天津学历提升专升本怎么选(天津如何专升本)

天津学历提升专升本怎么选(天津如何专升本)

嗨！你终于来了，可是让小编我一番苦等哇

早先听闻尔风华正茂、胸怀大志、彬彬有礼，今日一见，果然是不负其名。英才进阶最强助攻秘籍已为尔准备好，希望能够助尔**皆捷、独占鳌头。

第一篇（坚定升本目标）

没有目标，哪来的劲头？—车尔尼雪夫斯基

先来几组数据：

2019届**高校毕业生岗位薪酬学历排名，高学历高薪酬

再来对比下实际情况：

“

@知乎匿名用户：

在清华大学读书，30年后，你的同学中可能有某副省长、某银行副行长、某总工程师。在**学院读书，30年后，你的同学中可能有某银行网点主任、某机关单位副主任科员。你的交往圈和人脉不同……

@知乎银河童：

学历就是你的交通工具，985是超音速飞机，211是民航客机，一本是高铁，二本是普快，普通院校是绿皮，专科就是搭摩托车。到达目的后，老板都会问你花了多少时间，而且还要看看你都会开什么。越强大的城市的交通工具站越齐全，这就是为什么有些城市能降落超音速飞机，而有些城市只有火车站。

@知乎自由飞：

为什么就不能大大方方的承认：就是**成绩的差别呢？

本科和专科之间的十大区别

概念上的区别

一本大学大部分是部委直属大学或者“211工程”大学，或者是985大学，也是**第一批录取的大学，属于“公办范畴”。

二本大学多为省属大学或者非“211工程”大学，是**中第二批录取的大学。

普通院校大学主要是指“**学院本科院校”等，是“公办民助范畴”的大学。

专科的毕业证书会注明“专科”字样，且没有学位证书。

含金量的区别

从学历层次来讲，一本、二本、普通院校在本质上没有什么区别(都是本科层次的高校)，一本、二本、普通院校都是属于“普通高等学校”教育系列，学制都为四年，毕业证书和学位证书都是相同的，是不标明几本的，只表明是本科，都以自己高校的名称具印，都是“普通高等学校”教育证书，只是各自含金量不同。专科与本科的区别较大，专科是没有学位证书的，只有毕业证书，而且学制是3年(有小部分2年)。

学费的区别

一本、二本和普通院校最明显的就是收费很不一样！

公办的院校一般都会有大量的经费、预算等，所以，一本院校学费一般是最少的。普通院校的学费较贵，一般是1万-3万不等，而一本和二本大学的学费一般在5、6千左右。专科有好多学校都属于民办资本，因此赢利成为他们办学目的之一。所以与普通的一本二本院校相比，普通院校以及部分民办专科高等学校学费标准比较高。

硬件软件的区别

学校批次不同，最明显的差距就是学校硬、软件！

经费预算不同

大学的层次是一本、二本还是高职专科，在得到国家各方面的资源的支持力度方面，是不一样的。一本大学的经费，很明显高于二本大学。在一本大学中，985大学的经费更充分。

师资力量不同

除了经费，还有人才的差别。一本大学能够汇聚高层次的人才。比如，像**科学院大学这样的顶尖大学，师资中两院院士的人数就多达200多人。但是，在某些中西部省份，举全省之力，也只能留下一两个院士。因此，大学的层次不一样，实力不一样。

就业、竞争的区别

就业

1、国家机关和事业单位招聘都要求本科或硕士以上学历，专科没有应聘或考试资格；

2、公务员，大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且工作地点基本在基层。由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。

每当毕业季到来，你会发现，一些好的企业根本都不会去你的学校开宣讲会，你需要四处奔波去找工作，或许还会受到歧视，而那些好大学的学生只需要在学校里等着，就会有很多名企的工作机会向他们招手，这就是区别。

一张高校文凭，不能保证你站在事业或人生的顶峰，但是，它足够能保证你在谷底上方。

竞争

许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，专科以下即使找到工作，在以后工作的晋升中也面临诸多困难。

职称

如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会与许多当主管领导的机会失之交臂，而没有本科，又会失去了评高级职称的机会。

考研的区别

有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生；

尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等；

另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，机会相对很少。

生源的区别

大学的层次不同，录取的学生的质量也不一样。一般而言，985大学通常都能录取到全国各地最优质的生源。正是因为它们的学生能力和水平比较高，也进而促进了它们的教学质量。多数时候，为什么普通大学和高职专科院校的教学质量无法和一本甚至二本PK？原因就在于，不是普通大学和高职专科院校的老师不努力，他们也想争口气，但是，招收进来的学生，**分数比一本大学招收的学生分数低两三百分，这种差距仅仅依靠大学4年，往往很难扭转。

社会认可度的区别

社会对于大学的认可度不一样。如果你是从985大学毕业，找工作的时候，很多用人单位向你递来橄榄枝。一部分用人单位，仅仅听说你是名校毕业，就愿意给你安排工作。可是，如果你仅仅毕业于一所普通院校或专科，找工作的时候，特别容易感受到那种差别性、歧视性待遇。因此，一本、二本、普通院校和专科院校，就业差距特别大。

最后，英才学堂想要告诉你：

借用作家龙应台曾写给她儿子安德烈的一段话：

“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是我希望你将来拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。"

拥有选择的权利，才有能力选择你的人生。

每个人学历提升的目的都不同，但唯一相同的是追求更高的学历，拿一张更好看的文凭。虽说现在浮躁的社会中“读书无用论”，“考研无用论”漫天遍野，但请你们相信：上升一个平台后，你会发现，你得到的不止是一张文凭，而是更大的平台、更广阔的视野、更包容的环境，最重要的是你有了重新认识自己的机会，无限未知的前途等着你。

一时不好不代表永远不好！

暂时的不好更应该成为我们前进的动力！

千万别轻易放手。

努力读书，

从来都是成功最快的捷径！

升本，加油！

未来，加油！

第二篇章：详读升本资讯

（给大家列三个重点，更多资料查看升本资讯就可以了）

1.什么是统招全日制一学历升本（也称高职升本）？

2.高职升本考试内容、考试时间、分值比重？

3.高职升本招考院校以及招生计划？

第三篇章：了解自我基础

正确的认知自我能够促进更好的发展。可以主要从以下三个方面对自己进行认知哦！

1.学习情况：

高中文化课学习水平、高职升本文化课模拟卷或真题摸底；语数英计算机学习情况。

2.学习习惯：

主动学习、探究学习、自我更新

有目标、有计划、有始终

自律、**、认真

持之以恒

3.学习环境

地点、氛围、时长

第四篇章：制定升本学习计划

通过二三篇章，相信你已经做到心中有数了，那就赶快给自己制定一个切实可行的升本学习计划用以指导自己的学习吧。古人说：“凡事预则立，不预则废”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。

第一，要有正确的学习目的。

每个同学的学习计划，都是为了达到自我的学习目的而服务的，正确的学习目的是推动同学们主动积极学习和克服困难的内在动力哦！

第二，结合实际、确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)学习进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

第三，长计划、短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各科和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

第四，突出重点，不要平均使用力量。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

第五，计划要全面，还要与其他计划相配合。

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

第六，安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成学校老师当天布置的学习任务。

自由学习时间：指的是完成了学校老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。

第七，脑体结合，学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；(2)安排科目时，相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。

第八，提高学习时间的利用率。

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

第九，计划要留有余地。

第十，注意效果，定期检查，及时调整。

检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成？(2)是否基本按计划去做？(3)学习效果如何？(4)小编综合来说得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。

好了，这一篇长长的秘籍到这里就全部分享完了，希望各位英才在升本的道路上能够走的清醒明确且坚定，也祝愿你能够梦想成真，顺利上岸，加油！

来源：英才学堂

天津学历提升专升本怎么选(天津如何专升本)

嗨！你终于来了，可是让小编我一番苦等哇

早先听闻尔风华正茂、胸怀大志、彬彬有礼，今日一见，果然是不负其名。英才进阶最强助攻秘籍已为尔准备好，希望能够助尔**皆捷、独占鳌头。

第一篇（坚定升本目标）

没有目标，哪来的劲头？—车尔尼雪夫斯基

先来几组数据：

2019届**高校毕业生岗位薪酬学历排名，高学历高薪酬

再来对比下实际情况：

“

@知乎匿名用户：

在清华大学读书，30年后，你的同学中可能有某副省长、某银行副行长、某总工程师。在**学院读书，30年后，你的同学中可能有某银行网点主任、某机关单位副主任科员。你的交往圈和人脉不同……

@知乎银河童：

学历就是你的交通工具，985是超音速飞机，211是民航客机，一本是高铁，二本是普快，普通院校是绿皮，专科就是搭摩托车。到达目的后，老板都会问你花了多少时间，而且还要看看你都会开什么。越强大的城市的交通工具站越齐全，这就是为什么有些城市能降落超音速飞机，而有些城市只有火车站。

@知乎自由飞：

为什么就不能大大方方的承认：就是**成绩的差别呢？

本科和专科之间的十大区别

概念上的区别

一本大学大部分是部委直属大学或者“211工程”大学，或者是985大学，也是**第一批录取的大学，属于“公办范畴”。

二本大学多为省属大学或者非“211工程”大学，是**中第二批录取的大学。

普通院校大学主要是指“**学院本科院校”等，是“公办民助范畴”的大学。

专科的毕业证书会注明“专科”字样，且没有学位证书。

含金量的区别

从学历层次来讲，一本、二本、普通院校在本质上没有什么区别(都是本科层次的高校)，一本、二本、普通院校都是属于“普通高等学校”教育系列，学制都为四年，毕业证书和学位证书都是相同的，是不标明几本的，只表明是本科，都以自己高校的名称具印，都是“普通高等学校”教育证书，只是各自含金量不同。专科与本科的区别较大，专科是没有学位证书的，只有毕业证书，而且学制是3年(有小部分2年)。

学费的区别

一本、二本和普通院校最明显的就是收费很不一样！

公办的院校一般都会有大量的经费、预算等，所以，一本院校学费一般是最少的。普通院校的学费较贵，一般是1万-3万不等，而一本和二本大学的学费一般在5、6千左右。专科有好多学校都属于民办资本，因此赢利成为他们办学目的之一。所以与普通的一本二本院校相比，普通院校以及部分民办专科高等学校学费标准比较高。

硬件软件的区别

学校批次不同，最明显的差距就是学校硬、软件！

经费预算不同

大学的层次是一本、二本还是高职专科，在得到国家各方面的资源的支持力度方面，是不一样的。一本大学的经费，很明显高于二本大学。在一本大学中，985大学的经费更充分。

师资力量不同

除了经费，还有人才的差别。一本大学能够汇聚高层次的人才。比如，像**科学院大学这样的顶尖大学，师资中两院院士的人数就多达200多人。但是，在某些中西部省份，举全省之力，也只能留下一两个院士。因此，大学的层次不一样，实力不一样。

就业、竞争的区别

就业

1、国家机关和事业单位招聘都要求本科或硕士以上学历，专科没有应聘或考试资格；

2、公务员，大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且工作地点基本在基层。由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。

每当毕业季到来，你会发现，一些好的企业根本都不会去你的学校开宣讲会，你需要四处奔波去找工作，或许还会受到歧视，而那些好大学的学生只需要在学校里等着，就会有很多名企的工作机会向他们招手，这就是区别。

一张高校文凭，不能保证你站在事业或人生的顶峰，但是，它足够能保证你在谷底上方。

竞争

许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，专科以下即使找到工作，在以后工作的晋升中也面临诸多困难。

职称

如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会与许多当主管领导的机会失之交臂，而没有本科，又会失去了评高级职称的机会。

考研的区别

有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生；

尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等；

另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，机会相对很少。

生源的区别

大学的层次不同，录取的学生的质量也不一样。一般而言，985大学通常都能录取到全国各地最优质的生源。正是因为它们的学生能力和水平比较高，也进而促进了它们的教学质量。多数时候，为什么普通大学和高职专科院校的教学质量无法和一本甚至二本PK？原因就在于，不是普通大学和高职专科院校的老师不努力，他们也想争口气，但是，招收进来的学生，**分数比一本大学招收的学生分数低两三百分，这种差距仅仅依靠大学4年，往往很难扭转。

社会认可度的区别

社会对于大学的认可度不一样。如果你是从985大学毕业，找工作的时候，很多用人单位向你递来橄榄枝。一部分用人单位，仅仅听说你是名校毕业，就愿意给你安排工作。可是，如果你仅仅毕业于一所普通院校或专科，找工作的时候，特别容易感受到那种差别性、歧视性待遇。因此，一本、二本、普通院校和专科院校，就业差距特别大。

最后，英才学堂想要告诉你：

借用作家龙应台曾写给她儿子安德烈的一段话：

“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是我希望你将来拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。"

拥有选择的权利，才有能力选择你的人生。

每个人学历提升的目的都不同，但唯一相同的是追求更高的学历，拿一张更好看的文凭。虽说现在浮躁的社会中“读书无用论”，“考研无用论”漫天遍野，但请你们相信：上升一个平台后，你会发现，你得到的不止是一张文凭，而是更大的平台、更广阔的视野、更包容的环境，最重要的是你有了重新认识自己的机会，无限未知的前途等着你。

一时不好不代表永远不好！

暂时的不好更应该成为我们前进的动力！

千万别轻易放手。

努力读书，

从来都是成功最快的捷径！

升本，加油！

未来，加油！

第二篇章：详读升本资讯

（给大家列三个重点，更多资料查看升本资讯就可以了）

1.什么是统招全日制一学历升本（也称高职升本）？

2.高职升本考试内容、考试时间、分值比重？

3.高职升本招考院校以及招生计划？

第三篇章：了解自我基础

正确的认知自我能够促进更好的发展。可以主要从以下三个方面对自己进行认知哦！

1.学习情况：

高中文化课学习水平、高职升本文化课模拟卷或真题摸底；语数英计算机学习情况。

2.学习习惯：

主动学习、探究学习、自我更新

有目标、有计划、有始终

自律、**、认真

持之以恒

3.学习环境

地点、氛围、时长

第四篇章：制定升本学习计划

通过二三篇章，相信你已经做到心中有数了，那就赶快给自己制定一个切实可行的升本学习计划用以指导自己的学习吧。古人说：“凡事预则立，不预则废”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。

第一，要有正确的学习目的。

每个同学的学习计划，都是为了达到自我的学习目的而服务的，正确的学习目的是推动同学们主动积极学习和克服困难的内在动力哦！

第二，结合实际、确定目标。

订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)学习进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。

第三，长计划、短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各科和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。

第四，突出重点，不要平均使用力量。

所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。

第五，计划要全面，还要与其他计划相配合。

计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

第六，安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成学校老师当天布置的学习任务。

自由学习时间：指的是完成了学校老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。

第七，脑体结合，学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；(2)安排科目时，相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。

第八，提高学习时间的利用率。

时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

第九，计划要留有余地。

第十，注意效果，定期检查，及时调整。

检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成？(2)是否基本按计划去做？(3)学习效果如何？(4)小编综合来说得失，找出偏差，分析原因，以利改进。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。

好了，这一篇长长的秘籍到这里就全部分享完了，希望各位英才在升本的道路上能够走的清醒明确且坚定，也祝愿你能够梦想成真，顺利上岸，加油！

来源：英才学堂

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