
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**满分作文
珠江**眼已经有说了，那篇文章本来可以给60分，可是因为书写不好，最后只给了57分。
**满分作文
2012年全国大纲卷**(微博)满分作文：学会舍弃
鸣蝉奋力地甩掉了外壳，才获得鸣叫蓝天的自由；壁虎挣脱掉受伤的尾巴，才得以在危急时刻保全自己的性命。算盘如果变得座无虚席，也就丧失了运算的能力。学会舍弃，是一种财富。陶渊明因“不为五斗米折腰”舍弃了官位，才获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，并赢得千古美誉；李白因“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的意气放弃了世俗的利禄，才获得了“须行即骑访名山”的自由而成为伟大的诗人。
曾获诺贝尔物理学奖的杨振宁，一生勤劳到苦，他受欧洲“物理是一门实验科学”的影响，追随著名物理学家泰勒博士研究物理，他一直想写一篇实验论文，但最终没有好的发现，人们一度曾讥笑他。杨振宁也意识到自己的动手能力比别人差。
后来，在泰勒博士的引导下，杨振宁毅然放弃了自己钟爱的实验室，转向物理理论领域的研究，最终成为一位杰出的诺贝尔奖的获得者。
丁俊晖之所以能在国际**克界取得如此的成绩，都是缘于他在初中时做出的一次选择，当时他十分喜爱台球，并显示了一定的天赋。然而传统观念却是“万般皆下品，惟有读书高”，他的学习成绩很差，他不知如何选择。在与父亲商量之后，他毅然放弃升学，专攻“**克”，终于取得多次公开赛冠军和世界冠军，被称为“东方之星”。这些都源于他善于舍弃，放下顾虑，勇敢抉择，最终取得成功。
有这样一个真实的故事，在马达加斯加群岛有一群顽皮的猴子，经常偷吃人们丰收的花生糯米，这里的人们想了个办法，将花生糖果放到了一个颈口瓶中，当猴子们看到瓶口的美味时，将手伸进去，抓一把花生糖果后才发现这时手已经出不来了，直到人们抓住它时，它依旧不想放弃糖果，不会适时的舍弃，使聪明的猴子落入人们的手中。
正如你穿着衣服和鞋袜挑着担子进入溜滑的田埂上时，就会心跳加快双腿发抖，担子没有加重，也不是你没有能力挑担子，而是你担心摔倒，弄脏衣服，顾虑太多。当你脱去衣服和鞋袜，你会很快地走出田埂，适时的舍弃使你获得成功。
鸣蝉的舍弃使它获得自由，壁虎的舍弃使它重获生命，算盘的舍弃使它拥有价值，正确的舍弃才会使你走向成功的彼岸。
当然，不是所有舍弃都会使你成功，错误的舍弃只会让你距离正确的道路越来越远。正确舍弃如罗盘，指引你航行的方向，如何正确舍弃，还真是人生的一个大问题，需要我们好好学习呀！(冠华作文网)
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