本文的标题是我始终认为很多专科生自考生不比那些全日制本科差，大家认为呢？由景天网络转载而成
我们先来探讨与之相关的另一个问题。当初**时，为什么那么多的专科生不上本科？原因很多，但任何人都得承认，专科生这个群体之所以成为专科生，是因为其中绝大多数**分数不够。除了极少数几个专科生是因为填志愿时发生偏差等原因外，应该承认专科生群体的学习能力与相关知识比本科生，特别是985名校本科生群体有一定差距。当然，有一些自考本科的通过努力学习确实不错，但本科生中，特别是名校本科生就不努力了？应该说这些人更加不错。毕竟，自考本科与全日制本科学习，在学习时间，师资条件，课程开设，相关设施，考试要求等方面，还是有区别的。也就是说，通过自考考上本科的这一群体，从总体上比较，客观公正地说，还是与全日制本科生有一定差距。
您好，很高兴回答您的问题。我是高职院校老师，在我所带的学生中有不少都通过专升本或者自考拿到了本科文凭，有不少同学也确实比较优秀。我赞同您的观点，虽然本科的同学整体上在学习习惯和综合素质上要好于专科生，但专科阶段也有一些比较出色的同学，他们通过自考或者专升本同样也取得了本科文凭，有的甚至读了研究生，这部分同学确实在综合素质上有的甚至超过了本科同学。接下来具体谈一谈我的观点。
01、任何学校既有优等生也有差生，关键在于自己努力
本科高校在学习氛围上肯定要好于专科院校，本科生的综合素质总体上也肯定比专科生要好。但学校提供的环境和氛围是一方面，自己的努力程度也是一方面，本科高校也有整天翘课、游戏和混日子的同学，专科院校也有学习努力的同学，所以关键看自己的努力。即使在专科院校，只要你不放弃努力，一样能够做出成绩，甚至比本科的同学做的更好。
02、通过自考或者专升本考到本科从某种程度上更不容易
如果你**直接考到本科只能说明你高中阶段很努力而且成绩不错，并不能反映你大学的状况；但如果你是专科生通过自考或者专升本再考取本科，说明了大学阶段仍然在努力，甚至比高中更努力。从这个层面来说，通过自考或者专升本考取本科更不容易，说明你没有放弃努力。从我带的学生实际来看，这部分同学确实有些人无论是学习能力还是工作能力都不比本科生差。
03、人生是一场马拉松，不要急于定义自己
人生是一场马拉松，因此不要急于定义自己，只要你能一直持续努力，肯定能够后来居上。专科生虽然起点比本科生低了点，但只要不自暴自弃，付出更多努力，完全可以做的比本科生更好。
结束语
总的说来，我完全赞同你的观点，专科的同学只要不放弃努力，一样可以做出成绩。
朋友们赞同我的看法吗？欢迎留言分享。
我是高校教师，爱聊教育领域话题。如果您也喜欢，请关注我。我相信总有大家感兴趣的话题，期待共同交流。
任何事物都不是绝对的，现实中很多本科，硕士毕业的在给一些初中毕业的打工。衡量一个人能力水平的高低应该是全方位的，学历只是其中的一项。
完全有可能。尤其是自考者，免师自通，本来就很博览。居然通过自考那么多科目(其实自考出题程度也不低。有人连考数年仍未如愿拿到证书就是明证)。相反，比起他们，那些有幸通过**独木桥而严进宽出，自己又不努力学习的本科生，还真强不到哪儿去。当然，能进正规高校接受系统教育，其知识连续性还是比较占优的。
一流学校也有学渣，三流学校也有学霸。你始终认为很多专科生，自考生不比那些全日制本科差？
那只是你的错觉，幻觉，把极个别优秀的个例当成了全部：
能上专科，自考，说明考不上本科。
如果能考生他会去读专科？说明高中学习成绩，学习能力不行。
不否认专科学校也有能力强的
但那只是个例，不是普遍，请不要拿个例当全部，一叶障目！
相对来说本科生身边遇到的人更优秀，学习氛围，学习环境，师资力量等都比专科要好…这也是为什么很多人考不上本科很无奈读大专，很无奈去复读的原因。
学历不代表能力，但往往学历高的更有能力
那些优秀的企业家，成功人士，有多少是专科、自考学历？即便能找到也是凤毛麟角，概率更少…
学历高的往往能力更强，选择机会更多，成功几率更大！
因为**的大学是严进宽出，只要你考上了，大学期间混混日子都能拿到毕业证，因为学分和成绩是按平时成绩和考试成绩，而且考试成绩的占比还没平时成绩高，所以只要你和老师关系好，毕业随随便便。自考不一样，只有考试成绩，背书不够，考试肯定不能过，所以很多自考生比全日制理论更强。
这个得分两种情况比较。不能全盘倾向某一方..
第一种，是自考本科生个人与全日制本科生个人比较。
不管任何学历阶段都有努力学习的优生和自我颓废的差生；有的自考本科生他很努力，通过自己的能力很快的就找到了工作；而有的本科生在校期间却自我颓废，甚至拿不到学士学位证书，毕业等同于失业。在这种情况下，全日制本科的这个学生肯定就比不上自考本科的这位学生。
第二种，是全日制本科的整体和自考本科的整体作比较。
①能考上全日制本科的学生，就证明高中三年都是经过一定努力的奋斗型学习，再差能差到哪里去？
②整体做比较，自考本科肯定比不上全日制本科，这点是毋庸置疑的。参加自考本科的学子大多是高中时期不努力上了专科，毕业后期需要本科文凭评职称或者工资定级、找工作，而进行的学历提升活动。
③自考本科属于非全日制第二学历本科，社会认可度过低，拿来找工作几乎没用。
④自考本科中的小自考，考试水分太重，部分地区校考科目监考太过松散，且每个科目有培训机构15-20分的平时分，考试难度太低。唯一有点难度的只有部分统考科目。
有难度的是大自考，全靠自学、自考。
⑤年轻的时候自我颓废，长大了才知道学历的重要性，光看在这里就已经输给全日制本科生了。
⑥通过了自考本科(大自考)，只能说明你在这段时间较为努力，能考试。但这并不能说明你综合素质就比全日制本科生高。毕竟人家大学之前12年的中小学努力学习的态度不是你能比的！
小结：
不管自考本科还是全日制本科，只要他能帮助你找到工作、升华你的人格、能力就是好学历。否则简单的空谈比较，也只能是口头之争，得到自己认为的“精神满足”
这个问题透露了自己内心里的一种不服气。
第一我们要区别两个概念，就是学历和学力。
学历指的是一个人在一个学校的学习经历。问题当中所说的全日制本科学历，就指的是一种学习经历。
而自考专科学生这也是一种学习的经历，但是是一种个人性的非全日制的学习经历，如果获得了自考证书，也就表明他有自己的学历证书了。
而另外一个概念是学力，指的是经过了一定的学习经历之后具备的能力。
理论上来讲，学历越高的人学力就越强。但是凡事不能绝对化，我们说整体一般来说都是这样的。一些高学历低能力的人也有。
这个问题当中所说的就是一种低学历高能力。这种现象也是有的，但他绝对不是普遍现象，而是一种个例。
今天的社会既强调高学历，也强调高学力。高学历是求职的敲门砖，是自己的门面，也是必要的。但是工作以后就靠我们的本事来生存，这个时候就更体现出学力的作用，能力的作用。
能力强的人就发展的风生水起。如果会来事儿懂得人际交往，处理人际关系的话。很快就会发展的非常的顺风顺水。其实一个人要在社会上立足，不仅靠情商，还靠智商。
智商和情商双高的人才能发展得非常好。同样的道理，学历和学力双高的人才是一个完美的人。
看了那么多回答，说说我自己经历吧，我认识的自考生，不少是工作中，因为总有学历要求自己去考的专升本，说起来自考生真的不乏励志的，但我作为旁观者，发现惊人的相似，他们原生家庭不怎么样，他们不乏种种愿因当年没考本科的，专科什么样我不想多说啥，除非拿一些特殊学校来比，大部分专科学校无论资源还是教学实际还有学生，我这么只能说就是他顶级资源，那些专科学生那鸟样，我国本科教育确实问题重重，但是专科，你不要说问题，就那些学生就算他好好学了，其中刺头之多，自我放弃之多，更别说他们原生家庭，都一帮什么奇葩父母，我承认确实不乏努力的，但以我眼见，无力回天，这很能体会他们的心情，而最后专升本成功那群，就是这些人，我再说说最近比较火的，所谓全日制本科非全日制本科问题，其问题根源是，我国非全日制本科在仅仅几年前，非全日制本科无论管理，还是学习，还是毕业难度就是比全日制低的多，就是一群混日子的，网上一波波说所谓非全日制毕业是和全日制毕业难度是一样的，这事儿是这几年教育改革，国家加强非全日制管理才出现的，问题是这样的学生才进去市场才没几节，但是网络上的声音惊想借着这两年非全日制管理严格，抨击市场不认可非全日制，但是现实是市场上还是大量曾经管理松散时期的非全日制，但是市场跟残酷，却也很公平，你如果真的比全日制强，市场自然会认可，在我看来那些认为自己很努力，只是因为是专科自考生，而被歧视，这完全是自怨自艾
赞同此观点！
关于专科生考学、就业的问题我回答过好多次了，也写过头条，在此不再啰嗦了！感兴趣的可以去看我写的，我是谈点教育的姜老师，一个关心、热爱教育的人！
本文由景天从网络转载而成，如有侵权，请联系站长删除
我们先来探讨与之相关的另一个问题。当初**时，为什么那么多的专科生不上本科？原因很多，但任何人都得承认，专科生这个群体之所以成为专科生，是因为其中绝大多数**分数不够。除了极少数几个专科生是因为填志愿时发生偏差等原因外，应该承认专科生群体的学习能力与相关知识比本科生，特别是985名校本科生群体有一定差距。当然，有一些自考本科的通过努力学习确实不错，但本科生中，特别是名校本科生就不努力了？应该说这些人更加不错。毕竟，自考本科与全日制本科学习，在学习时间，师资条件，课程开设，相关设施，考试要求等方面，还是有区别的。也就是说，通过自考考上本科的这一群体，从总体上比较，客观公正地说，还是与全日制本科生有一定差距。
您好，很高兴回答您的问题。我是高职院校老师，在我所带的学生中有不少都通过专升本或者自考拿到了本科文凭，有不少同学也确实比较优秀。我赞同您的观点，虽然本科的同学整体上在学习习惯和综合素质上要好于专科生，但专科阶段也有一些比较出色的同学，他们通过自考或者专升本同样也取得了本科文凭，有的甚至读了研究生，这部分同学确实在综合素质上有的甚至超过了本科同学。接下来具体谈一谈我的观点。
01、任何学校既有优等生也有差生，关键在于自己努力
本科高校在学习氛围上肯定要好于专科院校，本科生的综合素质总体上也肯定比专科生要好。但学校提供的环境和氛围是一方面，自己的努力程度也是一方面，本科高校也有整天翘课、游戏和混日子的同学，专科院校也有学习努力的同学，所以关键看自己的努力。即使在专科院校，只要你不放弃努力，一样能够做出成绩，甚至比本科的同学做的更好。
02、通过自考或者专升本考到本科从某种程度上更不容易
如果你**直接考到本科只能说明你高中阶段很努力而且成绩不错，并不能反映你大学的状况；但如果你是专科生通过自考或者专升本再考取本科，说明了大学阶段仍然在努力，甚至比高中更努力。从这个层面来说，通过自考或者专升本考取本科更不容易，说明你没有放弃努力。从我带的学生实际来看，这部分同学确实有些人无论是学习能力还是工作能力都不比本科生差。
03、人生是一场马拉松，不要急于定义自己
人生是一场马拉松，因此不要急于定义自己，只要你能一直持续努力，肯定能够后来居上。专科生虽然起点比本科生低了点，但只要不自暴自弃，付出更多努力，完全可以做的比本科生更好。
结束语
总的说来，我完全赞同你的观点，专科的同学只要不放弃努力，一样可以做出成绩。
朋友们赞同我的看法吗？欢迎留言分享。
我是高校教师，爱聊教育领域话题。如果您也喜欢，请关注我。我相信总有大家感兴趣的话题，期待共同交流。
任何事物都不是绝对的，现实中很多本科，硕士毕业的在给一些初中毕业的打工。衡量一个人能力水平的高低应该是全方位的，学历只是其中的一项。
完全有可能。尤其是自考者，免师自通，本来就很博览。居然通过自考那么多科目(其实自考出题程度也不低。有人连考数年仍未如愿拿到证书就是明证)。相反，比起他们，那些有幸通过**独木桥而严进宽出，自己又不努力学习的本科生，还真强不到哪儿去。当然，能进正规高校接受系统教育，其知识连续性还是比较占优的。
一流学校也有学渣，三流学校也有学霸。你始终认为很多专科生，自考生不比那些全日制本科差？
那只是你的错觉，幻觉，把极个别优秀的个例当成了全部：
能上专科，自考，说明考不上本科。
如果能考生他会去读专科？说明高中学习成绩，学习能力不行。
不否认专科学校也有能力强的
但那只是个例，不是普遍，请不要拿个例当全部，一叶障目！
相对来说本科生身边遇到的人更优秀，学习氛围，学习环境，师资力量等都比专科要好…这也是为什么很多人考不上本科很无奈读大专，很无奈去复读的原因。
学历不代表能力，但往往学历高的更有能力
那些优秀的企业家，成功人士，有多少是专科、自考学历？即便能找到也是凤毛麟角，概率更少…
学历高的往往能力更强，选择机会更多，成功几率更大！
因为**的大学是严进宽出，只要你考上了，大学期间混混日子都能拿到毕业证，因为学分和成绩是按平时成绩和考试成绩，而且考试成绩的占比还没平时成绩高，所以只要你和老师关系好，毕业随随便便。自考不一样，只有考试成绩，背书不够，考试肯定不能过，所以很多自考生比全日制理论更强。
这个得分两种情况比较。不能全盘倾向某一方..
第一种，是自考本科生个人与全日制本科生个人比较。
不管任何学历阶段都有努力学习的优生和自我颓废的差生；有的自考本科生他很努力，通过自己的能力很快的就找到了工作；而有的本科生在校期间却自我颓废，甚至拿不到学士学位证书，毕业等同于失业。在这种情况下，全日制本科的这个学生肯定就比不上自考本科的这位学生。
第二种，是全日制本科的整体和自考本科的整体作比较。
①能考上全日制本科的学生，就证明高中三年都是经过一定努力的奋斗型学习，再差能差到哪里去？
②整体做比较，自考本科肯定比不上全日制本科，这点是毋庸置疑的。参加自考本科的学子大多是高中时期不努力上了专科，毕业后期需要本科文凭评职称或者工资定级、找工作，而进行的学历提升活动。
③自考本科属于非全日制第二学历本科，社会认可度过低，拿来找工作几乎没用。
④自考本科中的小自考，考试水分太重，部分地区校考科目监考太过松散，且每个科目有培训机构15-20分的平时分，考试难度太低。唯一有点难度的只有部分统考科目。
有难度的是大自考，全靠自学、自考。
⑤年轻的时候自我颓废，长大了才知道学历的重要性，光看在这里就已经输给全日制本科生了。
⑥通过了自考本科(大自考)，只能说明你在这段时间较为努力，能考试。但这并不能说明你综合素质就比全日制本科生高。毕竟人家大学之前12年的中小学努力学习的态度不是你能比的！
小结：
不管自考本科还是全日制本科，只要他能帮助你找到工作、升华你的人格、能力就是好学历。否则简单的空谈比较，也只能是口头之争，得到自己认为的“精神满足”
这个问题透露了自己内心里的一种不服气。
第一我们要区别两个概念，就是学历和学力。
学历指的是一个人在一个学校的学习经历。问题当中所说的全日制本科学历，就指的是一种学习经历。
而自考专科学生这也是一种学习的经历，但是是一种个人性的非全日制的学习经历，如果获得了自考证书，也就表明他有自己的学历证书了。
而另外一个概念是学力，指的是经过了一定的学习经历之后具备的能力。
理论上来讲，学历越高的人学力就越强。但是凡事不能绝对化，我们说整体一般来说都是这样的。一些高学历低能力的人也有。
这个问题当中所说的就是一种低学历高能力。这种现象也是有的，但他绝对不是普遍现象，而是一种个例。
今天的社会既强调高学历，也强调高学力。高学历是求职的敲门砖，是自己的门面，也是必要的。但是工作以后就靠我们的本事来生存，这个时候就更体现出学力的作用，能力的作用。
能力强的人就发展的风生水起。如果会来事儿懂得人际交往，处理人际关系的话。很快就会发展的非常的顺风顺水。其实一个人要在社会上立足，不仅靠情商，还靠智商。
智商和情商双高的人才能发展得非常好。同样的道理，学历和学力双高的人才是一个完美的人。
看了那么多回答，说说我自己经历吧，我认识的自考生，不少是工作中，因为总有学历要求自己去考的专升本，说起来自考生真的不乏励志的，但我作为旁观者，发现惊人的相似，他们原生家庭不怎么样，他们不乏种种愿因当年没考本科的，专科什么样我不想多说啥，除非拿一些特殊学校来比，大部分专科学校无论资源还是教学实际还有学生，我这么只能说就是他顶级资源，那些专科学生那鸟样，我国本科教育确实问题重重，但是专科，你不要说问题，就那些学生就算他好好学了，其中刺头之多，自我放弃之多，更别说他们原生家庭，都一帮什么奇葩父母，我承认确实不乏努力的，但以我眼见，无力回天，这很能体会他们的心情，而最后专升本成功那群，就是这些人，我再说说最近比较火的，所谓全日制本科非全日制本科问题，其问题根源是，我国非全日制本科在仅仅几年前，非全日制本科无论管理，还是学习，还是毕业难度就是比全日制低的多，就是一群混日子的，网上一波波说所谓非全日制毕业是和全日制毕业难度是一样的，这事儿是这几年教育改革，国家加强非全日制管理才出现的，问题是这样的学生才进去市场才没几节，但是网络上的声音惊想借着这两年非全日制管理严格，抨击市场不认可非全日制，但是现实是市场上还是大量曾经管理松散时期的非全日制，但是市场跟残酷，却也很公平，你如果真的比全日制强，市场自然会认可，在我看来那些认为自己很努力，只是因为是专科自考生，而被歧视，这完全是自怨自艾
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关于专科生考学、就业的问题我回答过好多次了，也写过头条，在此不再啰嗦了！感兴趣的可以去看我写的，我是谈点教育的姜老师，一个关心、热爱教育的人！
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