大专升本科(云南正规专升本培训机构)

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丽江师范学院课程中心

一丽江师范高等专科学校毕业后有教师资格证书吗

一、丽江市辖区内全日制普通高等院校的应届毕业生(含在读本科、专科、专升本和研究生),可以在毕业前最后一个学期在学校所在地申请认定教师资格(含户籍未迁至云南省丽江市,但在云南省丽江市高校就读的全日制普通高校外省市生源学生)。报名在**教师资格网。

申请认定教师资格应当具备《教师法》规定的相应学历。

1.申请认定幼儿园教师资格应具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

2.申请认定小学教师资格应具备中等师范学校毕业及其以上学历;

3.申请认定初级中学教师(含初级职业学校文化、专业课教师)资格,应具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历;

4.申请认定高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;申请中等职业学校实习指导教师资格者应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。其中,民族自治地方用汉语和当地民族语言教学地区的人员申请教师资格,普通话水平暂可放宽到**甲等。

申请人根据《云南省申请教师资格人员体检办法》要求,在丽江市教育局指定的丽江市医院体检中心、古城区医院体检中心、玉龙县医院体检中心三个县级以上医院中选一家进行体检合格。

遵守宪法和法律,热爱教育事业,愿意履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德,具有良好的职业道德和社会公德。

丽江有且只有一所本科大学:云南大学旅游文化学院。

云南大学旅游文化学院位于云南省丽江市,创办于2002年,是丽江市境内唯一一所高等本科院校,并于2004年经国家**确认为**学院,形成了以经济学、文学、管理学、艺术学等学科门类为主体,多学科协调发展的专业结构,是云南滇西北一所本科院校。

学校是“全国大学生校园环境满意度50强高校”和“云南省园林单位”。学校还获得国家建设部建筑设计银奖和“建国60周年建筑创作大奖”。在改革开放大潮的不断推动下,建校16年以来,云南大学旅游文化学院发生了巨大的变化。

在办学规模不断扩大,校园环境不断优化,基础设施不断完善的同时,云南大学旅游文化学院还积极壮**资力量,狠抓教学质量,注重学生文化素质全面提升,多渠道提升毕业生就业率,大大提高了学校的综合教学实力。

(2)丽江师范学院课程中心扩展阅读:

从生源方面来看,云南大学旅游文化学院的生源在近几年是逐步递增的。从建校初的400多人,发展到现在16600多人,28个专业,在校学生也是来自全国各地的,外省的学生反而大占到70%以上,每年招生规模趋于稳定,着重从人才培养质量上来进一步提高。

云南大学旅游文化学院的发展,是一个缩影。改革开放40年间,我国高等教育发生了翻天覆地的变化。高等教育进入大众化、迈向普及化,越来越多的人走进了高等教育的殿堂。相关数据显示,1978年,全国普通高等院校598所,高等教育毛入学率仅1.55%,本专科招生40.1万人,全国高等教育在校生人数86.7万。

截止2017年,全国普通高等院校已达2914所。高等教育毛入学率已达到45.7%。全国普通高校本专科招生人数761.49万人,全国各类高等教育在学总规模3779万人。我国的高等教育事业,在各个方面都发生了翻天覆地的变化。

丽江师范高等专科学校(Lijiang Teachers College)是由国家**批准成立的普通高等学校,学校位于云南回省丽江市。学答校前身为1905年创建的丽江府中学堂(师范班),2006年2月,经**批准,更名为“丽江师范高等专科学校”。

四丽江师范高等专科学校专科升本科要读几年

丽江师范高等专科来学校源专科衔接自考本科要读2年到2年半毕业。

丽江师范高等专科学校设有学前教育学院、教师教育学院、国际旅游与工商管理学院、应用技术学院、东巴艺术学院、足球运动职业学院(校企共建)、继续教育学院等7个二级学院和公共体育教学部、思想政治理论课教学部。

开设有47个专业,其中专科专业43个,合作开办的本科专业4个,涵盖了教育学、文学、管理学、艺术学、农学、工学、理学等7个学科门类。2010年以来,荣获云南省重点专业2个、特色专业2个,“旅游管理专业”为**财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目。

学校设有职业资格鉴定及非学历考试中心,初步形成了学科门类齐全、培养培训一体化的教师教育体系和实用技能型人才培养体系。学校面向十八个省(市、区)招生,学校与省内外多所大学合作开办了“专科衔接自考本科”的成人教育,招收学生1000多人;2014年开始与云南民族大**合办学,近三年共招收本科生350名。

丽江师范高等专科学校代码是:14015。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加内注的由数字组成容的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

**为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报**志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。

丽江师范高等专科学校(Lijiang Teachers College)是由国家**批准成立的普通高等学校,学校位于云南省丽江市。

学校前身为1905年创建的丽江府中学堂(师范班),2006年2月,经**批准,更名为丽江师范高等专科学校。

截至2015年10月,学校校园占地1148.02亩,校舍建筑总面积22.73万平方米,教学仪器设备值5459.18万元,馆藏纸质图书75.67万册,建有101个校内实验实训场所,126个校外实习实训教学基地,学校设9个教学院系,开设46个高职专业,有在职教职员工432人,全日制学生6473人。

七丽江师范高等专科学校的详细地址是什么

丽江师范高等专科学校的详细地址是云南省丽江市古城新团片区,邮编:674199。

丽江回师范高等专科学答校(以下简称学校)是**批准成立的省属公办全日制普通高等学校,是滇西北唯一的公立院校。其前身是丽江教育学院和丽江民族师范学校于2001年组建的丽江教育学院。原丽江教育学院始于1978年。

在百余年的师范教育历程中,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻**的教育方针,秉承“德高业实、丽泽三江”的校训,坚持植根滇西北,以立德树人为根本任务,以人才培养为中心,逐步形成了“服务地方基础教育、服务地方重点产业、服务地方民族文化传承创新”的特色和优势。

八丽江师范高等专科学校地址新校区地址

丽江师范高等专科学校地址新校区地址:云南省丽江市古城区新团片区;学校代码:专14015。

主要院系:中文、外语属、旅游与经济管理、数学与计算机科学、生命科学系等。

学校设有中文、外语、旅游与经济管理、数学与计算机科学、生命科学、艺术、体育、教育科学、继续教育学院等9个教学院系和思想政治理论课教学部,开设40个高职高专专业。

该校是由国家**批准成立的普通高等学校,学校位于云南省丽江市,前身为1905年创建的丽江府中学堂(师范班),2006年2月,经**批准,更名为“丽江师范高等专科学校”。

学校有云南省级示范专业1个、云南省级重点专业4个、云南省级特色专业2个,国家级精品课程1门、云南省级精品课程7门,云南省级实习实训基地5个,云南省教学改革项目3项。

这两所学校发展方向是不一样的。培养的人才也是不一样的。如果你喜欢当老师。可以选择丽江师范专科高等学校。如果你选择当护士。可以选择大理护理职业学院。

十丽江师范高等专科学校课程中心客服电话

丽江师范高等专科学校课程中心客服电话:0871-63933945

丽江师范高等专科学校是由回国家**批准答成立的普通高等学校,学校位于云南省丽江市。学校前身为1905年创建的丽江府中学堂,经**批准,更名为“丽江师范高等专科学校”。

截至2015年10月,学校有有在职教职员工432人,专任教师346人。具有硕士以上学位的教师201人,其中博士10人。具有副高级以上专业技术职务的教师116人,其中教授19人,副教授97人。

截至2015年10月,学校校园占地1148.02亩,校舍建筑总面积22.73万平方米,教学仪器设备值5459.18万元,126个校外实习实训教学基地。

丽江华图教育有专升本吗

丽江师范高等专科学校是由国家批准成立的普通高等学校,学校位于云南省丽江市。学校前身为1905年创建的丽江府中学堂(师范班),2006年2月,经批准,更名为“丽江师范高等专科学校”。

丽江师范高等专科学校专升本的专业有商务英语专业、生物技术专业、学前教育专业、心理健康教育专业、会计师专业、国际贸易专业、市场营销专业、物流管理专业、电子商务专业、艺术设计专业、广告设计与制作专业、计算机应用技术专业、酒店管理专业。

专升本有两大类型:大类是普通高等教育专升本,考试对象于各省全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。个别省份如河北省称之普通高校专接本,广东省称之普通高校专插本,江苏省称之普通高校专转本,其余省份皆称之为普通高校专升本。第二大类是成人继续教育专升本。四种途径:包括自考专升本、成人**专升本(业余,函授)、网络教育专升本(远程教育)、广播电视大学专升本。

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2023版安徽事业单位公共基础知识教材+历年+题库

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【现货纸质版合肥发中小学通用】必背主观题400题教育综合知识 2023年安徽省教师招

2023版安徽省公**4本套(教材+历年)

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【现货合肥发】《教育综合知识内部教案》 2023年安徽省中小学教师招聘

2023年安徽省考公务员笔试系统提升班(11期)

2023年安徽事业编笔试系统提升班(第二期)

2023年安徽事业编笔试【综合知识+申论】系统提升班

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湖北中级经济师及格分数线2022考多少分合格

23年初级会计师报考条件及要求是什么

武汉船舶职业技术学院可以专升本吗

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云南丽江师范高等专科学校有哪些专升本的专业请讲清楚点。

1、培养目标:依托丽江植物资源和旅游优势,培养具有良好职业道德,熟练掌握观光园艺生产、管理相关技能,致力于观光园艺产业发展的高素质高技能型人才。此外,根据所选限选课程,培养具有食品等技能和个性特点的人才。

2、课程设置:多数课程与省级高校特色专业(生物教育专业)共享;专业必修课程;上岗与专升本考试培训、观光旅游、园艺植物栽培繁育必选课群,食品加工、检验等限选课群;专业技能、顶岗实习等实践项目。具有省级示范实习实训基地、省级精品课程等质量工程以及校级教学成果奖,85%以上的教师具有硕士、博士学历或副教授以上职称,升本学生达20%以上,学生年终就业率达95%以上,学生可参与获取教师资格证。

3、培养目标:培养具有较全面的计算机软、硬件维护能力,能从事企事业单位办公自动化、局域网组网、网站开发和平面设计与制作等实用技能型专业人才。

4、课程设置:计算机组成原理、C语言程序设计、数据结构、计算机组装与维护、计算机网络技术、数据库原理及应用、图形图像处理技术、ASP动态网页设计与制作等。

5、培养目标:掌握动漫设计与制作的基础理论和方法,具备运用动画处理软件,设计、创作动画作品的能力的实用技能型人才。

6、课程设置:掌握计算机动画基础、美术基础、视听语言、影视艺术等方面的理论基础;具有熟练运用计算机图形图像、影视、音乐、动画处理软件,设计、创作数码艺术动画作品的基本能力;具备动画创作的艺术创意、创作思路、工作步骤、等专业素养,掌握动画原理、动画后期合成等技术。

7、培养目标:培养具有食品生产管理、分析检测和新产品开发能力,从事食品生物技术生产、经营和管理等方面的高素质高技能型人才。此外,根据所选限选课程,培养具有园艺等职业技能和个性特点的人才。

8、课程设置:多数课程与省级高校特色专业(生物教育专业)共享;专业必修课程;上岗与专升本考试培训、食品加工、安全、检验等必选课群;观光旅游及园艺植物栽培、繁育等限选课群;专业技能、顶岗实习等实践项目。具有省级示范实习实训基地、省级精品课程等质量工程以及校级教学成果奖,85%以上的教师具有硕士、博士学历或副教授以上职称,学生可参与获取教师资格证。

9、培养目标:会计专业培养能适应当代市场经济需要,有良好的职业道德素养、具备会计专业理论知识和实践**作能力,能在各类金融机构、会计中介机构、财政、审计、税务等**机关及其他各类企事业单位从事会计业务、财务管理、财务分析、资产运营、统计、审计等工作,具有良好敬业精神、开拓精神和创新能力以及较高综合素质的高等应用型专门人才。

10、课程设置:基础会计、财务会计、成本会计、电算化会计、财务管理、审计学原理、会计综合模拟实训、税务会计、经济法、统计学原理、经济学原理、经济应用文写作等。

11、培养目标:该专业以市场需求为导向,培养理论扎实、知识结构合理、动手能力强,具有分析和解决市场营销问题能力,富有创新精神的应用型高级专门人才。毕业生能在各类工商企业从事营销策划、经营决策、市场开拓、市场调查与预测、商务谈判、广告策划、网络营销、国际营销、公关管理等工作。

12、课程设置:管理学、经济学原理、市场营销学、消费心理学、电子商务、会计基础、现代物流管理、现代礼仪、市场调查与预测、推销策略与技巧、市场营销策划、广告学、经济应用文写作、经济法、统计学原理、经济数学等。

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一丽江师范高等专科学校毕业后有教师资格证书吗

一、丽江市辖区内全日制普通高等院校的应届毕业生(含在读本科、专科、专升本和研究生),可以在毕业前最后一个学期在学校所在地申请认定教师资格(含户籍未迁至云南省丽江市,但在云南省丽江市高校就读的全日制普通高校外省市生源学生)。报名在**教师资格网。

申请认定教师资格应当具备《教师法》规定的相应学历。

1.申请认定幼儿园教师资格应具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

2.申请认定小学教师资格应具备中等师范学校毕业及其以上学历;

3.申请认定初级中学教师(含初级职业学校文化、专业课教师)资格,应具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历;

4.申请认定高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;申请中等职业学校实习指导教师资格者应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。其中,民族自治地方用汉语和当地民族语言教学地区的人员申请教师资格,普通话水平暂可放宽到**甲等。

申请人根据《云南省申请教师资格人员体检办法》要求,在丽江市教育局指定的丽江市医院体检中心、古城区医院体检中心、玉龙县医院体检中心三个县级以上医院中选一家进行体检合格。

遵守宪法和法律,热爱教育事业,愿意履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德,具有良好的职业道德和社会公德。

丽江有且只有一所本科大学:云南大学旅游文化学院。

云南大学旅游文化学院位于云南省丽江市,创办于2002年,是丽江市境内唯一一所高等本科院校,并于2004年经国家**确认为**学院,形成了以经济学、文学、管理学、艺术学等学科门类为主体,多学科协调发展的专业结构,是云南滇西北一所本科院校。

学校是“全国大学生校园环境满意度50强高校”和“云南省园林单位”。学校还获得国家建设部建筑设计银奖和“建国60周年建筑创作大奖”。在改革开放大潮的不断推动下,建校16年以来,云南大学旅游文化学院发生了巨大的变化。

在办学规模不断扩大,校园环境不断优化,基础设施不断完善的同时,云南大学旅游文化学院还积极壮**资力量,狠抓教学质量,注重学生文化素质全面提升,多渠道提升毕业生就业率,大大提高了学校的综合教学实力。

(2)丽江师范学院课程中心扩展阅读:

从生源方面来看,云南大学旅游文化学院的生源在近几年是逐步递增的。从建校初的400多人,发展到现在16600多人,28个专业,在校学生也是来自全国各地的,外省的学生反而大占到70%以上,每年招生规模趋于稳定,着重从人才培养质量上来进一步提高。

云南大学旅游文化学院的发展,是一个缩影。改革开放40年间,我国高等教育发生了翻天覆地的变化。高等教育进入大众化、迈向普及化,越来越多的人走进了高等教育的殿堂。相关数据显示,1978年,全国普通高等院校598所,高等教育毛入学率仅1.55%,本专科招生40.1万人,全国高等教育在校生人数86.7万。

截止2017年,全国普通高等院校已达2914所。高等教育毛入学率已达到45.7%。全国普通高校本专科招生人数761.49万人,全国各类高等教育在学总规模3779万人。我国的高等教育事业,在各个方面都发生了翻天覆地的变化。

丽江师范高等专科学校(Lijiang Teachers College)是由国家**批准成立的普通高等学校,学校位于云南回省丽江市。学答校前身为1905年创建的丽江府中学堂(师范班),2006年2月,经**批准,更名为“丽江师范高等专科学校”。

四丽江师范高等专科学校专科升本科要读几年

丽江师范高等专科来学校源专科衔接自考本科要读2年到2年半毕业。

丽江师范高等专科学校设有学前教育学院、教师教育学院、国际旅游与工商管理学院、应用技术学院、东巴艺术学院、足球运动职业学院(校企共建)、继续教育学院等7个二级学院和公共体育教学部、思想政治理论课教学部。

开设有47个专业,其中专科专业43个,合作开办的本科专业4个,涵盖了教育学、文学、管理学、艺术学、农学、工学、理学等7个学科门类。2010年以来,荣获云南省重点专业2个、特色专业2个,“旅游管理专业”为**财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目。

学校设有职业资格鉴定及非学历考试中心,初步形成了学科门类齐全、培养培训一体化的教师教育体系和实用技能型人才培养体系。学校面向十八个省(市、区)招生,学校与省内外多所大学合作开办了“专科衔接自考本科”的成人教育,招收学生1000多人;2014年开始与云南民族大**合办学,近三年共招收本科生350名。

丽江师范高等专科学校代码是:14015。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加内注的由数字组成容的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

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丽江师范高等专科学校(Lijiang Teachers College)是由国家**批准成立的普通高等学校,学校位于云南省丽江市。

学校前身为1905年创建的丽江府中学堂(师范班),2006年2月,经**批准,更名为丽江师范高等专科学校。

截至2015年10月,学校校园占地1148.02亩,校舍建筑总面积22.73万平方米,教学仪器设备值5459.18万元,馆藏纸质图书75.67万册,建有101个校内实验实训场所,126个校外实习实训教学基地,学校设9个教学院系,开设46个高职专业,有在职教职员工432人,全日制学生6473人。

七丽江师范高等专科学校的详细地址是什么

丽江师范高等专科学校的详细地址是云南省丽江市古城新团片区,邮编:674199。

丽江回师范高等专科学答校(以下简称学校)是**批准成立的省属公办全日制普通高等学校,是滇西北唯一的公立院校。其前身是丽江教育学院和丽江民族师范学校于2001年组建的丽江教育学院。原丽江教育学院始于1978年。

在百余年的师范教育历程中,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻**的教育方针,秉承“德高业实、丽泽三江”的校训,坚持植根滇西北,以立德树人为根本任务,以人才培养为中心,逐步形成了“服务地方基础教育、服务地方重点产业、服务地方民族文化传承创新”的特色和优势。

八丽江师范高等专科学校地址新校区地址

丽江师范高等专科学校地址新校区地址:云南省丽江市古城区新团片区;学校代码:专14015。

主要院系:中文、外语属、旅游与经济管理、数学与计算机科学、生命科学系等。

学校设有中文、外语、旅游与经济管理、数学与计算机科学、生命科学、艺术、体育、教育科学、继续教育学院等9个教学院系和思想政治理论课教学部,开设40个高职高专专业。

该校是由国家**批准成立的普通高等学校,学校位于云南省丽江市,前身为1905年创建的丽江府中学堂(师范班),2006年2月,经**批准,更名为“丽江师范高等专科学校”。

学校有云南省级示范专业1个、云南省级重点专业4个、云南省级特色专业2个,国家级精品课程1门、云南省级精品课程7门,云南省级实习实训基地5个,云南省教学改革项目3项。

这两所学校发展方向是不一样的。培养的人才也是不一样的。如果你喜欢当老师。可以选择丽江师范专科高等学校。如果你选择当护士。可以选择大理护理职业学院。

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截至2015年10月,学校有有在职教职员工432人,专任教师346人。具有硕士以上学位的教师201人,其中博士10人。具有副高级以上专业技术职务的教师116人,其中教授19人,副教授97人。

截至2015年10月,学校校园占地1148.02亩,校舍建筑总面积22.73万平方米,教学仪器设备值5459.18万元,126个校外实习实训教学基地。

丽江华图教育有专升本吗

丽江师范高等专科学校是由国家批准成立的普通高等学校,学校位于云南省丽江市。学校前身为1905年创建的丽江府中学堂(师范班),2006年2月,经批准,更名为“丽江师范高等专科学校”。

丽江师范高等专科学校专升本的专业有商务英语专业、生物技术专业、学前教育专业、心理健康教育专业、会计师专业、国际贸易专业、市场营销专业、物流管理专业、电子商务专业、艺术设计专业、广告设计与制作专业、计算机应用技术专业、酒店管理专业。

专升本有两大类型:大类是普通高等教育专升本,考试对象于各省全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。个别省份如河北省称之普通高校专接本,广东省称之普通高校专插本,江苏省称之普通高校专转本,其余省份皆称之为普通高校专升本。第二大类是成人继续教育专升本。四种途径:包括自考专升本、成人**专升本(业余,函授)、网络教育专升本(远程教育)、广播电视大学专升本。

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湖北中级经济师及格分数线2022考多少分合格

23年初级会计师报考条件及要求是什么

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北京邮电大学网络教育专升本考英语吗

云南丽江师范高等专科学校有哪些专升本的专业请讲清楚点。

1、培养目标:依托丽江植物资源和旅游优势,培养具有良好职业道德,熟练掌握观光园艺生产、管理相关技能,致力于观光园艺产业发展的高素质高技能型人才。此外,根据所选限选课程,培养具有食品等技能和个性特点的人才。

2、课程设置:多数课程与省级高校特色专业(生物教育专业)共享;专业必修课程;上岗与专升本考试培训、观光旅游、园艺植物栽培繁育必选课群,食品加工、检验等限选课群;专业技能、顶岗实习等实践项目。具有省级示范实习实训基地、省级精品课程等质量工程以及校级教学成果奖,85%以上的教师具有硕士、博士学历或副教授以上职称,升本学生达20%以上,学生年终就业率达95%以上,学生可参与获取教师资格证。

3、培养目标:培养具有较全面的计算机软、硬件维护能力,能从事企事业单位办公自动化、局域网组网、网站开发和平面设计与制作等实用技能型专业人才。

4、课程设置:计算机组成原理、C语言程序设计、数据结构、计算机组装与维护、计算机网络技术、数据库原理及应用、图形图像处理技术、ASP动态网页设计与制作等。

5、培养目标:掌握动漫设计与制作的基础理论和方法,具备运用动画处理软件,设计、创作动画作品的能力的实用技能型人才。

6、课程设置:掌握计算机动画基础、美术基础、视听语言、影视艺术等方面的理论基础;具有熟练运用计算机图形图像、影视、音乐、动画处理软件,设计、创作数码艺术动画作品的基本能力;具备动画创作的艺术创意、创作思路、工作步骤、等专业素养,掌握动画原理、动画后期合成等技术。

7、培养目标:培养具有食品生产管理、分析检测和新产品开发能力,从事食品生物技术生产、经营和管理等方面的高素质高技能型人才。此外,根据所选限选课程,培养具有园艺等职业技能和个性特点的人才。

8、课程设置:多数课程与省级高校特色专业(生物教育专业)共享;专业必修课程;上岗与专升本考试培训、食品加工、安全、检验等必选课群;观光旅游及园艺植物栽培、繁育等限选课群;专业技能、顶岗实习等实践项目。具有省级示范实习实训基地、省级精品课程等质量工程以及校级教学成果奖,85%以上的教师具有硕士、博士学历或副教授以上职称,学生可参与获取教师资格证。

9、培养目标:会计专业培养能适应当代市场经济需要,有良好的职业道德素养、具备会计专业理论知识和实践**作能力,能在各类金融机构、会计中介机构、财政、审计、税务等**机关及其他各类企事业单位从事会计业务、财务管理、财务分析、资产运营、统计、审计等工作,具有良好敬业精神、开拓精神和创新能力以及较高综合素质的高等应用型专门人才。

10、课程设置:基础会计、财务会计、成本会计、电算化会计、财务管理、审计学原理、会计综合模拟实训、税务会计、经济法、统计学原理、经济学原理、经济应用文写作等。

11、培养目标:该专业以市场需求为导向,培养理论扎实、知识结构合理、动手能力强,具有分析和解决市场营销问题能力,富有创新精神的应用型高级专门人才。毕业生能在各类工商企业从事营销策划、经营决策、市场开拓、市场调查与预测、商务谈判、广告策划、网络营销、国际营销、公关管理等工作。

12、课程设置:管理学、经济学原理、市场营销学、消费心理学、电子商务、会计基础、现代物流管理、现代礼仪、市场调查与预测、推销策略与技巧、市场营销策划、广告学、经济应用文写作、经济法、统计学原理、经济数学等。

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