大家好，关于山东专升本自学教材很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于山东专升本的知识，希望对各位有所帮助！2008年2009山东专升本英语,计算机真题哪里有本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高
大家好，关于山东专升本自学教材很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于山东专升本的知识，希望对各位有所帮助！
2008年2009山东专升本英语,计算机真题哪里有
本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机**作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
要求考生达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的最基本理论和基本常识；②具有**计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的**计算机**作系统Windows及字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）、演示文稿软件（PowerPoint）、数据库管理系统（Access）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet要有一定的了解，要求掌握浏览器和电子邮件的使用。网页制作及网络安全也要有一定的了解。
信息与数据的有关概念，计算机文化的概念，计算机起源与发展，计算机特点及分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本知识；多媒体的有关概念。
**计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；**计算机的主要技术指标。
多媒体的概念，多媒体技术的特点及其研究的主要内容和应用。
**作系统的基本概念。微机**作系统的发展，常用微机**作系统及各自的特点。
Windows的特点、运行环境、安装方法、Windows启动与关机；Windows的桌面、开始菜单、应用程序，鼠标的基本**作，剪贴板的使用；窗口、对话框、快捷方式；我的电脑、资源管理器、回收站及其应用；文件、文件夹的有关概念及**作；控制面板、附件及多媒体功能。
中文输入法的使用；中、英文输入的切换；各种常用符号的输入。
⒊字处理软件Microsoft Word的基本使用方法
Word的启动和退出，窗口组成及各部分使用；视图、文档、模板、段落、样式、域、对象、浮动式对象、嵌入式对象、文本框、环绕排版、段落标记等基本概念。
文档的基本处理方法：建立文档、为当前文档命名，把当前文档另存为其他类型的文档；模板的概念，用模板来建立文档，设置打开文档的路径，选择被打开文档的类型；插入点的移动、选定正文的方法、对选定的正文进行编辑；查找和替换**作。
文档格式化的基本方法：字体、字型、字号的设置；文字颜色的设置、字符间距和缩放比例的设置等；段落的概念，段落缩进，段落间距；项目符号和编号；边框和底纹；对齐方式，行距的设定；样式的概念，更改和建立新样式的方法；格式刷的使用。
表格处理的基本方法：建立表格的方法；单元格的合并、拆分，调整表格的行高和列宽，插入删除行和列；编辑表格的数据，设置数据的格式，设置数据在单元格中对齐方式，表格与文字的环绕。
对象处理：艺术字的插入和修改，数学公式的插入与修改、图片的插入与修改，图片的环绕方式；对象的插入、选定、编辑，对象格式的设置，自选图形的绘制与编辑，文本框的插入与编辑。
页面设置与打印：页面设置；分栏排版；页码编制；页眉和页脚的设置；文档的分页；打印预览与打印。
⒋电子表格系统Microsoft Excel的基本使用方法
Excel的启动与退出，窗口的组成及各部分使用；工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。
工作簿的创建、打开、保存及关闭；创建工作表，各种数据类型的输入；公式和函数的使用，运算符的种类，单元格的引用；批注的使用；工作表的管理；行高和列宽的调整；编辑、移动和**单元格中的数据；单元格、行、列的插入和删除；查找与替换。设置工作表中字体和数字格式，数据的对齐方式，工作表标题设置；边框的设置。
建立Excel数据库的数据清单，记录单**作；数据的排序和筛选；数据的分类汇总。图表的建立与编辑；页面设置,使用分页符,打印预览,打印工作表。
5.演示文稿软件PowerPoint的基本使用方法
PowerPoint的启动与退出，建立演示文稿的方法，演示文稿的视图方式。
建立和编辑幻灯片，组织结构图的建立，幻灯片背景的设置，设计模板的使用，幻灯片母版的设置，配色方案的设定。
幻灯片动画效果的设置，幻灯片切换效果的设置，超级链接和动作设置。
演示文稿的放映方式，演示文稿的打包和网上发布。
6.数据库管理系统Access的基本使用方法
数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型、关系、关系运算、属性、域、元组、码、分量、关键字的概念。Access数据库的组件。
7.计算机网络、Internet初步知识、网络信息安全
计算机网络的定义、计算机网络的功能；计算机网络的物理与逻辑组成；计算机网络的协议与体系结构；计算机网络的分类；本地连接的设置与网络配置的检查；网上邻居的使用，文件共享。
Internet的起源与发展、Internet提供的服务；IP地址、域名、Internet地址的分配与管理，URL；Internet在**的发展，Chinanet、Cernet、Cstnet和ChinaGBnet；WWW与IE浏览器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用；电子邮件服务；文件下载，FTP。
HTML文件的构成及基本结构，常用的HTML标记及语法。FrontPage2000的启动与退出，网页与网站的概念，站点的建立及网页的编辑，对象的插入，超链接的建立，网页的布局，表单页面的建立，网页的发布。
信息安全面临的威胁，网络基本道德，防火墙技术，信息安全技术。计算机**的概念、特点、手段、危害，黑客的概念及其行为特征。计算机**的定义、特性、分类、危害、防治，软件知识产权的有关常识。
五、参考教材(**石油大学出版社出版)
计算机文化基础实验教程（2005版）
计算机文化基础实验教程（第六版）
09年山东专升本计算机公共课考试内容
2010年计算机考试大纲要等今年的11月份才能出，里面才会明确的告诉你用哪个版本~~其实专业课的考试大纲每年基本上变化不大~~
再者，你觉得office的2000和2003变化很大吗？把基本的都掌握好了，其实是一样的~~学习没有捷径，专升本更是如此！~~~~~
2009年山东省普通高等教育专升本
本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机**作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
要求考生达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的最基本理论和基本常识；②具有**计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的**计算机**作系统Windows及字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）、演示文稿软件（PowerPoint）、数据库管理系统（Access）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet要有一定的了解，要求掌握浏览器和电子邮件的使用。网页制作及网络安全也要有一定的了解。
信息与数据的有关概念，计算机文化的概念，计算机起源与发展，计算机特点及分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本知识；多媒体的有关概念。
**计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；**计算机的主要技术指标。
多媒体的概念，多媒体技术的特点及其研究的主要内容和应用。
**作系统的基本概念。微机**作系统的发展，常用微机**作系统及各自的特点。
Windows的特点、运行环境、安装方法、Windows启动与关机；Windows的桌面、开始菜单、应用程序，鼠标的基本**作，剪贴板的使用；窗口、对话框、快捷方式；我的电脑、资源管理器、回收站及其应用；文件、文件夹的有关概念及**作；控制面板、附件及多媒体功能。
中文输入法的使用；中、英文输入的切换；各种常用符号的输入。
⒊字处理软件Microsoft Word的基本使用方法
Word的启动和退出，窗口组成及各部分使用；视图、文档、模板、段落、样式、域、对象、浮动式对象、嵌入式对象、文本框、环绕排版、段落标记等基本概念。
文档的基本处理方法：建立文档、为当前文档命名，把当前文档另存为其他类型的文档；模板的概念，用模板来建立文档，设置打开文档的路径，选择被打开文档的类型；插入点的移动、选定正文的方法、对选定的正文进行编辑；查找和替换**作。
文档格式化的基本方法：字体、字型、字号的设置；文字颜色的设置、字符间距和缩放比例的设置等；段落的概念，段落缩进，段落间距；项目符号和编号；边框和底纹；对齐方式，行距的设定；样式的概念，更改和建立新样式的方法；格式刷的使用。
表格处理的基本方法：建立表格的方法；单元格的合并、拆分，调整表格的行高和列宽，插入删除行和列；编辑表格的数据，设置数据的格式，设置数据在单元格中对齐方式，表格与文字的环绕。
对象处理：艺术字的插入和修改，数学公式的插入与修改、图片的插入与修改，图片的环绕方式；对象的插入、选定、编辑，对象格式的设置，自选图形的绘制与编辑，文本框的插入与编辑。
页面设置与打印：页面设置；分栏排版；页码编制；页眉和页脚的设置；文档的分页；打印预览与打印。
⒋电子表格系统Microsoft Excel的基本使用方法
Excel的启动与退出，窗口的组成及各部分使用；工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。
工作簿的创建、打开、保存及关闭；创建工作表，各种数据类型的输入；公式和函数的使用，运算符的种类，单元格的引用；批注的使用；工作表的管理；行高和列宽的调整；编辑、移动和**单元格中的数据；单元格、行、列的插入和删除；查找与替换。设置工作表中字体和数字格式，数据的对齐方式，工作表标题设置；边框的设置。
建立Excel数据库的数据清单，记录单**作；数据的排序和筛选；数据的分类汇总。图表的建立与编辑；页面设置,使用分页符,打印预览,打印工作表。
5.演示文稿软件PowerPoint的基本使用方法
PowerPoint的启动与退出，建立演示文稿的方法，演示文稿的视图方式。
建立和编辑幻灯片，组织结构图的建立，幻灯片背景的设置，设计模板的使用，幻灯片母版的设置，配色方案的设定。
幻灯片动画效果的设置，幻灯片切换效果的设置，超级链接和动作设置。
演示文稿的放映方式，演示文稿的打包和网上发布。
6.数据库管理系统Access的基本使用方法
数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型、关系、关系运算、属性、域、元组、码、分量、关键字的概念。Access数据库的组件。
7.计算机网络、Internet初步知识、网络信息安全
计算机网络的定义、计算机网络的功能；计算机网络的物理与逻辑组成；计算机网络的协议与体系结构；计算机网络的分类；本地连接的设置与网络配置的检查；网上邻居的使用，文件共享。
Internet的起源与发展、Internet提供的服务；IP地址、域名、Internet地址的分配与管理，URL；Internet在**的发展，Chinanet、Cernet、Cstnet和ChinaGBnet；WWW与IE浏览器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用；电子邮件服务；文件下载，FTP。
HTML文件的构成及基本结构，常用的HTML标记及语法。FrontPage2000的启动与退出，网页与网站的概念，站点的建立及网页的编辑，对象的插入，超链接的建立，网页的布局，表单页面的建立，网页的发布。
信息安全面临的威胁，网络基本道德，防火墙技术，信息安全技术。计算机**的概念、特点、手段、危害，黑客的概念及其行为特征。计算机**的定义、特性、分类、危害、防治，软件知识产权的有关常识。
五、参考教材(**石油大学出版社出版)
计算机文化基础实验教程（2005版）
计算机文化基础实验教程（第六版）
呵呵~~你误解我的意思了~~我只是以一个过来人的身份说一些对你的忠告而已，希望你能体会~~
你说想要知道“考试范围”，可是我说的很明白了啊~呵呵~~现在没有人知道，哪怕是省招生考试院的~~如果你确实想知道，只能等到今年的11月份~~公共课的大纲就是很明确的考试范围，每年的改动也都不大~~
如果你对专升本的政策、报名、辅导、考试等有不清楚的，我想我能告诉你~~但是你的这个问题，我只能给你提供这些帮助了~~呵呵·
专升本考试计算机专业要考哪几门
专升本考试计算机专业要考哪几门？
专升本考试计算机专业有的学校会要求考高数、英语、C语言、资料结构、作业系统以及微机原理等课程，也有的学校会只考C语言程式设计、资料结构和微机原理与介面技术等课程。
专升本考试计算机专业有的学校会要求考高数、英语、C语言、资料结构、作业系统以及微机原理等课程，也有的学校会只考C语言程式设计、资料结构和微机原理与介面技术等课程。
一般来说具体要考哪几门根据所报考的学校要求不同而不同。但是各个学校在专升本考试前都会颁布相关的考试大纲，明确要考的课程，可以作为重点关注。
英语，高数，C语言程式设计高数的话一般都是考的数学一英语和C就不用讲啦，看功底
成人高校招生考：政治、英语、高等数学
普通高校招生：统考：政治、英语、高数，校考由学校定，一般是C语言和资料结构
江西科**范学院(南昌科技大学［筹］)
2007“专升本”招生类别、专业及参考书目一览表
1.《计算机文化基础》，胡新生、李广振编著，**广播电视大学出版社出版；《大学生计算机基础教程》，谭浩强主编，电子工业出版社出版；《计算机应用基础》（修订版），杨有安、崔珂梅、李战春主编，**邮电出版社出版。
2.《现代写作教程》董小玉主编，高等教育出版社，面向21世纪课程教材
1.《计算机文化基础》、《大学生计算机基础教程》、《计算机应用基础》同上
2.《大学语文》（增订本），徐中玉、齐森华主编，华东师范大学出版
1.《计算机文化基础》、《大学生计算机基础教程》、《计算机应用基础》同上
2.《英汉翻译教程》，张培基、喻云根、李宗杰编著，上海外语教育出版社；《大学英语写作应试教程》，潘钧主编，华东理工大学出版社
1.《大学语文》（增订本），徐中玉、齐森华主编，华东师范大学出版
2.《高等数学》（第五版）上、下册，同济大学数学教研室主编，高等教育出版社
1.《大学语文》（增订本），徐中玉、齐森华主编，华东师范大学出版
2.《高等数学》（第五版）上、下册，同济大学数学教研室主编，高等教育出版社
（专科所俢专业为土木类专业的考生方能报考本专业）
2.《平面构成》，夏镜湖编著，西南师范大学出版社编写
2.《基本乐理》西南师大出版社，贾方爵编，修订版97年12月第二版，《基本乐理教程》**音乐出版社出版，童忠良编写，1999年10月第二版
2.《人体生理学》王步标、华明、邓树勋等主编，高等教育出版社出版，1994年5月第1版
【作者:指南针】【访问统计:2877】【2007年04月6日星期五 08:24】【注册】【列印】
:skyedu2000./你可以到这个网站去看看，有很多专升本的资讯，也有试题
计算机属理科，政治、英语、高数二，是否需要加考专业课要看你报考学校的要求，一般不用。
招生专业及计划招生学校计划考试科目及范围
思想政治教育（100）曲阜师范大学 40 1、英语; 2、计算机；3、综合一（教育学、心理学、法学概论）;4、综合二(哲学、科学社会主义、国际时事政治)
教育技术学（80）曲阜师范大学 40 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、教育技术学);4、综合二(教育传播学、教学系统设计、计算机基础)
小学教育（440）烟台师范学院 80 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、**教育史);4、综合二(语文、数学、小学教育科研方法)
学前教育（150）山东师范大学 150 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、学前教育史);4、综合二(幼儿教育研究方法、语文、数学)
汉语言文学（615）山东师范大学 100 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、写作);4、综合二(古代汉语、现代汉语、文学概论)
历史学（70）曲阜师范大学 40 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、史学概论);4、综合二(**古代史、**近代史、世界通史)
英语（495）山东师范大学 60 1、大学语文; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、英语写作);4、综合二(精读、泛读、听力)
音乐学（90）曲阜师范大学 30 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、音乐教育理论基础);4、综合二(基本乐理、音乐史、和声学)；5、技能测试（声乐；钢琴；听记）
美术学（100）烟台师范学院 30 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、艺术美学);4、综合二(中外美术史、美术概论、美术教学理论与方法)；5、技能测试（素描头像；水粉静物写生；白描人物）
体育教育（160）曲阜师范大学 40 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、学校体育学);4、综合二(人体解剖学、人体生理学、体育史)；5、技能测试[100米；原地推铅球（男5公斤、女4公斤）；立定**跳远（男）、立定跳远（女）、800米]
数学与应用数学（350）山东师范大学 80 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、高等代数);4、综合二(数学史、数学分析、概率与数理统计)
物理学（110）山东师范大学 40 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、高等数学);4、综合二(电磁学、理论力学、光学)
化学（160）山东师范大学 60 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、物理化学);4、综合二(无机化学、有机化学、分析化学)
生物科学（160）山东师范大学 60 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、生物化学);4、综合二(动物学、植物学、遗传学)
地理科学（40）烟台师范学院 40 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、**地理);4、综合二(自然地理、人文地理学、地图学)
电脑科学与技术（290）山东师范大学 70 1、英语; 2、高等数学；3、综合一(教育学、心理学、作业系统原理);4、综合二(资料库原理、资料结构、C语言程式设计)
首先，你是参加成人高等教育专升本的话·那么就是全国统考的指定时间·每年都是在十月份的第一个双休日·这个时间自2013年就开始实行的。
其次，计算机专业属于理工类。那么考试科目就是三门：政治、外语、高等数学（一）。考试录取分数线是算三门总分的，不看单科成绩的。另外按年龄可以外加20分左右的学分。
最后，专升本的学制的2.5年，明年开始学历改革了，拿到学历要三年了·
计算机考英语、高数、计算机基础三科
计算机基础里还包括几道程式设计题（50分）
其实真的题不难只是看各个学校的收分标准是怎么样的
考试科目：英语，高等数学，综合一：作业系统原理，微机原理与介面技术。综合二：资料结构，C语言。
分数线09年的是248.5,总分四百。
能不能报哪个学校首先要看哪个学校招计算机专业的，每年招生的学校都不一样，具体的要在考前一个多月才能知道。
好了，本文到此结束，如果可以帮助到大家，还望关注本站哦！
大家好，关于山东专升本自学教材很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于山东专升本的知识，希望对各位有所帮助！
2008年2009山东专升本英语,计算机真题哪里有
本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机**作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
要求考生达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的最基本理论和基本常识；②具有**计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的**计算机**作系统Windows及字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）、演示文稿软件（PowerPoint）、数据库管理系统（Access）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet要有一定的了解，要求掌握浏览器和电子邮件的使用。网页制作及网络安全也要有一定的了解。
信息与数据的有关概念，计算机文化的概念，计算机起源与发展，计算机特点及分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本知识；多媒体的有关概念。
**计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；**计算机的主要技术指标。
多媒体的概念，多媒体技术的特点及其研究的主要内容和应用。
**作系统的基本概念。微机**作系统的发展，常用微机**作系统及各自的特点。
Windows的特点、运行环境、安装方法、Windows启动与关机；Windows的桌面、开始菜单、应用程序，鼠标的基本**作，剪贴板的使用；窗口、对话框、快捷方式；我的电脑、资源管理器、回收站及其应用；文件、文件夹的有关概念及**作；控制面板、附件及多媒体功能。
中文输入法的使用；中、英文输入的切换；各种常用符号的输入。
⒊字处理软件Microsoft Word的基本使用方法
Word的启动和退出，窗口组成及各部分使用；视图、文档、模板、段落、样式、域、对象、浮动式对象、嵌入式对象、文本框、环绕排版、段落标记等基本概念。
文档的基本处理方法：建立文档、为当前文档命名，把当前文档另存为其他类型的文档；模板的概念，用模板来建立文档，设置打开文档的路径，选择被打开文档的类型；插入点的移动、选定正文的方法、对选定的正文进行编辑；查找和替换**作。
文档格式化的基本方法：字体、字型、字号的设置；文字颜色的设置、字符间距和缩放比例的设置等；段落的概念，段落缩进，段落间距；项目符号和编号；边框和底纹；对齐方式，行距的设定；样式的概念，更改和建立新样式的方法；格式刷的使用。
表格处理的基本方法：建立表格的方法；单元格的合并、拆分，调整表格的行高和列宽，插入删除行和列；编辑表格的数据，设置数据的格式，设置数据在单元格中对齐方式，表格与文字的环绕。
对象处理：艺术字的插入和修改，数学公式的插入与修改、图片的插入与修改，图片的环绕方式；对象的插入、选定、编辑，对象格式的设置，自选图形的绘制与编辑，文本框的插入与编辑。
页面设置与打印：页面设置；分栏排版；页码编制；页眉和页脚的设置；文档的分页；打印预览与打印。
⒋电子表格系统Microsoft Excel的基本使用方法
Excel的启动与退出，窗口的组成及各部分使用；工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。
工作簿的创建、打开、保存及关闭；创建工作表，各种数据类型的输入；公式和函数的使用，运算符的种类，单元格的引用；批注的使用；工作表的管理；行高和列宽的调整；编辑、移动和**单元格中的数据；单元格、行、列的插入和删除；查找与替换。设置工作表中字体和数字格式，数据的对齐方式，工作表标题设置；边框的设置。
建立Excel数据库的数据清单，记录单**作；数据的排序和筛选；数据的分类汇总。图表的建立与编辑；页面设置,使用分页符,打印预览,打印工作表。
5.演示文稿软件PowerPoint的基本使用方法
PowerPoint的启动与退出，建立演示文稿的方法，演示文稿的视图方式。
建立和编辑幻灯片，组织结构图的建立，幻灯片背景的设置，设计模板的使用，幻灯片母版的设置，配色方案的设定。
幻灯片动画效果的设置，幻灯片切换效果的设置，超级链接和动作设置。
演示文稿的放映方式，演示文稿的打包和网上发布。
6.数据库管理系统Access的基本使用方法
数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型、关系、关系运算、属性、域、元组、码、分量、关键字的概念。Access数据库的组件。
7.计算机网络、Internet初步知识、网络信息安全
计算机网络的定义、计算机网络的功能；计算机网络的物理与逻辑组成；计算机网络的协议与体系结构；计算机网络的分类；本地连接的设置与网络配置的检查；网上邻居的使用，文件共享。
Internet的起源与发展、Internet提供的服务；IP地址、域名、Internet地址的分配与管理，URL；Internet在**的发展，Chinanet、Cernet、Cstnet和ChinaGBnet；WWW与IE浏览器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用；电子邮件服务；文件下载，FTP。
HTML文件的构成及基本结构，常用的HTML标记及语法。FrontPage2000的启动与退出，网页与网站的概念，站点的建立及网页的编辑，对象的插入，超链接的建立，网页的布局，表单页面的建立，网页的发布。
信息安全面临的威胁，网络基本道德，防火墙技术，信息安全技术。计算机**的概念、特点、手段、危害，黑客的概念及其行为特征。计算机**的定义、特性、分类、危害、防治，软件知识产权的有关常识。
五、参考教材(**石油大学出版社出版)
计算机文化基础实验教程（2005版）
计算机文化基础实验教程（第六版）
09年山东专升本计算机公共课考试内容
2010年计算机考试大纲要等今年的11月份才能出，里面才会明确的告诉你用哪个版本~~其实专业课的考试大纲每年基本上变化不大~~
再者，你觉得office的2000和2003变化很大吗？把基本的都掌握好了，其实是一样的~~学习没有捷径，专升本更是如此！~~~~~
2009年山东省普通高等教育专升本
本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机**作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
要求考生达到新时期计算机文化的基础层次：①具备计算机科学的最基本理论和基本常识；②具有**计算机的基本常识；③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的**计算机**作系统Windows及字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）、演示文稿软件（PowerPoint）、数据库管理系统（Access）的使用方法；④对计算机网络，特别是Internet要有一定的了解，要求掌握浏览器和电子邮件的使用。网页制作及网络安全也要有一定的了解。
信息与数据的有关概念，计算机文化的概念，计算机起源与发展，计算机特点及分类，计算机的应用领域；存储程序工作原理；计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；程序设计语言及语言处理程序的基本概念；字、字节、位的概念；不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；ASCII码，汉字编码的基本知识；多媒体的有关概念。
**计算机的基本概念，微机的硬件组成；CPU、内存、RAM、ROM、CACHE、适配器、总线的含义；磁盘驱动器与磁盘；常见输入、输出设备；**计算机的主要技术指标。
多媒体的概念，多媒体技术的特点及其研究的主要内容和应用。
**作系统的基本概念。微机**作系统的发展，常用微机**作系统及各自的特点。
Windows的特点、运行环境、安装方法、Windows启动与关机；Windows的桌面、开始菜单、应用程序，鼠标的基本**作，剪贴板的使用；窗口、对话框、快捷方式；我的电脑、资源管理器、回收站及其应用；文件、文件夹的有关概念及**作；控制面板、附件及多媒体功能。
中文输入法的使用；中、英文输入的切换；各种常用符号的输入。
⒊字处理软件Microsoft Word的基本使用方法
Word的启动和退出，窗口组成及各部分使用；视图、文档、模板、段落、样式、域、对象、浮动式对象、嵌入式对象、文本框、环绕排版、段落标记等基本概念。
文档的基本处理方法：建立文档、为当前文档命名，把当前文档另存为其他类型的文档；模板的概念，用模板来建立文档，设置打开文档的路径，选择被打开文档的类型；插入点的移动、选定正文的方法、对选定的正文进行编辑；查找和替换**作。
文档格式化的基本方法：字体、字型、字号的设置；文字颜色的设置、字符间距和缩放比例的设置等；段落的概念，段落缩进，段落间距；项目符号和编号；边框和底纹；对齐方式，行距的设定；样式的概念，更改和建立新样式的方法；格式刷的使用。
表格处理的基本方法：建立表格的方法；单元格的合并、拆分，调整表格的行高和列宽，插入删除行和列；编辑表格的数据，设置数据的格式，设置数据在单元格中对齐方式，表格与文字的环绕。
对象处理：艺术字的插入和修改，数学公式的插入与修改、图片的插入与修改，图片的环绕方式；对象的插入、选定、编辑，对象格式的设置，自选图形的绘制与编辑，文本框的插入与编辑。
页面设置与打印：页面设置；分栏排版；页码编制；页眉和页脚的设置；文档的分页；打印预览与打印。
⒋电子表格系统Microsoft Excel的基本使用方法
Excel的启动与退出，窗口的组成及各部分使用；工作簿、工作表、单元格和单元格区域的概念及各自的关系。
工作簿的创建、打开、保存及关闭；创建工作表，各种数据类型的输入；公式和函数的使用，运算符的种类，单元格的引用；批注的使用；工作表的管理；行高和列宽的调整；编辑、移动和**单元格中的数据；单元格、行、列的插入和删除；查找与替换。设置工作表中字体和数字格式，数据的对齐方式，工作表标题设置；边框的设置。
建立Excel数据库的数据清单，记录单**作；数据的排序和筛选；数据的分类汇总。图表的建立与编辑；页面设置,使用分页符,打印预览,打印工作表。
5.演示文稿软件PowerPoint的基本使用方法
PowerPoint的启动与退出，建立演示文稿的方法，演示文稿的视图方式。
建立和编辑幻灯片，组织结构图的建立，幻灯片背景的设置，设计模板的使用，幻灯片母版的设置，配色方案的设定。
幻灯片动画效果的设置，幻灯片切换效果的设置，超级链接和动作设置。
演示文稿的放映方式，演示文稿的打包和网上发布。
6.数据库管理系统Access的基本使用方法
数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型、关系、关系运算、属性、域、元组、码、分量、关键字的概念。Access数据库的组件。
7.计算机网络、Internet初步知识、网络信息安全
计算机网络的定义、计算机网络的功能；计算机网络的物理与逻辑组成；计算机网络的协议与体系结构；计算机网络的分类；本地连接的设置与网络配置的检查；网上邻居的使用，文件共享。
Internet的起源与发展、Internet提供的服务；IP地址、域名、Internet地址的分配与管理，URL；Internet在**的发展，Chinanet、Cernet、Cstnet和ChinaGBnet；WWW与IE浏览器、信息的保存以及搜索引擎的概念及使用；电子邮件服务；文件下载，FTP。
HTML文件的构成及基本结构，常用的HTML标记及语法。FrontPage2000的启动与退出，网页与网站的概念，站点的建立及网页的编辑，对象的插入，超链接的建立，网页的布局，表单页面的建立，网页的发布。
信息安全面临的威胁，网络基本道德，防火墙技术，信息安全技术。计算机**的概念、特点、手段、危害，黑客的概念及其行为特征。计算机**的定义、特性、分类、危害、防治，软件知识产权的有关常识。
五、参考教材(**石油大学出版社出版)
计算机文化基础实验教程（2005版）
计算机文化基础实验教程（第六版）
呵呵~~你误解我的意思了~~我只是以一个过来人的身份说一些对你的忠告而已，希望你能体会~~
你说想要知道“考试范围”，可是我说的很明白了啊~呵呵~~现在没有人知道，哪怕是省招生考试院的~~如果你确实想知道，只能等到今年的11月份~~公共课的大纲就是很明确的考试范围，每年的改动也都不大~~
如果你对专升本的政策、报名、辅导、考试等有不清楚的，我想我能告诉你~~但是你的这个问题，我只能给你提供这些帮助了~~呵呵·
专升本考试计算机专业要考哪几门
专升本考试计算机专业要考哪几门？
专升本考试计算机专业有的学校会要求考高数、英语、C语言、资料结构、作业系统以及微机原理等课程，也有的学校会只考C语言程式设计、资料结构和微机原理与介面技术等课程。
专升本考试计算机专业有的学校会要求考高数、英语、C语言、资料结构、作业系统以及微机原理等课程，也有的学校会只考C语言程式设计、资料结构和微机原理与介面技术等课程。
一般来说具体要考哪几门根据所报考的学校要求不同而不同。但是各个学校在专升本考试前都会颁布相关的考试大纲，明确要考的课程，可以作为重点关注。
英语，高数，C语言程式设计高数的话一般都是考的数学一英语和C就不用讲啦，看功底
成人高校招生考：政治、英语、高等数学
普通高校招生：统考：政治、英语、高数，校考由学校定，一般是C语言和资料结构
江西科**范学院(南昌科技大学［筹］)
2007“专升本”招生类别、专业及参考书目一览表
1.《计算机文化基础》，胡新生、李广振编著，**广播电视大学出版社出版；《大学生计算机基础教程》，谭浩强主编，电子工业出版社出版；《计算机应用基础》（修订版），杨有安、崔珂梅、李战春主编，**邮电出版社出版。
2.《现代写作教程》董小玉主编，高等教育出版社，面向21世纪课程教材
1.《计算机文化基础》、《大学生计算机基础教程》、《计算机应用基础》同上
2.《大学语文》（增订本），徐中玉、齐森华主编，华东师范大学出版
1.《计算机文化基础》、《大学生计算机基础教程》、《计算机应用基础》同上
2.《英汉翻译教程》，张培基、喻云根、李宗杰编著，上海外语教育出版社；《大学英语写作应试教程》，潘钧主编，华东理工大学出版社
1.《大学语文》（增订本），徐中玉、齐森华主编，华东师范大学出版
2.《高等数学》（第五版）上、下册，同济大学数学教研室主编，高等教育出版社
1.《大学语文》（增订本），徐中玉、齐森华主编，华东师范大学出版
2.《高等数学》（第五版）上、下册，同济大学数学教研室主编，高等教育出版社
（专科所俢专业为土木类专业的考生方能报考本专业）
2.《平面构成》，夏镜湖编著，西南师范大学出版社编写
2.《基本乐理》西南师大出版社，贾方爵编，修订版97年12月第二版，《基本乐理教程》**音乐出版社出版，童忠良编写，1999年10月第二版
2.《人体生理学》王步标、华明、邓树勋等主编，高等教育出版社出版，1994年5月第1版
【作者:指南针】【访问统计:2877】【2007年04月6日星期五 08:24】【注册】【列印】
:skyedu2000./你可以到这个网站去看看，有很多专升本的资讯，也有试题
计算机属理科，政治、英语、高数二，是否需要加考专业课要看你报考学校的要求，一般不用。
招生专业及计划招生学校计划考试科目及范围
思想政治教育（100）曲阜师范大学 40 1、英语; 2、计算机；3、综合一（教育学、心理学、法学概论）;4、综合二(哲学、科学社会主义、国际时事政治)
教育技术学（80）曲阜师范大学 40 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、教育技术学);4、综合二(教育传播学、教学系统设计、计算机基础)
小学教育（440）烟台师范学院 80 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、**教育史);4、综合二(语文、数学、小学教育科研方法)
学前教育（150）山东师范大学 150 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、学前教育史);4、综合二(幼儿教育研究方法、语文、数学)
汉语言文学（615）山东师范大学 100 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、写作);4、综合二(古代汉语、现代汉语、文学概论)
历史学（70）曲阜师范大学 40 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、史学概论);4、综合二(**古代史、**近代史、世界通史)
英语（495）山东师范大学 60 1、大学语文; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、英语写作);4、综合二(精读、泛读、听力)
音乐学（90）曲阜师范大学 30 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、音乐教育理论基础);4、综合二(基本乐理、音乐史、和声学)；5、技能测试（声乐；钢琴；听记）
美术学（100）烟台师范学院 30 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、艺术美学);4、综合二(中外美术史、美术概论、美术教学理论与方法)；5、技能测试（素描头像；水粉静物写生；白描人物）
体育教育（160）曲阜师范大学 40 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、学校体育学);4、综合二(人体解剖学、人体生理学、体育史)；5、技能测试[100米；原地推铅球（男5公斤、女4公斤）；立定**跳远（男）、立定跳远（女）、800米]
数学与应用数学（350）山东师范大学 80 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、高等代数);4、综合二(数学史、数学分析、概率与数理统计)
物理学（110）山东师范大学 40 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、高等数学);4、综合二(电磁学、理论力学、光学)
化学（160）山东师范大学 60 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、物理化学);4、综合二(无机化学、有机化学、分析化学)
生物科学（160）山东师范大学 60 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、生物化学);4、综合二(动物学、植物学、遗传学)
地理科学（40）烟台师范学院 40 1、英语; 2、计算机；3、综合一(教育学、心理学、**地理);4、综合二(自然地理、人文地理学、地图学)
电脑科学与技术（290）山东师范大学 70 1、英语; 2、高等数学；3、综合一(教育学、心理学、作业系统原理);4、综合二(资料库原理、资料结构、C语言程式设计)
首先，你是参加成人高等教育专升本的话·那么就是全国统考的指定时间·每年都是在十月份的第一个双休日·这个时间自2013年就开始实行的。
其次，计算机专业属于理工类。那么考试科目就是三门：政治、外语、高等数学（一）。考试录取分数线是算三门总分的，不看单科成绩的。另外按年龄可以外加20分左右的学分。
最后，专升本的学制的2.5年，明年开始学历改革了，拿到学历要三年了·
计算机考英语、高数、计算机基础三科
计算机基础里还包括几道程式设计题（50分）
其实真的题不难只是看各个学校的收分标准是怎么样的
考试科目：英语，高等数学，综合一：作业系统原理，微机原理与介面技术。综合二：资料结构，C语言。
分数线09年的是248.5,总分四百。
能不能报哪个学校首先要看哪个学校招计算机专业的，每年招生的学校都不一样，具体的要在考前一个多月才能知道。
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