本文的标题是“国家承认，但我们不认”，非全日制学历真的“低人一等”吗？由李逍遥网络转载而成
人才落户、买房落户都不认非全日制的本科。
试答如问如下：
北大和清华的多数毕业生的综合能力，要强求其他学校，因为他们的学习能力比较强。学习能力是一个人综合素质的指标之一。
小编简介：
孙庆国：读了不到2年高中，教了不到3年学（民办教师），参加了4次**（自学高中教材）的机械工程师。
孙庆国：业余时间专注中**30年，对中**至今“不忘初心”、“痴心不改”、“**不改悔”、“顽固不化”、“一如既往”。
#非全日制研究生就业遭歧视#（研究生初试416分 非全日制在读）关于这个我想我还是有一点点发言权的。
我是18年考的某985（34所）非全日制，一开始报名的时候就直接报的非全日制，并非调剂。我之所以报非全除了因为自身已经毕业参与工作之外，还因为一直以来我都坚信：国家的改革目的很明确就是要促进我们的“终身学习”。我在研究生初试中考了416分，和所有报考全日制的同学在一起排名，我排在第4名。
就像很多网友说的，不管你在哪里，无论你是天天在学校还是一边工作一边学习，最根本的问题是“你学了没有,老师的课你听了没有，任务你完成了没有，论文好好写了没有。”
我们的国家各个方面都在改革。教育也是一样，但我们终究要辩证地看待问题，要实事求是，不能从本本出发，打铁还需自身硬！我们是最早那些吃螃蟹的人，后面一定还会有越来越多的人就读非全日制。
目前最重要的其实是更快规范招生，规范非全日制学生的学习，我们已经和全日制在同一天，考同一张试卷。我们对待学习的态度也并不见得比一些全日制的学生差到哪里。
从本质上说，我们其实就是国家教育改革的支持者和参与者。因此并不需要“妄自菲薄”。
我们一定要也完全能够踏踏实实地学习，认认真真对待研究生阶段的任务。
只有这样，才能从根本上使“非全日制”变得更受人尊重，甚至某种程度上超越“全日制”而成为社会的新风尚！破除社会上那些不明所以之人内心深处根深蒂固的偏颇之见。
难道这不是事实吗！
全日制教育和非全日制教育，是指在学习时间上的一种分类。全日制学历，顾名思义就是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式；非全日制教育，则是利用业余时间学习的，考生可以边学习边工作，其上课时间非常灵活，分为周末班、集中班和远程班，非全日制学历，一般包括成教、函授、网络、自考本科等。
一、非全日制学历，是国家承认学历
国家承认学历泛指符合国家**机构和教育机关部门认可的并具备符合条件的大学专科或本科毕业证书（学历证明）。主要包括以下类型：
1．经过高校招生考试并被高校录取的,持有普通高校毕业证书；2．经过成考高校招生考试并被录取的,持有成考高校毕业证书；3．自学考试的毕业证书；4．高等教育学历文凭考试毕业证书；5．部队院校毕业证书应是总参和国家**联合颁发的毕业证书；6．**校毕业证书应是**颁发的成考高校毕业证书；7．经过**批准的属于国民教育系列的成考高等教育形式，如成考**、远程网络教育、开放教育等等。
二、用人单位不认可，这也可以理解
虽然非全日制学历是国家承认学历，但是用人单位认可不认可，这是用人单位自己的事情，这个没有什么好抱怨的，站着用人单位的角度来看，虽然他们也知道能力高于学历，但是在选择的最初阶段，学历才是第一位的。
试想，一个985大学的毕业生和一个普通大学的毕业生，用人单位然后选择？多数人会选择前者，因为这些学生在大学之前就是学校最优秀的学生，到了985大学，借助这样一个高平台，视野和能力更高的可能性就会更大，能力可以在工作岗位上培养，这些学生具备更大的潜力。
全日制学历都是如此，非全日制学历就更加明显了！一个高中阶段不知道努力，没有自制力的学生，到了工作之后，需要学历时才“开窍”，通过成考**“买”来的学历，怎么能够让人放心？
三、非全日制学生，应该如何逆袭？
其实，很多非全日制学生，他们当初是因为各种原因没有考上本科或者没有上大学的，而且非全日制的学历，学生的投入也是不一样的。这里我特别说一下自考，我记得上大学时，有些自考的学生，学习非常刻苦，和我们考研的学生一起在图书馆学习，受到很大的折磨，其残酷程度不亚于**，这比函授、远程教育主要是评职称使用，含金量和自考不可同日而语，但是自考出来的学历，却受人歧视，这对于他们确实有些不公平。
但是，抱怨是没有用的，也是无能的表现！如果你手中有这个“敲门砖”，而且这个学历含金量不大，所以你必须通过自己的能力来弥补，一旦遇到伯乐，你必须具备千里**实力，否则即便是机会摆在面前，你也把握不住。
我是“赢在高三”，专注教育，用心解答教育问题，欢迎关注！
小姑娘今年毕业找工作的时候，看到了一所民办中学在招聘老师，而且要求本科学历就行，小姑娘就觉得自己符合学校的招聘条件，带着各项证书就去应聘了。在面试讲课的时候都非常好，但是到了审核资料的时候，学校负责招聘的人员看到她的毕业证都是“自考本科”。然后对小姑娘说，她不符合学校的招聘条件，而小姑娘质问“你们要求的不就是本科学历吗？我的自考本科，也是国家承认的本科学历啊！”可学校的招聘人员回答了她这样一句话：
“国家承认，但是我们不承认！”
而就是这句话，让小姑娘回家大哭一场，感叹自己辛辛苦苦大学三年考的“自考本科”，就是因为是“非全日制”学历，就要比“全日制”学历的“低人一定”！
其实，严格意义上来讲，“全日制”学历和“非全日制”学历应当视为同等批次学历。早在1988年国家**就已经发文，明确“非全日制”学历享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。
那么，为何有法律和政策上的明确要求和依据，用人单位还任就不承认“非全日制”学历？
其实这主要有两方面原因：
方面一：在“全日制学历”普及的今天，“非全日制”学历的确会受到部分用人单位的排斥。
在现如今的**之中每年的大学录取率已经达到了80%左右，而本科的录取率也超过了50%，那么在这种“全日制本科”、“全日制专科”学历大普及的今天，用人单位当然已经形成“全日制”才是正规学历的错误理解，那么那些通过自考、函授、电大等等途径拿到的“非全日制”学历，当然会被用人单位认为是“含金量低”的学历，自然而然就会对“非全日制”学历产生一定的排斥。
方面二：教育产业化，让“非全日制”学历“含金量”逐渐降低。
在教育产业化大行其道的今天，很多文凭、学历、证书都可以通过“花钱”的手段获取，可能不需要任何考试、上课，只要钱给够了，学历、文凭就可以拿到手。尤其在成考教育领域，学校与学生已经逐渐成为了顾客和商家的关系。所以在这种“买卖关系”之下，“非全日制”学历的“含金量”当然是在逐渐降低。
其实这种“非全日直”学历歧视，在现在整个社会行业中都无法避免，而对于很多的学生来讲，能做的是尽量提高自己的知识水平，技能水平。通过**、考研获取更高的学历。保证自己在未来的就业中，不会遭受到学历歧视。
看一下用人市场，明显感到非全日制学历“低人一等”。
我们先来看一下全日制和非全日制的区别：
1、招生对象不同。全日制主要面向应届高中生，实行全国统一考试招生录取；非全日制主要面向已工作人员。
2、教育方式不同。全日制实行的是在校学习，并提供住宿；非全日制一般是周末学习或者网络授课，形式比较多样，可选择。例如，在行政事业单位要求在职人员不能脱产学习的大背景下，他们选择非全日制的比较多。
3、呈现结果不同。全日制颁发**承认的毕业证和学位证；非全日制一般只颁发毕业证，还带有成考教育等字样。
4、社会认可度不同。考取公务员和事业编时的第一学历，全日制学生不受限制，而非全日制学生受限制比较多；在应聘企业招工时，全日制学生待遇比非全日制要高一些。例如，前段时间，我们县区的处级以上干部全部重新审核档案，很多非全日制的学历不被承认，仕途也就此停止。
那么是什么原因造成了非全日制学历不被重视的现状呢？
1、本科毕业生越来越多。随着**的改革，本科毕业生人数逐年递增，行政事业单位或者企业的招录选择性越来越大。
2、非全日制学历门槛较低。在现实生活中，很多人只要把钱交到位，后续上课、考试等自然会有人帮你解决，不用担心毕不了业的问题。
3、非全日制学历的能力差强人意。在实际工作中，全日制毕业生相比非全日制毕业生，后者的专业知识、学习能力、业务能力、应急能力都表现的差强人意。
但是，我们也不能对非全日制学历者全盘否定，既然你没有考取合适的大学，通过自己的努力，考取非全日制学历也是一个不错的选择。在实际工作中，只有不断增强自身的实力，让自己在业务领域更突出，改变很多人对你学历上的片面认识，最终，你的实力会征服一切！
非全日制学历是不是低人一等，其实主要还是分人，分单位。
对于用人单位：第一，国家承认，在应聘的时候真的没有什么用。
这没什么好争议的，就像你有高中文凭，你能逼着北大要你吗？国家承认你是高中毕业了呀！大学凭什么不收你？很简单，因为不同的大学有不同的要求。
同样的，对于华为、阿里、任何一个大企业，甚至非常小的私企，但老板对用人要求比较高的企业，你不要说是非全日制学历，就算是全日制本科，不是985，不是211，人家看都不看，你有异议吗？你可以有异议，但人家不会理你。
那么你说，国家承认的全日制本科学历，难道“低人一等”吗？
实话说，对于HR，对于用人单位，确实是“低人一等”。这个低，是高低的低。有高低就有比较。无论是招聘还是招生，都存在一条不成文的“鄙视链”：海归博士>国内博士>国内硕士>全日制本科>大专>中专>民办职高；清北复交浙>985高校>211院校>普通一本>二本>三本>大专>中专>高职。而非全日制学历还要排在这些后面。
然而你还别抱怨，因为排在前面的人为了学历付出的时间、金钱、精力、汗水就是比你多。他们已经证明了自己学习能力的优秀。你说，HR拿到一叠简历，为啥不看985的要先看非全日制学历？就因为国家承认？
第三，现在找工作的人真的很多，非全日制学历拿不出手是事实
人才市场饱和是事实，最主要不是顶尖的专业型人才饱和，而是各种无需学历都能上手的工作饱和。就算是无需学历的工作，因为应聘者太多，选不出来，怎么办？很简单，筛学历。而且有的HR，更过分，招聘会简历收到太多，直接扔掉一半，美其名曰：运气也是实力的一种。不管这道理有多歪，你能找谁说理去？你连咋被筛的都不知道。（不过非全日制被筛就很正常）
对于个人学历不被认可不等于就要放弃
投简历、找工作，如果你循规蹈矩地去招聘网站投简历，那学历就是你的门面，除非公司实在招不到人，否则真的不会对你感兴趣。
但实话说招聘网站投简历，面试，成功概率本来就很低。如果你学历低，就要想办法另辟蹊径。理查德·尼尔森·鲍利斯 所著的《你的降落伞是什么颜色》的一书，介绍了很多不靠招聘网站找到工作的好方法。包括主动走进创业公司，找老板聊聊；通过邻居、熟人等关系网找到心仪公司的决策人物等。（这本书建议想要求职的朋友找来看看，尤其是非全日制学历毕业的）
如果说学历就像美女的脸，很多人恋爱都“始于颜值”，那么你直接找到公司负责人就是寻找一个让人家了解你内在的机会。要么你很能说，要么你很有能力，你总得要有个特长让人家看到，才能弥补学历上的差距。如果你都没有，那么老实、肯干、听话也算是个优点，你想办法秀给老板看。很多低级岗位真的不看学历，而是看人。比起满大街一抓一大把的本科学历，一个踏踏实实的人算是很不错的亮点了。
当然你硬要应聘对技术、学历要求很高的岗位也不是不可以，那你要有拿得出手的作品。也有一些自学成才的牛人，比起空有一个学历，老板也愿意要真的有不错的作品的人才。
非全日制学历的作用
可能有人会有疑问，难道我辛辛苦苦学出来的非全日制学历就没用了吗？当然不是！人生没有白走的路，每一步都算数。非全日制学历不能当敲门砖用，去叩开用人单位的大门，但是他能当垫脚石啊！万一你在评职称或者评先进的时候需要，有这一个学历和没有这一个学历差很多！
我说个例子吧，我妈读完初中后受到**影响，就没有读下去。进了一家集体制企业。后来工作比较顺利，做到团委**。她自学了高中课程然后读了夜校，拿了大专文凭。后来单位评高级工程师还是政工师，符合大专以上学历的没几个，她就评上了。每个月都有补贴，现在退休工资都多拿好几百。
所以如果你因为年少不懂事，错过了最好的学习年龄，没有拿到该拿的学历，非全日制学历也是可以的！
如果老天没有发你一手好牌，这就意味着，你今后的每一张牌都要用心打好的同时，一有机会就要多抓牌，也许能凑成一个顺子，也未可知呢？
“国家承认，但我们不认”，非全日制学历真的“低人一等”吗？对于这个非全日制学历，并不是所在单位都会承认的，但并不是没有一定用处都没有，实际上在很多场合还是很有用的。当然也有些单位在招聘时会只招全日制学历人才。
一、对于已在机关事业单位工作的工作人员，非全日制学历跟全日制学历一样有用。因为过去**录取率低，大家的全日制学历普遍偏低，但机关事业单位也需要人才。于是不管招干进入的高中毕业生，还是中专学历、大学专历的毕业生，现在已经基本到了中层甚至高层领导岗位了。但他们的第一学历是偏低的，于是通过函授、自考等形式取得了大专、本科甚至研究生学历。这些非全日制取得的学历，对他们的职务晋升、职称评定是没有影响的，是国家承认的，跟全日制的学历作用相当。
二、现在要考公务员或事业单位，需要全日制学历。因为现在**录取率大大提高，考取本科的机会很大，加上大学本科人数数量大，本科学历已是大部分机关事业单位新进人员标配学历。而那些连本科都考不上的毕业生，很显然算是在同龄人中成绩比较差的了。在人才选拔用人单位是买方市场的情况下，当然不会选择那些非全日制学历的人才。
三、企业用人还是会选真才实学的全日制毕业生。别说你是非全日制学历，就是你只有一般的本科学历，而不是985、211大学学历，在很多国企或大型民企都会受到限制。而非全日制学历由于学习不是很正规，不能保证学习的深度和广度，没有保证学习的学时，一句话，非全日制学历的水分比较大。企业当然不愿意用这些非全日制学历的人才，难以保证人才质量。所以他们才不承认非全日制学历。
四、非全日制学历大部分还是存在水分的。虽说国家承认非全日制学历，但你们取得非全日制学历的人自己也非常清楚，你们拿到大专、本科、研究生学历，是真的达到了相应学历的水平吗？以函授为例，大部分要通过成考**来录取，关键是现在成考**录取分低到不能再低，连初中毕业生去考照样都能通过。而函授学习过程那就是更加扯蛋，有多少面授时间？考试正规吗？毕业论文和毕业答辩水平怎么样？一句话，这个学历水分比较大，大家都心知肚明。而网络远程教育的学历就更水了，相对来说，自考文凭还是不错的，但也有一定水分存在。
在应该学习的时期选择了安逸，连一个大专或本科都上不了，就别怪社会不承认你的非全日制学历，因为社会对你是公平的。因此要告诫那些在虚度年华的学生们，与其等到就业时受歧视，还不如在上学期间努力学习，争取考一个全日制本科。
大家觉得用人单位不认可非全日制学历对吗？对此你们怎么看？欢迎大家留言评论。
不要说文凭影响找工作和晋升，连找老婆也低人一等！
我考的是大专，本省的，出来参加工作，追一个女孩子，她二本，在广州读的。她家和我是老乡，她家其他亲戚都没什么意见，偏偏**妈特强势。当时，还有那位男孩也追她。这男孩是一本，在北京一所名校毕业，工作单位和我差不多，个子一样，但家境不比我家好。我们也是认识的，有交往。
**妈一锤定音：他（指我）才专科，人家（指那男孩）读的是名牌，把文凭摔在地上能叮当响。
最后，人家借助文凭，成功为乘龙快婿了。
我对孩子说，孩子，将来你一定要读个名牌大学，并考研究生出来，要不然，这个社会没有你的立足之地。
本文由李逍遥从网络转载而成，如有侵权，请联系站长删除
人才落户、买房落户都不认非全日制的本科。
试答如问如下：
北大和清华的多数毕业生的综合能力，要强求其他学校，因为他们的学习能力比较强。学习能力是一个人综合素质的指标之一。
小编简介：
孙庆国：读了不到2年高中，教了不到3年学（民办教师），参加了4次**（自学高中教材）的机械工程师。
孙庆国：业余时间专注中**30年，对中**至今“不忘初心”、“痴心不改”、“**不改悔”、“顽固不化”、“一如既往”。
#非全日制研究生就业遭歧视#（研究生初试416分 非全日制在读）关于这个我想我还是有一点点发言权的。
我是18年考的某985（34所）非全日制，一开始报名的时候就直接报的非全日制，并非调剂。我之所以报非全除了因为自身已经毕业参与工作之外，还因为一直以来我都坚信：国家的改革目的很明确就是要促进我们的“终身学习”。我在研究生初试中考了416分，和所有报考全日制的同学在一起排名，我排在第4名。
就像很多网友说的，不管你在哪里，无论你是天天在学校还是一边工作一边学习，最根本的问题是“你学了没有,老师的课你听了没有，任务你完成了没有，论文好好写了没有。”
我们的国家各个方面都在改革。教育也是一样，但我们终究要辩证地看待问题，要实事求是，不能从本本出发，打铁还需自身硬！我们是最早那些吃螃蟹的人，后面一定还会有越来越多的人就读非全日制。
目前最重要的其实是更快规范招生，规范非全日制学生的学习，我们已经和全日制在同一天，考同一张试卷。我们对待学习的态度也并不见得比一些全日制的学生差到哪里。
从本质上说，我们其实就是国家教育改革的支持者和参与者。因此并不需要“妄自菲薄”。
我们一定要也完全能够踏踏实实地学习，认认真真对待研究生阶段的任务。
只有这样，才能从根本上使“非全日制”变得更受人尊重，甚至某种程度上超越“全日制”而成为社会的新风尚！破除社会上那些不明所以之人内心深处根深蒂固的偏颇之见。
难道这不是事实吗！
全日制教育和非全日制教育，是指在学习时间上的一种分类。全日制学历，顾名思义就是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式；非全日制教育，则是利用业余时间学习的，考生可以边学习边工作，其上课时间非常灵活，分为周末班、集中班和远程班，非全日制学历，一般包括成教、函授、网络、自考本科等。
一、非全日制学历，是国家承认学历
国家承认学历泛指符合国家**机构和教育机关部门认可的并具备符合条件的大学专科或本科毕业证书（学历证明）。主要包括以下类型：
1．经过高校招生考试并被高校录取的,持有普通高校毕业证书；2．经过成考高校招生考试并被录取的,持有成考高校毕业证书；3．自学考试的毕业证书；4．高等教育学历文凭考试毕业证书；5．部队院校毕业证书应是总参和国家**联合颁发的毕业证书；6．**校毕业证书应是**颁发的成考高校毕业证书；7．经过**批准的属于国民教育系列的成考高等教育形式，如成考**、远程网络教育、开放教育等等。
二、用人单位不认可，这也可以理解
虽然非全日制学历是国家承认学历，但是用人单位认可不认可，这是用人单位自己的事情，这个没有什么好抱怨的，站着用人单位的角度来看，虽然他们也知道能力高于学历，但是在选择的最初阶段，学历才是第一位的。
试想，一个985大学的毕业生和一个普通大学的毕业生，用人单位然后选择？多数人会选择前者，因为这些学生在大学之前就是学校最优秀的学生，到了985大学，借助这样一个高平台，视野和能力更高的可能性就会更大，能力可以在工作岗位上培养，这些学生具备更大的潜力。
全日制学历都是如此，非全日制学历就更加明显了！一个高中阶段不知道努力，没有自制力的学生，到了工作之后，需要学历时才“开窍”，通过成考**“买”来的学历，怎么能够让人放心？
三、非全日制学生，应该如何逆袭？
其实，很多非全日制学生，他们当初是因为各种原因没有考上本科或者没有上大学的，而且非全日制的学历，学生的投入也是不一样的。这里我特别说一下自考，我记得上大学时，有些自考的学生，学习非常刻苦，和我们考研的学生一起在图书馆学习，受到很大的折磨，其残酷程度不亚于**，这比函授、远程教育主要是评职称使用，含金量和自考不可同日而语，但是自考出来的学历，却受人歧视，这对于他们确实有些不公平。
但是，抱怨是没有用的，也是无能的表现！如果你手中有这个“敲门砖”，而且这个学历含金量不大，所以你必须通过自己的能力来弥补，一旦遇到伯乐，你必须具备千里**实力，否则即便是机会摆在面前，你也把握不住。
我是“赢在高三”，专注教育，用心解答教育问题，欢迎关注！
小姑娘今年毕业找工作的时候，看到了一所民办中学在招聘老师，而且要求本科学历就行，小姑娘就觉得自己符合学校的招聘条件，带着各项证书就去应聘了。在面试讲课的时候都非常好，但是到了审核资料的时候，学校负责招聘的人员看到她的毕业证都是“自考本科”。然后对小姑娘说，她不符合学校的招聘条件，而小姑娘质问“你们要求的不就是本科学历吗？我的自考本科，也是国家承认的本科学历啊！”可学校的招聘人员回答了她这样一句话：
“国家承认，但是我们不承认！”
而就是这句话，让小姑娘回家大哭一场，感叹自己辛辛苦苦大学三年考的“自考本科”，就是因为是“非全日制”学历，就要比“全日制”学历的“低人一定”！
其实，严格意义上来讲，“全日制”学历和“非全日制”学历应当视为同等批次学历。早在1988年国家**就已经发文，明确“非全日制”学历享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。
那么，为何有法律和政策上的明确要求和依据，用人单位还任就不承认“非全日制”学历？
其实这主要有两方面原因：
方面一：在“全日制学历”普及的今天，“非全日制”学历的确会受到部分用人单位的排斥。
在现如今的**之中每年的大学录取率已经达到了80%左右，而本科的录取率也超过了50%，那么在这种“全日制本科”、“全日制专科”学历大普及的今天，用人单位当然已经形成“全日制”才是正规学历的错误理解，那么那些通过自考、函授、电大等等途径拿到的“非全日制”学历，当然会被用人单位认为是“含金量低”的学历，自然而然就会对“非全日制”学历产生一定的排斥。
方面二：教育产业化，让“非全日制”学历“含金量”逐渐降低。
在教育产业化大行其道的今天，很多文凭、学历、证书都可以通过“花钱”的手段获取，可能不需要任何考试、上课，只要钱给够了，学历、文凭就可以拿到手。尤其在成考教育领域，学校与学生已经逐渐成为了顾客和商家的关系。所以在这种“买卖关系”之下，“非全日制”学历的“含金量”当然是在逐渐降低。
其实这种“非全日直”学历歧视，在现在整个社会行业中都无法避免，而对于很多的学生来讲，能做的是尽量提高自己的知识水平，技能水平。通过**、考研获取更高的学历。保证自己在未来的就业中，不会遭受到学历歧视。
看一下用人市场，明显感到非全日制学历“低人一等”。
我们先来看一下全日制和非全日制的区别：
1、招生对象不同。全日制主要面向应届高中生，实行全国统一考试招生录取；非全日制主要面向已工作人员。
2、教育方式不同。全日制实行的是在校学习，并提供住宿；非全日制一般是周末学习或者网络授课，形式比较多样，可选择。例如，在行政事业单位要求在职人员不能脱产学习的大背景下，他们选择非全日制的比较多。
3、呈现结果不同。全日制颁发**承认的毕业证和学位证；非全日制一般只颁发毕业证，还带有成考教育等字样。
4、社会认可度不同。考取公务员和事业编时的第一学历，全日制学生不受限制，而非全日制学生受限制比较多；在应聘企业招工时，全日制学生待遇比非全日制要高一些。例如，前段时间，我们县区的处级以上干部全部重新审核档案，很多非全日制的学历不被承认，仕途也就此停止。
那么是什么原因造成了非全日制学历不被重视的现状呢？
1、本科毕业生越来越多。随着**的改革，本科毕业生人数逐年递增，行政事业单位或者企业的招录选择性越来越大。
2、非全日制学历门槛较低。在现实生活中，很多人只要把钱交到位，后续上课、考试等自然会有人帮你解决，不用担心毕不了业的问题。
3、非全日制学历的能力差强人意。在实际工作中，全日制毕业生相比非全日制毕业生，后者的专业知识、学习能力、业务能力、应急能力都表现的差强人意。
但是，我们也不能对非全日制学历者全盘否定，既然你没有考取合适的大学，通过自己的努力，考取非全日制学历也是一个不错的选择。在实际工作中，只有不断增强自身的实力，让自己在业务领域更突出，改变很多人对你学历上的片面认识，最终，你的实力会征服一切！
非全日制学历是不是低人一等，其实主要还是分人，分单位。
对于用人单位：第一，国家承认，在应聘的时候真的没有什么用。
这没什么好争议的，就像你有高中文凭，你能逼着北大要你吗？国家承认你是高中毕业了呀！大学凭什么不收你？很简单，因为不同的大学有不同的要求。
同样的，对于华为、阿里、任何一个大企业，甚至非常小的私企，但老板对用人要求比较高的企业，你不要说是非全日制学历，就算是全日制本科，不是985，不是211，人家看都不看，你有异议吗？你可以有异议，但人家不会理你。
那么你说，国家承认的全日制本科学历，难道“低人一等”吗？
实话说，对于HR，对于用人单位，确实是“低人一等”。这个低，是高低的低。有高低就有比较。无论是招聘还是招生，都存在一条不成文的“鄙视链”：海归博士>国内博士>国内硕士>全日制本科>大专>中专>民办职高；清北复交浙>985高校>211院校>普通一本>二本>三本>大专>中专>高职。而非全日制学历还要排在这些后面。
然而你还别抱怨，因为排在前面的人为了学历付出的时间、金钱、精力、汗水就是比你多。他们已经证明了自己学习能力的优秀。你说，HR拿到一叠简历，为啥不看985的要先看非全日制学历？就因为国家承认？
第三，现在找工作的人真的很多，非全日制学历拿不出手是事实
人才市场饱和是事实，最主要不是顶尖的专业型人才饱和，而是各种无需学历都能上手的工作饱和。就算是无需学历的工作，因为应聘者太多，选不出来，怎么办？很简单，筛学历。而且有的HR，更过分，招聘会简历收到太多，直接扔掉一半，美其名曰：运气也是实力的一种。不管这道理有多歪，你能找谁说理去？你连咋被筛的都不知道。（不过非全日制被筛就很正常）
对于个人学历不被认可不等于就要放弃
投简历、找工作，如果你循规蹈矩地去招聘网站投简历，那学历就是你的门面，除非公司实在招不到人，否则真的不会对你感兴趣。
但实话说招聘网站投简历，面试，成功概率本来就很低。如果你学历低，就要想办法另辟蹊径。理查德·尼尔森·鲍利斯 所著的《你的降落伞是什么颜色》的一书，介绍了很多不靠招聘网站找到工作的好方法。包括主动走进创业公司，找老板聊聊；通过邻居、熟人等关系网找到心仪公司的决策人物等。（这本书建议想要求职的朋友找来看看，尤其是非全日制学历毕业的）
如果说学历就像美女的脸，很多人恋爱都“始于颜值”，那么你直接找到公司负责人就是寻找一个让人家了解你内在的机会。要么你很能说，要么你很有能力，你总得要有个特长让人家看到，才能弥补学历上的差距。如果你都没有，那么老实、肯干、听话也算是个优点，你想办法秀给老板看。很多低级岗位真的不看学历，而是看人。比起满大街一抓一大把的本科学历，一个踏踏实实的人算是很不错的亮点了。
当然你硬要应聘对技术、学历要求很高的岗位也不是不可以，那你要有拿得出手的作品。也有一些自学成才的牛人，比起空有一个学历，老板也愿意要真的有不错的作品的人才。
非全日制学历的作用
可能有人会有疑问，难道我辛辛苦苦学出来的非全日制学历就没用了吗？当然不是！人生没有白走的路，每一步都算数。非全日制学历不能当敲门砖用，去叩开用人单位的大门，但是他能当垫脚石啊！万一你在评职称或者评先进的时候需要，有这一个学历和没有这一个学历差很多！
我说个例子吧，我妈读完初中后受到**影响，就没有读下去。进了一家集体制企业。后来工作比较顺利，做到团委**。她自学了高中课程然后读了夜校，拿了大专文凭。后来单位评高级工程师还是政工师，符合大专以上学历的没几个，她就评上了。每个月都有补贴，现在退休工资都多拿好几百。
所以如果你因为年少不懂事，错过了最好的学习年龄，没有拿到该拿的学历，非全日制学历也是可以的！
如果老天没有发你一手好牌，这就意味着，你今后的每一张牌都要用心打好的同时，一有机会就要多抓牌，也许能凑成一个顺子，也未可知呢？
“国家承认，但我们不认”，非全日制学历真的“低人一等”吗？对于这个非全日制学历，并不是所在单位都会承认的，但并不是没有一定用处都没有，实际上在很多场合还是很有用的。当然也有些单位在招聘时会只招全日制学历人才。
一、对于已在机关事业单位工作的工作人员，非全日制学历跟全日制学历一样有用。因为过去**录取率低，大家的全日制学历普遍偏低，但机关事业单位也需要人才。于是不管招干进入的高中毕业生，还是中专学历、大学专历的毕业生，现在已经基本到了中层甚至高层领导岗位了。但他们的第一学历是偏低的，于是通过函授、自考等形式取得了大专、本科甚至研究生学历。这些非全日制取得的学历，对他们的职务晋升、职称评定是没有影响的，是国家承认的，跟全日制的学历作用相当。
二、现在要考公务员或事业单位，需要全日制学历。因为现在**录取率大大提高，考取本科的机会很大，加上大学本科人数数量大，本科学历已是大部分机关事业单位新进人员标配学历。而那些连本科都考不上的毕业生，很显然算是在同龄人中成绩比较差的了。在人才选拔用人单位是买方市场的情况下，当然不会选择那些非全日制学历的人才。
三、企业用人还是会选真才实学的全日制毕业生。别说你是非全日制学历，就是你只有一般的本科学历，而不是985、211大学学历，在很多国企或大型民企都会受到限制。而非全日制学历由于学习不是很正规，不能保证学习的深度和广度，没有保证学习的学时，一句话，非全日制学历的水分比较大。企业当然不愿意用这些非全日制学历的人才，难以保证人才质量。所以他们才不承认非全日制学历。
四、非全日制学历大部分还是存在水分的。虽说国家承认非全日制学历，但你们取得非全日制学历的人自己也非常清楚，你们拿到大专、本科、研究生学历，是真的达到了相应学历的水平吗？以函授为例，大部分要通过成考**来录取，关键是现在成考**录取分低到不能再低，连初中毕业生去考照样都能通过。而函授学习过程那就是更加扯蛋，有多少面授时间？考试正规吗？毕业论文和毕业答辩水平怎么样？一句话，这个学历水分比较大，大家都心知肚明。而网络远程教育的学历就更水了，相对来说，自考文凭还是不错的，但也有一定水分存在。
在应该学习的时期选择了安逸，连一个大专或本科都上不了，就别怪社会不承认你的非全日制学历，因为社会对你是公平的。因此要告诫那些在虚度年华的学生们，与其等到就业时受歧视，还不如在上学期间努力学习，争取考一个全日制本科。
大家觉得用人单位不认可非全日制学历对吗？对此你们怎么看？欢迎大家留言评论。
不要说文凭影响找工作和晋升，连找老婆也低人一等！
我考的是大专，本省的，出来参加工作，追一个女孩子，她二本，在广州读的。她家和我是老乡，她家其他亲戚都没什么意见，偏偏**妈特强势。当时，还有那位男孩也追她。这男孩是一本，在北京一所名校毕业，工作单位和我差不多，个子一样，但家境不比我家好。我们也是认识的，有交往。
**妈一锤定音：他（指我）才专科，人家（指那男孩）读的是名牌，把文凭摔在地上能叮当响。
最后，人家借助文凭，成功为乘龙快婿了。
我对孩子说，孩子，将来你一定要读个名牌大学，并考研究生出来，要不然，这个社会没有你的立足之地。
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