英语**有什么蒙题技巧？(英语**有什么作用)

学长是专门负责**考试产品运营的，在很长时间的**产品运营中小编综合来说出一套非常高效的解题思路，分享给大家！蒙题技巧是要有，但是解题技巧会让你的运气加上实力，轻轻松松考过**！

话不多说，我们直接来干货！

、阅读题解题技巧

**考试中，阅读在**考试中分值占比35%，考试时间为40分钟。

我们一定要关注着三个题型的分值！！！Section C ＞ Section B ＞ Section A。我们分析一下，错1个 Section C 选择题，相当于错4个 Section A 选词填空题！如果你的选词填空题完全不做，也只不过相当于错了2.5个选择题而已。

通过上述分析，四级阅读要想拿高分，不是提高平均正确率，而是提高得分率。 因此，要牢记考场做题顺序:先认真做Section C，再仔细做Section B，最后有时间做Section A。

①选择题部分有四大原则。

顺序原则：第一题绝大多数是针对第一自然段内容命题。最后一题针对末段或全文中心命题，如果考场上发现某道题在原文**不准，可先**下一道题的原文出处，再按顺序原则倒推本题出处。

同义原则：在阅读题和选择项中找同义词。

归纳原则：归纳选项设计不是针对原文多组同义词的替换，而是对原文上下文信息的推导小编综合来说 。

简单原则：最浅显、最直接、最简单的正确选项是得分的选项。

②匹配题：

解题思路：画出10道题目的Keywords —— 按顺序浏览全文，边读边做 —— 找出题目和原文两组以上的Keywords匹配 —— 选出 —— 处理难题。

③选词填空题：

解题思路：忽略单词选项，直接阅读短文 —— 判断空格词性 —— 猜测空格词义 —— 选词并划掉选出选项 —— 难题搁置，最后运用排除法 。

其中有三个逻辑考点：并列逻辑、转折逻辑、因果逻辑。大家熟练熟用。

四级阅读考试的文章主要是来自英美的知名学术杂志，如《Time》、《New Scientist》、《The Economist》等， 题材涵盖教育、科技、健康、商业、经济、文化等。你会看到真题阅读中出现了美国历史上的很多著名**和人物，如乔布斯去世、柯达公司倒闭、美国经济大萧条、战后婴儿潮等，考生最好有一些这方面的文化背景知识。

掌握好一定的阅读题方法后，一定要做真题去检验自己的掌握程度。在实践中去领悟方法。

听力题解题技巧

四级听力部分主要分为：Section A 短篇**、Section B 长对话、Section C 听力篇张三个部分。而在六级听力部分中主要分为：Section A 长对话、Section B 听力篇章和Section C讲话/讲座/报道。

①短篇**：短篇**有3段，每段大约有150个单词，一共有7道试题，要掌握好这部分，一定要多听、多输入。每天至少听半个小时的英语**或者阅读1个小时左右的英文报纸、杂志等 来培养语感，同时多看**国际时政**，多积累人名、地名等重要词汇。

②长对话：长对话2组，一共有8道试题 ，掌握好这部分一定：不要奢望将其内容一字不落地完全听懂 ，只需要掌握自己关心的信息，抓住关键的命题点即可。浏览选项、抓听力关键词、找到对话双方的“话题”，然后找到他们谈论的某个时间、地点、原因、** 等。

③听力篇章：听力篇章一共有10道试题，掌握好这部分：除了要运用上面提到的长对话的解题技巧外，平时还应加强阅读训练， 注意判断哪句话是主题句，它对整个篇章的内容起概括和提示的作用等等。

小编综合来说，听力部分的训练在于日常的积累，结合以上所讲的方法，相信大家的听力部分在备考良好的情况下拿到不错的成绩。

写作题解题技巧

写作在**考试中占了 15% 的分值，考试时间为30分钟。写作是英语考试中最难的部分。它是思想、逻辑、词汇、语法和写作技巧的综合展现。

大学四、六级写作考试的简单之处在于题材范围固定，局限在教育、科技、环保和生活四大范畴，都是大学生所熟知的话题。但是四、六级作文的难点在于体裁灵活多样，远超托福和雅思。在这里，我们将它分为五类。

①题纲式议论文 （要讨论双方，要写好坏、优劣，要进行对比 。）

②题纲式说明文 （无正反两方，无需辩论，只要说明原因、描述影响或提出解决方案 ）

③无题纲论说文 （这是难度最大的作文，没有写作提纲，考生既可以选择用事实、例子等论证该名言警句的 正确性和合理性;也可以写成说明文，阐述该句子对我们的启示和意义。 ）

本模板摘自著名英语教育专家刘洪波老师的所讲的《四级写作真经》中。

④书信应用文 （要表达邀请、感谢、道歉、询问、应聘、投诉等目的 。）

⑤漫画（要表述漫画含义，并能由小见大地引申，最后给出自己的看法 。）

我们在备考时，应根据不同的体裁去练习，熟悉每一种体裁的写作逻辑和框架，这样才能做到知己知彼，轻取高分！

这里面，我顺便给大家提醒一下，官方作文评分标准：

写作满分15分（15%），成绩分6个档次:13~15分、10~12分、7~9分、4~6分、1~3分和0分。各档次的评分标准见下表 ：

我们通常认为9分(即9%)是写作单项的及格线，按照满分710分来算为64分。

翻译题解题思路

翻译在**考试中分值占比15%，考试时间为20分钟。

翻译题型更侧重于对学生综合能力的考查，而不是某些规律性的语法知识点。 因为随意性较强，所以对考生的英语综合能力要求加大，尤其是**传统的特色文化的相关单词。 考查考生能不能用英语给外国友人准确介绍**的风俗文化、历史名胜、社会特点等。考生需要从两方面着手准备：一是夯实自己的语法能力，二是积累相关的历史、文化、经济、社会发展的词汇和背景表达。

翻译题型满分15分（15%），官方的评分标准如下：

在这里给大家推荐5种技能：

①主句谓语原则：拿到题目，第一步是数数看这个段落有多少个句号，找出每个句子的谓语动词并在下面画线。

②逗号处理原则：题目中除了句号就是逗号了。有逗号，表明该句较长，翻译小有难度。其实，我们可以 选择用并列结构 “and”，或者非限制性定语从句“which…”，或者其他状语从句来翻译。

③单词达意原则：我们很可能在翻译时碰到词汇障碍，不用担心，记住“信、达、雅”，子曰:“辞达而已矣”。 所以要想想同义表达，达意即可。

④逻辑添加原则：这里的“添加”并不是指篡改原文含义，而是把原文中隐藏的逻辑含义提炼出来，让翻译更加通畅连贯。

⑤定语从句原则：我们单独强调定语从句这一原则，是因为在翻译中它极其重要，当你看到名词前“……的” 的时候，就可能会用到定语从句；当你看到逗号的时候，也可能会使用定语从句来表达并列或递进关系。

所以，大家在掌握一定的翻译题解题技巧后，也应该配合真题去做一些翻译题，当你拿到一个题目，心中已经想好怎么去组织语句的时候，你的翻译一定会拿到不错的分数。

以上就是我分享的**考试解题思路，还有其他问题的小伙伴可以在评论区留言，或者关注我，持续查看更多考试干货！

看过这些蒙题技巧，裸考也能过**！！！

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**词汇：这500个考过20次以上的单词一定要记，绝对高频！这70组必考的“熟词僻义”单词，你不知道就惨了！**必背：25个高逼格句式+50个高级词汇+50个成语表达**+考研的看过来，这些单词的坑，千万别跳！！！

**听力：**听力总是听不懂？怎么办？（附蒙题技巧）注意！**听力最易听混的151对词组，一定要看~

**写作翻译：你们要的作文预测及**模板来了！！！**写作翻译必背200词+100个必背黄金词组，赶紧mark！感觉这翻译没毛病，今年**考试靠它了。**翻译拿满分的4大技巧，一般人我不告诉他~如何在2小时内搞定**翻译？（超实用）**作文没东西写？教你凑字数也能拿高分！

给大家码了那么多是**英语干货，肯定还是有很多人没有好好复习，知米妞内心的痛啊，真的是恨铁不成钢！！！

没办法，只能给大家放大招了~

没（太）时（懒）间（了）复习，裸考怎么过**？这些蒙题技巧你该需要了↓↓↓

知米妞建议的答题顺序：

作文→听力→仔细阅读→匹配题→翻译→选词

所以，蒙题技巧也将按照这个顺序来。

作 文

作文最大的难点就是：看不懂题目！看不懂题目！看不懂题目！

但是不要怕，作文是最容易应对而且也是最容易得分的题！

作文有三大重要评分标准：逻辑结构+论证过程+表达用词

下面知米妞就来找大家怎么逐个击破：（微信关注【知米背单词】可以查看文章）

逻辑结构：**开头和结尾2017年12月英语**作文**模板套路论证过程：凑字数专用句子**作文没东西写？教你凑字数也能拿高分！表达用词：多用高级词汇震惊！10分钟让作文提高50分，秘诀竟然只有7个字↓↓↓

再有，写作文时，最好用黑色中性笔，而不要用其他颜色的，特别是圆珠笔，另外，千万要注意书面整齐，据说，判卷老师大都是近视眼，对于黑色他们更为敏感，更习惯。书写也是，越整洁，他看得越清晰，心情就越好，分也就越高！

听 力

1、“阴胜阳衰”原则：

当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意！因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息！

（1）男生总是在等待女生。

（2）男生在遇到困难的时候往往比较消极，而女生往往比较乐观，不怕困难，还开导男生。

（3）男生总是很猴急，不够沉稳，心里素质不行；女生很稳重，成熟，细心。

（4）男生对女生基本上是“唯命是从”原则。

（5）男生总是不太爱学习，女生则认为一定要好好学习，尤其是开始之前更应该话功夫;而且女生很关心男生的学习，经常以某些方式帮助男生。

（6）男生惹女生生气，然后向女生道歉，女生还是比较宽容的，能原谅他们。

中出现以上情况可能是对的

2、请客吃饭场景

请客吃饭一般是男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去。**考了十几年了，Mary从来没有去过，今年估计也不会。

（1）一般有邀请时都答应，或者说我很愿意去，但是有某些事情耽误了。要求回请。

（2）赞扬主人做的饭好吃。

（3）特别的食物，一般指意大利的西班牙或者泰国(thailand)的食物。

中出现以上情况可能是对的

3、教授讲课场景

教授的讲座lecture难不难，记住一定难。不仅难，而且生动有趣，给人的感觉即深刻又抽象。(划重点：难、生动有趣、深刻、抽象)

4、住宿场景

一般为学生租房子或者几个人share一个房间，一般以穷，房子、家具破旧，价格低为特点。

5、学生找工作场景

学生面试很紧张，重视面试，准备知识，喜欢去大公司，因为远而放弃，担心是否需要工作经验。

6、阅读场景

没时间，没读完或者读了一部分，或者因为没意思所以没读。

7、学生贫穷原则

没钱买书只好借，在周末给家打电话，因为便宜去买打折、二手的东西。

8、坐交通工具场景

一般坐交通工具的时候都会出现问题，比如票卖光了，晚点，取消了，或者交通堵塞没有赶上飞机/火车，就算赶上了也是很仓促。

注：这是考试的一个典型命题方式“只要是外出坐交通工具，必然会发生意外的事情”。举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点。如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个人来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶……

9、家用电器或办公用品场景

这个场景下一般是考机电/器械**作、维修，注意捕捉下面这些词：power plug，press the play button，power indicator，the sounds don’t come through，break down，have it fixed.

10、分别场景

同“阴盛阳衰”原则，男生比较婆婆妈妈，女生比较果断坚决。

男生不愿意分开，因为女生要走而伤心，告诉女生回去看她，一般在圣诞节和感恩节去，女生则安慰男生不要担心，会回来的。

11、观赏艺术品场景

这个场景下一般是考艺术品名字、哪个年代的、干什么用的等，注意捕捉以下词汇：oilpainting,title,an early eigh** century work,look up sth.at the catalogue(目录),art gallery(长廊),museum.

12、图书馆场景

这是程序化的场景，熟悉以下词汇：latestissue,catalogue,due,over-due(过期),pay a fine(罚款),novel,fiction(科幻,虚幻类**),journal(期刊),periodical(期刊),reference(参考) books,a widecirculation(发行量).

阅 读

如果没有背单词，文章看不懂怎么蒙题？（微信关注【知米背单词】可以查看文章）

学渣不哭，**阅读蒙题宝典，90%蒙中率 ！

如果单词背了，就是做不来题怎么蒙？

1、项中有绝对语气词的一般不是正确项。这些语气词有：must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。

2、选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确项。

这些语气词有：can, could, may, should, usually, might, most(大多数)，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。

3、选项中照抄原文的一般不是项，而同义替换的一般是项。

4、选项中表达意义较具体的、肤浅的（字面意思）一般不是项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是项。

5、选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。

当然，阅读蒙的难度比听力大很多，因为大家很多情况下不是文章看不懂，而是阅读的选项干扰实在太大。因此，我们还需要知道干扰项的特点。

一、细节题干扰项特点：

（1）与原句内容相反；

（2）与原文内容一半相同一半不同；

（3）与原句内容相似但过于绝对化。

（4）原文中根本没提到

二、主旨大意题干扰项特点：

（1）虽覆盖全文意思，但显得太笼统；

（2）其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；

（3）与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。

三、逻辑推理题干扰项特点：

（1）不是在文章事实或上下文（句）逻辑基础上进行推理而得出了观点。

（2）虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。

翻 译

翻译长句子时候第一要把握整个句子的整体框架，先把整个句子的主谓语写出，然后再一个个的插入，一定不要用汉语拼音，不然改卷老师会认为我们很水的，从而得不到高分，翻译时还要注意语气，尽量要用虚拟语气，这样会让老师觉得句子比较委婉。

单个词的翻译要注意词性，有些汉语不是那么直接说明，而是属于被动说明，此时我们就要注意翻译时要按照英语的语法，判断该用ing形势还是动词的被动语态还是动词的过去试。

有一种比较好的技巧就是比如你遇到某个单词不会拼，你就可以多写几个你会的单词来形容它，同理，一种说法你遇到了不会拼写或者不会表达的地方，你就及时换一种说法，只要把意思表达到位，分数自然会上来。

关于怎么搞定翻译，大家请戳下面↓↓↓（微信关注【知米背单词】可以查看文章）

如何在2小时内搞定**翻译？（超实用）

选 词

和**很不一样的是，**的完形填空每道题都有四个选项可选，只要挑出4个中你认为最正确的那个就可以了。

而**的填空，是15选10！！！

1、选项词性

先判断选项词性：

-ly结尾的一般为副词

-ing结尾的为动名词

-al结尾的一般为形容词

-ion、-ty结尾的一般为名词

2、空位词性

接着判断空位词性

副词修饰动词

名词前面加形容词

-ion、-ty结尾的一般为名词

-al结尾的词为形容词后面加名词

be/been后面加-ing或者-ed结尾的词

3、蒙！

选跟空位词性一样的选项填上去

蒙！

当然，关于**选词填空的做题技巧，下面这篇文章才是最靠谱的！！！

最实用+最全面的**阅读高分技巧！看完可以多对5道题~

好啦，以上就是知米妞为大家分类码的**蒙题技巧，港真，现在离考试还有10天，咱能复习就多复习，以上内容仅仅是用来救命的，千万不要把赌注都押在上面哦~

祝大家，**都过！！！

码了这么多字，好累

如果你觉得这篇文章有用

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动动手指，情满人间！

我找到了英语**蒙到450分的规律

接下来的内容对学渣来说，是过450的技能

对学霸来说是考超高分的手段。

一：听力

结论：

25道英语听力选择题

结论一：

25个包括：6A+6B+6C+6D=24个选项然后+ABCD其中的任意一个。

最终结论：6A+6B+6C+6D+A/B/C/D=25

结论2：1-5 6-10 11-15 16-20 20-25

每五个选项之中：排列组合

2A+B+C+D

2B+A+C+D

2C+A+B+D

2D+A+B+C

这个的意思是每一组（五个）里面一定有ABCD四个选项，并且有一个选项是重复的

划重点：那么就意味着每五个选择你只要做对了两个，那么你这五个都能对。

也意味着，你做了一组选项以后，你其他的都对的概率有多大！

更意味着你开局就握住了四级的命脉

辅助蒙题小技巧：

一：

对话所述事情总是向不好的方面发展，

例如比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难；

老师的作业assignment多不多，一定多；

男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会；

永远是一个傻哥发出邀请，邀请的对象是Mary：

问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，

Mary的回答永远是，我非常的想去，

but不去—四级考了十几年了，Mary从来没有去过，

今年照样不会。

二：

但凡是在做这些题目的时候你听到什么就不选什么，用排除法。

中有两个意思相反的，必定其中一个是；

三：

passage部分当你在听的时候反复出现的单词或者短语肯定就是，同时你顺着听力看，听到什么就选什么

二：选词填空题

**为了找这个题的规律，我真特么的是绞尽脑汁，看到这里大家就可以赞赏了。哈哈哈，不过我终于找出来了。哈哈哈哈

这道题十分变态

15个选项，只有十个空。很多人15个一个都蒙不对，我不是再讲笑话…这是真的。（因为我试着做了一下，一个没对）

在我的艰难的探索下终于找到了规律

直接上干货：选词填空题（就他**是词义辨析题，即，分析空前面是啥，空后面是啥，空的地方应该填什么类型的词）

e.g.：空前面是主语（**）空后面是宾语。那么空一定填谓语动词。你分好类以后从动词里面找。

然后再结合我的科学的蒙题规律，事半功倍！

我是把这十五个选项按词性分

分别分为这几个词性：n，v，adj，a**

我们很多同学可能还不知道名词，动词，形容词，副词的区别哈（其实我也是刚刚学会的哈哈哈哈）

n:名词（Noun,简称n.），是词类的一种，属于实词，名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称，名词同时也分为专有名词和普通名词。

v：动词（Verb），就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

adj：形容词（Adjective），很多语言中均有的主要词类中的一种。形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征、或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。

a**：副词（A**erb）是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。副词可分为：时间副词、频率副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、表顺序的副词。

好了终于给大家科普完了

经过我把十几套卷子的按照这些词的性质分类以后，我得到了如下的图。

图看不懂没关系

看结论：

结论如下：

1，2，3，4（8次）

2，2，2，4（2次）

3，3，3，1（1次）

3，3，2，2（1次）

这个结论我解释一下哈。

就是把十五个选项，

分为名词，动词，形容词，副词这四大类

然后：

1，2，3，4次出现的概率最高（就是n,v,adj,a**)

每大类分到若干。

然后每个大类里就会出来选项

（就是说，n, v , adj , a**里面都会出选项的个数，并且他们的个数一般是按照1，2，3，4出)

比如

n1个，v2个，adj3个，a**4个

n2个，v1个，adj4个，a**3个

n3个，v4个，adj2个，a**，1个

…..

通过数据分析，然后我们得出一个最优解：

最终10个选项中一般只有1个副词，动词和名词都在2个及以上，剩下的就是形容词，

这样的话，我们就能有效的提升自己蒙题的概率。

辅助蒙题小技巧：考前两天(一定不要太早，否则会忘掉)，浏览了一下课本后面的四级词组，考试时，只要选项里有出现课本上的单词或词组，那么不要犹豫，选定它。

三：找同义短句

这个题也是10个空15个选项。

同样是经过大范围的分析与演算

直接看结论：

大概率**：

ABCD+EFGH+IJK.

注意：k以后的字母基本不会出现，

基本上：

都是ABCD少一个

或者EFGH少一个

IJK基本不变，

所以基本上就是：ABCD+EFGH+IJK.这个结构。去掉任意多余

辅助做题小技巧：有一些时间，或者大写的人名，不会变。基本上都是同义替换。

所以多了解一些同义的字词很重要。

四：阅读理解

都说**得阅读理解者得天下

其实一点不假：

经过了数次严密的计算分析了数十套试卷以后。

直接看结论：

阅读十个题：最终的模型是：2ABCD+ABCD中任意两个

结论二：基本上每一组题绝大多数的情况上

每一组的五个选项都是：A,B,C,D+ A/B/C/D

只是他们一般都会打乱。

辅助蒙题小技巧：

1 一事实细节题：

1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是，而同义词替换的是正确；

2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是，而概括性的，抽象的是；

3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是，而有不十分肯定语气词的是正确，比如could，might，possiblev等。

2 二词义及语义判断题：

选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是。

3 三推理判断题：

1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段； 2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是；3)符合常识逻辑的一般是，比方说为什么**比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了。

五：作文及翻译

翻译基本上都是翻译**传统文化，多背背这种相关的两个句子

作文你们就背背**句型，有个好开头，有个好结尾。

中间蒙蒙，记得卷面要干净，不要有涂改。

写在最后，这些蒙题方法+辅助小技巧基本上可以让你稳**胜券，你只需要背一背作文，和蒙一蒙阅读理解就好～

送模版：

用于作文开头的**模板：

1、Many people insist that… 很多人(坚持)认为……

这句话乍看没亮点，但将众人皆知的\”think\”换为\”insist\”有没有觉得高大上了许多？

2、With the development of science and technology, more and more people believe that… 随着科技的发展,越来越多的人认为……

这个可是小编当年的\”杀手锏\”啊，虽谈不上洋气，但正确率百分百啊，还超好记！

3、A lot of people seem to think that… 很多人似乎认为……

\”think\”终于闪亮登场，但\”seem to”为整个句子增添了点婉转之感，这种客观的方式貌似较受老外（尤其腐国人）喜爱。

得出最终结论的**模板：

1、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that… 考虑所有这些因素，我们可能会得出合理的结论……

\”Take into account sth\”短语似乎又比上句的\”take sth into consideration\”提升了一个层次。

2、Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that… 因此，自然我们得出以下结论。。。

\”Hence\”一词用在文章中大气吧，但别平时口语中用，否则即使老外也用一种看老古董的眼神看你。。。

再特意提一句：\”we’d better\”在这里不是“不得不”或“最好”的意思，而是一种自然而然，水到渠成的得出结论。

3、All in all, we cannot live without… But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 小编综合来说，我们没有……是无法生活的。但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。

虽然题要蒙，但是小编觉得还是应该好好准备**考试。多做一套题也是好的呀。

小编真心希望对大家有帮助，喜欢就点赞哦！

英语**是大学考试的一个坎，不是说必须要考，但是考了总比不考多一份选择。不过，英语**也不是说想要考就能随随便便就能考过的，它是很多学生在大学期间都很难过的一个坎。所以它是需要一个人去付出努力，需要在考试的时候掌握技巧才可以的。那**年年考，题型也无非是阅读理解＋作文＋翻译这几种，总会有相同的规律的。那我们如何才能更好的寻找其中的奥妙呢？

我们可以培养“蒙感”，因为有很多同学其实英语基础都不是很好的，很多时候做英语题目都是靠“蒙”。这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子**一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。

所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。因为第一直觉是最准的，千万不要在自己不确定的情况下改了第一直觉的，改了以后错的几率就变大了。

英语基础不好的同学，在考试的时候往往都相信一个口诀。就是三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C**。以蒙为主，以抄为辅 ，蒙抄结合，保证及格。这个口诀给英语基础不好的同学增加了信心，起码他们有做题的信心，而且这也是个不错的借鉴方法技巧。

　 文章主题词：题干中反复出现的名词;各段段首反复出现的名词。段落核心词：该段中反复出现的名词;该段主题句中的核心名词。这两类出现的中心词也是做题的技巧，找到它们给选择进行排除，更有效的找出正确。

排除原词重现的选项。**阅读的正确，一定是原文的改写。也许是词义替换，也许是含义的对应，绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文。所以同学做题看到选项中所有内容都是原词重现的，可以排除。

作文，那就得靠自己平时积累的语法和单词了，如果一篇文章的语法结构通顺，那这篇作文的分肯定不会低。听力题，不要害怕它的语速快，一定要集中精力去听，静下心来你会发现听得更清楚，这样才会有助于你去答题。

无论**有什么技巧可以运用，都不能疏忽大意，该复习还得复习，该积累词汇还的认真积累词汇。抱有侥幸心理是不可取的，毕竟你的侥幸心理永远猜不到试题要怎么考。所以想要考**的同学，加油努力吧，努力付出才会有回报！

今天就要**考试了

戳开标题的你

是已经苦苦刷题过

还是不放弃最后一点希望

临时抱佛脚中？

不管你是哪一种

临近考试之际，仙仙儿还是要唠叨一下

那些必须要说的考试小技巧

大学英语四级和六级的试卷构成相同，都是由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。考试时间一共为130分钟，各个部分需要注意的问题不尽相同。（划重点！划重点！）

一、写作部分

写作部分是短期内最容易提高的。前期的复习中相信大家已经积累了不少词汇，最后几天强化复习，记一些写作常用词汇、常用句型和常用素材。

到了考场，在有限的时间里根据题目迅速确定好写作的角度和思路。建议大家要第一保证语法和拼写正确，表达意思时多用分句、简单句，减少出错机会。

第三，内容完整，紧扣主题。这一点也很重要，明确题目要求写作的话题是什么，哪几点是必须谈到的不要遗漏。所以不可以盲目套范文，要根据题目要求顺序给出要点，分段明确表述。如果能围绕话题提出新颖的观点、深入的思考可以为作文加分哦。

有余力的同学可以追求高级表达。比如同一种意思，换用不同的词汇。同样是“重要的”，最先想到important 呢?换成significant或者critical感觉表达更漂亮了！

还可以使用复杂的句子结构，不定式、被动语态、各种从句交叉使用，一定会大大增加作文的亮点。符合了这些基本要求你的作文分数就不会太低了。

二、听力部分

听力是很多同学最头疼的部分，要想真正提高听力水平绝非一日之功。但是对于应试而言，做足准备提高听力的分数还是大有可为的！

做听力的第一件事，就是抓紧时间把选项从头到尾快速浏览一遍，做到心里大体有数。然后，划出ABCD选项的差异性关键词。

对于短文理解，由于英文表达一般喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头结尾都会包含很多信息，理解这些信息有利于把握整篇文章。

三、阅读部分

阅读部分占分比重较大，考试前应当最为复习的重点。

一篇文章的篇幅很长，大家往往无法全文仔细阅读，最明智的策略是先题后文，根据题干的指向回到原文**，重点解读**处和有关系的信息。通常经常拿来命题的关键点有：转折关系处，因果关系处，否定关系处和主题处等。

如果题目要求从文中相应位置找相关信息，一定要把句子看完整，无论是显性的因果连接词还是隐性连接词都要加以注意。

应对要求解释句子的题目，优先考虑因果关系。题干中反复出现的名词和各段段首反复出的名词都可能是核心词，很多题目都和文章或段落的主题有关，很多正确选项自然不可避免地名含文章主题词或段落核心词。

除了上面这些概括性原则，小编还为大家搜集了一些阅读题的应考技巧：

1、优先完成你百分百确认词性的空格，不确定词性的先跳过。

2、选词填空一定要优先考虑固定搭配，比如：make a contribution to; have an impact/effect on这样的高频词组。

3、选择抽象概括的选项。大家如果原文读不懂，那选项也尽量选择读不懂的选项。（我试过，效果真的不错~）

4、选择包含文章主题词或段落核心词的选项。

5、体现中心思想的选项是，看首尾两段，把握文章主题和感情基调。

6、照抄原文的不一定是，和原文作同义替换的选项正确率可能更高。

四、翻译部分

翻译的内容涉及历史、文化、经济等多个方面，四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。在汉语到英语的转化过程中，我们经常用汉语的表达习惯翻译英语。所以建议大家试试从这些翻译原则努力，尽量使表达更加地道。

比如：通过添加词句的方式，更忠实地表达原文的隐藏含义。在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语，避免拖泥带水。特别是名词、动词、形容词这三种最主要的词类，可以转换使用，如果运用得当，既可使译文通顺流畅，也能反映出英语的风格特点。

通常情况下，长句要分译，短句要合译，但决定分译和合译的重要因素还是句中的各个成分之间的关联。

另外，提醒大家注意：英语中被动语态的使用频率很高，遇见被动语态未必一定译成被动形式。试着把被动语态和主动语态变换处理，将“被”字转化为其他词（比如把、将），如果一味按照原句的语态来翻译，往往会使译文显得十分别扭。

说了这么多，**已经打通关、升级过的同学，恭喜你们不用再担心啦。而尚在奋斗中的同志就须继续好好努力啦。

考试是一项技术活，我们需要平时的积累，更需要正确的应试策略，希望以上的技巧能为辛苦的备考的你带来些许帮助，最后预祝大家**顺利通关！

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很多学英语的小伙伴最近总是喜欢对新视线的老师哭诉

报告老师，**的阅读理解真的好难哦！

难么？不不不，只是大家并没有找对做英语阅读理解的方法，好比说有些题目，就算是单看题干也能找到正确，有些题目，在题干找出关键词以后再去文章找出相应语句也能得出正确，所以，视线君今天又为大家送上了一份干货——论**阅读理解答题技巧。

1. 阅读理解一定要先审题干，再看全文

审题干时记住三点：

关键字眼

属于哪类问题？

与文章相关内容有哪些？

通过这三点你就可以大概明白此篇文章的主旨，避免看文章时脱离主题。

打个比方，如果你在题干中看到“environment环境”这个单词，并且文章多次出现“environment”，问的问题也于大自然，环境，生态相关，那么，即可猜出本文应该是与环境保护有关。

如果时间不够全部审完题干，那么可以选择先看第一题。通常第一题的问法和角度囊括了全文主旨，并且对大家后续的文章阅读有一定的引导作用，这样可以节省答题时间、提高阅读效率。

2.干扰性

很多同学做阅读理解的时候，明明已经看懂的文章意思，可就败在了选项上，A好像说的挺对的，B说的也没错啊？C好像也没毛病，D仔细分析也找不到错的地方。到底该选哪一个？

其实，对于这种干扰性的选项，也是有他们的特点的

比如问主旨大意题目的干扰项就有这些特点：

1）虽覆盖全文意思，但显得太笼统。

2）其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝末节。

3）与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。

举个例子：

文章内容：熬夜对人体存在巨大危害，长时间熬夜会导致身体出现各种状况，比如脱发、心率不齐balbalbala讲述一大堆熬夜的坏处及解决办法。

干扰性选项1：熬夜对人有坏处

干扰性选项2：熬夜会引起脱发

干扰性选型3：防止脱发应该balabalbal

如果各位同学看到了上面这些选项，不要怀疑，都不是正确！听我的，都听我的。

观点态度题干扰项特点：

这类题可比问主旨大意题要简单（起码在找方面）

这类题的正确通常是（肯定、赞扬、褒义性）的，或者是（否定、批评、贬义性）的，会明确给出自己的观点。

因此，中性的一些词（例如： ambivalent, neutral, humor, disinterested, impassive等）一般都为干扰项。

那有同学问，万一文章太难，虽然能大概了解文章意思，但具体细节看不懂怎么选。

碰到这种情况……

能怎么办呢

只能用笨方法一个个排除了

（对外千万不要说是视线君教的好么？）

傻瓜排除法（不一定准确）

1）项中有绝对语气的词一般为错误选项，比如：must, always. never, the most, all, only, have to, no, very completely, none, hardly这些。

2）包含正确选项的语气词为：can, could, may, should, usually, might, most, more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily等。

3）在原文能找到一模一样语句的选项一般不会是正确选项，相反，在原文语句稍加改动的选项，可能会是正确。

4）较全面、有针对性地表达文章中心思想的，选项一般是项，这一点可按照刚才的“干扰性选项”排除技巧得出选出正确。

5）当题干问文章意义时，那些抽象的，看着与文章无关，但含义深刻的则往往是正确选项。

考点通常在转折处

Ps：不知道刷题刷多了的同学有没有发现，其实最常见的考点出处往往是文章的转折处

所以，这些常见的转折关联词，好！好！记！住！

常见转折关联词有：but, however, yet, nevertheless, while(然而), on the contrary等等

举个例子

例1：I had waited tablesduring summers in college and was treated like a peon (勤杂工) plenty of people. But at 19 years old, I believed I deservedinferior treatment from professional **s. Besides, people responded to medifferently after I told them I was in college. Customers would joke that oneday I’d be sitting at theirtable, waiting to be served.

54. How did the authorfeel when waiting tables at the age of 19?

A. She felt it unfairto be treated as a mere servant by professional.

B. She felt badly hurtwhen her customers regarded her as a peon.

C. She was embarrassedeach time her customers joked with her.

D. She found itnatural for professionals to treat her as inferior.

【】D【解析】作者19岁时在饭店当招待员，对于不被顾客尊重，她的看法是“deserved inferior treatment”，即“低人一等是理所当然的”。换句话说，作者觉得有专业技能的人看低她是十分自然的事，即D选项所述。

例2：A few months ago, itwasn’t unusual for 47-year-old Carla Toebe to spend 15 hours per day online.She’d wake up early, turn on her laptop and chat on Internet dating sites andinstant-messaging programs – leaving herbed for only brief intervals. Her household bills piled up, along with thedishes and dirty laundry, but it took near-constant complaints from her fourdaughters before she realized she had a problem.(2010.6, cet4 )

51. What eventuallymade Carla Toebe realize she was spending too much time on the Internet?

A. The poorly managedstate of her house.

B. The high financialcosts adding up.

C. Fatigue resultingfrom lack of sleep.

D. Her daughter’srepeated complaints.

【】D【解析】本段主要描述了Carla Toebe因上网严重影响到生活，最后一句后半句通过转折指出，是她4个女儿的不停抱怨才让她最终意识到自己有了问题(hada problem)，而这一问题正是题干中提到的“spendingtoo much time on the Internet”

1

以上这些技巧分享呢，不一定适用于全部的阅读理解，所以，各位同学千万不要觉得有了这些技巧就可以阅读理解拿满分，也不再学英语了，为了研究选的技巧而放弃英语的学习那只能说是丢了西瓜，捡回来一个芝麻。

所以，要保证100%的准确率，当然还是要勤勤恳恳的努力背单词啦~

眼看着12月份的**考试要快了，视线君今天带来了一个好消息：

大学英语**招生ing

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学长是专门负责**考试产品运营的，在很长时间的**产品运营中小编综合来说出一套非常高效的解题思路，分享给大家！蒙题技巧是要有，但是解题技巧会让你的运气加上实力，轻轻松松考过**！

话不多说，我们直接来干货！

、阅读题解题技巧

**考试中，阅读在**考试中分值占比35%，考试时间为40分钟。

我们一定要关注着三个题型的分值！！！Section C ＞ Section B ＞ Section A。我们分析一下，错1个 Section C 选择题，相当于错4个 Section A 选词填空题！如果你的选词填空题完全不做，也只不过相当于错了2.5个选择题而已。

通过上述分析，四级阅读要想拿高分，不是提高平均正确率，而是提高得分率。 因此，要牢记考场做题顺序:先认真做Section C，再仔细做Section B，最后有时间做Section A。

①选择题部分有四大原则。

顺序原则：第一题绝大多数是针对第一自然段内容命题。最后一题针对末段或全文中心命题，如果考场上发现某道题在原文**不准，可先**下一道题的原文出处，再按顺序原则倒推本题出处。

同义原则：在阅读题和选择项中找同义词。

归纳原则：归纳选项设计不是针对原文多组同义词的替换，而是对原文上下文信息的推导小编综合来说 。

简单原则：最浅显、最直接、最简单的正确选项是得分的选项。

②匹配题：

解题思路：画出10道题目的Keywords —— 按顺序浏览全文，边读边做 —— 找出题目和原文两组以上的Keywords匹配 —— 选出 —— 处理难题。

③选词填空题：

解题思路：忽略单词选项，直接阅读短文 —— 判断空格词性 —— 猜测空格词义 —— 选词并划掉选出选项 —— 难题搁置，最后运用排除法 。

其中有三个逻辑考点：并列逻辑、转折逻辑、因果逻辑。大家熟练熟用。

四级阅读考试的文章主要是来自英美的知名学术杂志，如《Time》、《New Scientist》、《The Economist》等， 题材涵盖教育、科技、健康、商业、经济、文化等。你会看到真题阅读中出现了美国历史上的很多著名**和人物，如乔布斯去世、柯达公司倒闭、美国经济大萧条、战后婴儿潮等，考生最好有一些这方面的文化背景知识。

掌握好一定的阅读题方法后，一定要做真题去检验自己的掌握程度。在实践中去领悟方法。

听力题解题技巧

四级听力部分主要分为：Section A 短篇**、Section B 长对话、Section C 听力篇张三个部分。而在六级听力部分中主要分为：Section A 长对话、Section B 听力篇章和Section C讲话/讲座/报道。

①短篇**：短篇**有3段，每段大约有150个单词，一共有7道试题，要掌握好这部分，一定要多听、多输入。每天至少听半个小时的英语**或者阅读1个小时左右的英文报纸、杂志等 来培养语感，同时多看**国际时政**，多积累人名、地名等重要词汇。

②长对话：长对话2组，一共有8道试题 ，掌握好这部分一定：不要奢望将其内容一字不落地完全听懂 ，只需要掌握自己关心的信息，抓住关键的命题点即可。浏览选项、抓听力关键词、找到对话双方的“话题”，然后找到他们谈论的某个时间、地点、原因、** 等。

③听力篇章：听力篇章一共有10道试题，掌握好这部分：除了要运用上面提到的长对话的解题技巧外，平时还应加强阅读训练， 注意判断哪句话是主题句，它对整个篇章的内容起概括和提示的作用等等。

小编综合来说，听力部分的训练在于日常的积累，结合以上所讲的方法，相信大家的听力部分在备考良好的情况下拿到不错的成绩。

写作题解题技巧

写作在**考试中占了 15% 的分值，考试时间为30分钟。写作是英语考试中最难的部分。它是思想、逻辑、词汇、语法和写作技巧的综合展现。

大学四、六级写作考试的简单之处在于题材范围固定，局限在教育、科技、环保和生活四大范畴，都是大学生所熟知的话题。但是四、六级作文的难点在于体裁灵活多样，远超托福和雅思。在这里，我们将它分为五类。

①题纲式议论文 （要讨论双方，要写好坏、优劣，要进行对比 。）

②题纲式说明文 （无正反两方，无需辩论，只要说明原因、描述影响或提出解决方案 ）

③无题纲论说文 （这是难度最大的作文，没有写作提纲，考生既可以选择用事实、例子等论证该名言警句的 正确性和合理性;也可以写成说明文，阐述该句子对我们的启示和意义。 ）

本模板摘自著名英语教育专家刘洪波老师的所讲的《四级写作真经》中。

④书信应用文 （要表达邀请、感谢、道歉、询问、应聘、投诉等目的 。）

⑤漫画（要表述漫画含义，并能由小见大地引申，最后给出自己的看法 。）

我们在备考时，应根据不同的体裁去练习，熟悉每一种体裁的写作逻辑和框架，这样才能做到知己知彼，轻取高分！

这里面，我顺便给大家提醒一下，官方作文评分标准：

写作满分15分（15%），成绩分6个档次:13~15分、10~12分、7~9分、4~6分、1~3分和0分。各档次的评分标准见下表 ：

我们通常认为9分(即9%)是写作单项的及格线，按照满分710分来算为64分。

翻译题解题思路

翻译在**考试中分值占比15%，考试时间为20分钟。

翻译题型更侧重于对学生综合能力的考查，而不是某些规律性的语法知识点。 因为随意性较强，所以对考生的英语综合能力要求加大，尤其是**传统的特色文化的相关单词。 考查考生能不能用英语给外国友人准确介绍**的风俗文化、历史名胜、社会特点等。考生需要从两方面着手准备：一是夯实自己的语法能力，二是积累相关的历史、文化、经济、社会发展的词汇和背景表达。

翻译题型满分15分（15%），官方的评分标准如下：

在这里给大家推荐5种技能：

①主句谓语原则：拿到题目，第一步是数数看这个段落有多少个句号，找出每个句子的谓语动词并在下面画线。

②逗号处理原则：题目中除了句号就是逗号了。有逗号，表明该句较长，翻译小有难度。其实，我们可以 选择用并列结构 “and”，或者非限制性定语从句“which…”，或者其他状语从句来翻译。

③单词达意原则：我们很可能在翻译时碰到词汇障碍，不用担心，记住“信、达、雅”，子曰:“辞达而已矣”。 所以要想想同义表达，达意即可。

④逻辑添加原则：这里的“添加”并不是指篡改原文含义，而是把原文中隐藏的逻辑含义提炼出来，让翻译更加通畅连贯。

⑤定语从句原则：我们单独强调定语从句这一原则，是因为在翻译中它极其重要，当你看到名词前“……的” 的时候，就可能会用到定语从句；当你看到逗号的时候，也可能会使用定语从句来表达并列或递进关系。

所以，大家在掌握一定的翻译题解题技巧后，也应该配合真题去做一些翻译题，当你拿到一个题目，心中已经想好怎么去组织语句的时候，你的翻译一定会拿到不错的分数。

以上就是我分享的**考试解题思路，还有其他问题的小伙伴可以在评论区留言，或者关注我，持续查看更多考试干货！

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没办法，只能给大家放大招了~

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知米妞建议的答题顺序：

作文→听力→仔细阅读→匹配题→翻译→选词

所以，蒙题技巧也将按照这个顺序来。

作 文

作文最大的难点就是：看不懂题目！看不懂题目！看不懂题目！

但是不要怕，作文是最容易应对而且也是最容易得分的题！

作文有三大重要评分标准：逻辑结构+论证过程+表达用词

下面知米妞就来找大家怎么逐个击破：（微信关注【知米背单词】可以查看文章）

逻辑结构：**开头和结尾2017年12月英语**作文**模板套路论证过程：凑字数专用句子**作文没东西写？教你凑字数也能拿高分！表达用词：多用高级词汇震惊！10分钟让作文提高50分，秘诀竟然只有7个字↓↓↓

再有，写作文时，最好用黑色中性笔，而不要用其他颜色的，特别是圆珠笔，另外，千万要注意书面整齐，据说，判卷老师大都是近视眼，对于黑色他们更为敏感，更习惯。书写也是，越整洁，他看得越清晰，心情就越好，分也就越高！

听 力

1、“阴胜阳衰”原则：

当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意！因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息！

（1）男生总是在等待女生。

（2）男生在遇到困难的时候往往比较消极，而女生往往比较乐观，不怕困难，还开导男生。

（3）男生总是很猴急，不够沉稳，心里素质不行；女生很稳重，成熟，细心。

（4）男生对女生基本上是“唯命是从”原则。

（5）男生总是不太爱学习，女生则认为一定要好好学习，尤其是开始之前更应该话功夫;而且女生很关心男生的学习，经常以某些方式帮助男生。

（6）男生惹女生生气，然后向女生道歉，女生还是比较宽容的，能原谅他们。

中出现以上情况可能是对的

2、请客吃饭场景

请客吃饭一般是男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去。**考了十几年了，Mary从来没有去过，今年估计也不会。

（1）一般有邀请时都答应，或者说我很愿意去，但是有某些事情耽误了。要求回请。

（2）赞扬主人做的饭好吃。

（3）特别的食物，一般指意大利的西班牙或者泰国(thailand)的食物。

中出现以上情况可能是对的

3、教授讲课场景

教授的讲座lecture难不难，记住一定难。不仅难，而且生动有趣，给人的感觉即深刻又抽象。(划重点：难、生动有趣、深刻、抽象)

4、住宿场景

一般为学生租房子或者几个人share一个房间，一般以穷，房子、家具破旧，价格低为特点。

5、学生找工作场景

学生面试很紧张，重视面试，准备知识，喜欢去大公司，因为远而放弃，担心是否需要工作经验。

6、阅读场景

没时间，没读完或者读了一部分，或者因为没意思所以没读。

7、学生贫穷原则

没钱买书只好借，在周末给家打电话，因为便宜去买打折、二手的东西。

8、坐交通工具场景

一般坐交通工具的时候都会出现问题，比如票卖光了，晚点，取消了，或者交通堵塞没有赶上飞机/火车，就算赶上了也是很仓促。

注：这是考试的一个典型命题方式“只要是外出坐交通工具，必然会发生意外的事情”。举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点。如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个人来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶……

9、家用电器或办公用品场景

这个场景下一般是考机电/器械**作、维修，注意捕捉下面这些词：power plug，press the play button，power indicator，the sounds don’t come through，break down，have it fixed.

10、分别场景

同“阴盛阳衰”原则，男生比较婆婆妈妈，女生比较果断坚决。

男生不愿意分开，因为女生要走而伤心，告诉女生回去看她，一般在圣诞节和感恩节去，女生则安慰男生不要担心，会回来的。

11、观赏艺术品场景

这个场景下一般是考艺术品名字、哪个年代的、干什么用的等，注意捕捉以下词汇：oilpainting,title,an early eigh** century work,look up sth.at the catalogue(目录),art gallery(长廊),museum.

12、图书馆场景

这是程序化的场景，熟悉以下词汇：latestissue,catalogue,due,over-due(过期),pay a fine(罚款),novel,fiction(科幻,虚幻类**),journal(期刊),periodical(期刊),reference(参考) books,a widecirculation(发行量).

阅 读

如果没有背单词，文章看不懂怎么蒙题？（微信关注【知米背单词】可以查看文章）

学渣不哭，**阅读蒙题宝典，90%蒙中率 ！

如果单词背了，就是做不来题怎么蒙？

1、项中有绝对语气词的一般不是正确项。这些语气词有：must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。

2、选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确项。

这些语气词有：can, could, may, should, usually, might, most(大多数)，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。

3、选项中照抄原文的一般不是项，而同义替换的一般是项。

4、选项中表达意义较具体的、肤浅的（字面意思）一般不是项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是项。

5、选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。

当然，阅读蒙的难度比听力大很多，因为大家很多情况下不是文章看不懂，而是阅读的选项干扰实在太大。因此，我们还需要知道干扰项的特点。

一、细节题干扰项特点：

（1）与原句内容相反；

（2）与原文内容一半相同一半不同；

（3）与原句内容相似但过于绝对化。

（4）原文中根本没提到

二、主旨大意题干扰项特点：

（1）虽覆盖全文意思，但显得太笼统；

（2）其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；

（3）与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。

三、逻辑推理题干扰项特点：

（1）不是在文章事实或上下文（句）逻辑基础上进行推理而得出了观点。

（2）虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。

翻 译

翻译长句子时候第一要把握整个句子的整体框架，先把整个句子的主谓语写出，然后再一个个的插入，一定不要用汉语拼音，不然改卷老师会认为我们很水的，从而得不到高分，翻译时还要注意语气，尽量要用虚拟语气，这样会让老师觉得句子比较委婉。

单个词的翻译要注意词性，有些汉语不是那么直接说明，而是属于被动说明，此时我们就要注意翻译时要按照英语的语法，判断该用ing形势还是动词的被动语态还是动词的过去试。

有一种比较好的技巧就是比如你遇到某个单词不会拼，你就可以多写几个你会的单词来形容它，同理，一种说法你遇到了不会拼写或者不会表达的地方，你就及时换一种说法，只要把意思表达到位，分数自然会上来。

关于怎么搞定翻译，大家请戳下面↓↓↓（微信关注【知米背单词】可以查看文章）

如何在2小时内搞定**翻译？（超实用）

选 词

和**很不一样的是，**的完形填空每道题都有四个选项可选，只要挑出4个中你认为最正确的那个就可以了。

而**的填空，是15选10！！！

1、选项词性

先判断选项词性：

-ly结尾的一般为副词

-ing结尾的为动名词

-al结尾的一般为形容词

-ion、-ty结尾的一般为名词

2、空位词性

接着判断空位词性

副词修饰动词

名词前面加形容词

-ion、-ty结尾的一般为名词

-al结尾的词为形容词后面加名词

be/been后面加-ing或者-ed结尾的词

3、蒙！

选跟空位词性一样的选项填上去

蒙！

当然，关于**选词填空的做题技巧，下面这篇文章才是最靠谱的！！！

最实用+最全面的**阅读高分技巧！看完可以多对5道题~

好啦，以上就是知米妞为大家分类码的**蒙题技巧，港真，现在离考试还有10天，咱能复习就多复习，以上内容仅仅是用来救命的，千万不要把赌注都押在上面哦~

祝大家，**都过！！！

码了这么多字，好累

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动动手指，情满人间！

我找到了英语**蒙到450分的规律

接下来的内容对学渣来说，是过450的技能

对学霸来说是考超高分的手段。

一：听力

结论：

25道英语听力选择题

结论一：

25个包括：6A+6B+6C+6D=24个选项然后+ABCD其中的任意一个。

最终结论：6A+6B+6C+6D+A/B/C/D=25

结论2：1-5 6-10 11-15 16-20 20-25

每五个选项之中：排列组合

2A+B+C+D

2B+A+C+D

2C+A+B+D

2D+A+B+C

这个的意思是每一组（五个）里面一定有ABCD四个选项，并且有一个选项是重复的

划重点：那么就意味着每五个选择你只要做对了两个，那么你这五个都能对。

也意味着，你做了一组选项以后，你其他的都对的概率有多大！

更意味着你开局就握住了四级的命脉

辅助蒙题小技巧：

一：

对话所述事情总是向不好的方面发展，

例如比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难；

老师的作业assignment多不多，一定多；

男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会；

永远是一个傻哥发出邀请，邀请的对象是Mary：

问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，

Mary的回答永远是，我非常的想去，

but不去—四级考了十几年了，Mary从来没有去过，

今年照样不会。

二：

但凡是在做这些题目的时候你听到什么就不选什么，用排除法。

中有两个意思相反的，必定其中一个是；

三：

passage部分当你在听的时候反复出现的单词或者短语肯定就是，同时你顺着听力看，听到什么就选什么

二：选词填空题

**为了找这个题的规律，我真特么的是绞尽脑汁，看到这里大家就可以赞赏了。哈哈哈，不过我终于找出来了。哈哈哈哈

这道题十分变态

15个选项，只有十个空。很多人15个一个都蒙不对，我不是再讲笑话…这是真的。（因为我试着做了一下，一个没对）

在我的艰难的探索下终于找到了规律

直接上干货：选词填空题（就他**是词义辨析题，即，分析空前面是啥，空后面是啥，空的地方应该填什么类型的词）

e.g.：空前面是主语（**）空后面是宾语。那么空一定填谓语动词。你分好类以后从动词里面找。

然后再结合我的科学的蒙题规律，事半功倍！

我是把这十五个选项按词性分

分别分为这几个词性：n，v，adj，a**

我们很多同学可能还不知道名词，动词，形容词，副词的区别哈（其实我也是刚刚学会的哈哈哈哈）

n:名词（Noun,简称n.），是词类的一种，属于实词，名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称，名词同时也分为专有名词和普通名词。

v：动词（Verb），就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

adj：形容词（Adjective），很多语言中均有的主要词类中的一种。形容词主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、 状态、特征、或属性，常用作定语，也可作表语、补语或状语。

a**：副词（A**erb）是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。副词可分为：时间副词、频率副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、表顺序的副词。

好了终于给大家科普完了

经过我把十几套卷子的按照这些词的性质分类以后，我得到了如下的图。

图看不懂没关系

看结论：

结论如下：

1，2，3，4（8次）

2，2，2，4（2次）

3，3，3，1（1次）

3，3，2，2（1次）

这个结论我解释一下哈。

就是把十五个选项，

分为名词，动词，形容词，副词这四大类

然后：

1，2，3，4次出现的概率最高（就是n,v,adj,a**)

每大类分到若干。

然后每个大类里就会出来选项

（就是说，n, v , adj , a**里面都会出选项的个数，并且他们的个数一般是按照1，2，3，4出)

比如

n1个，v2个，adj3个，a**4个

n2个，v1个，adj4个，a**3个

n3个，v4个，adj2个，a**，1个

…..

通过数据分析，然后我们得出一个最优解：

最终10个选项中一般只有1个副词，动词和名词都在2个及以上，剩下的就是形容词，

这样的话，我们就能有效的提升自己蒙题的概率。

辅助蒙题小技巧：考前两天(一定不要太早，否则会忘掉)，浏览了一下课本后面的四级词组，考试时，只要选项里有出现课本上的单词或词组，那么不要犹豫，选定它。

三：找同义短句

这个题也是10个空15个选项。

同样是经过大范围的分析与演算

直接看结论：

大概率**：

ABCD+EFGH+IJK.

注意：k以后的字母基本不会出现，

基本上：

都是ABCD少一个

或者EFGH少一个

IJK基本不变，

所以基本上就是：ABCD+EFGH+IJK.这个结构。去掉任意多余

辅助做题小技巧：有一些时间，或者大写的人名，不会变。基本上都是同义替换。

所以多了解一些同义的字词很重要。

四：阅读理解

都说**得阅读理解者得天下

其实一点不假：

经过了数次严密的计算分析了数十套试卷以后。

直接看结论：

阅读十个题：最终的模型是：2ABCD+ABCD中任意两个

结论二：基本上每一组题绝大多数的情况上

每一组的五个选项都是：A,B,C,D+ A/B/C/D

只是他们一般都会打乱。

辅助蒙题小技巧：

1 一事实细节题：

1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是，而同义词替换的是正确；

2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是，而概括性的，抽象的是；

3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是，而有不十分肯定语气词的是正确，比如could，might，possiblev等。

2 二词义及语义判断题：

选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是。

3 三推理判断题：

1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段； 2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是；3)符合常识逻辑的一般是，比方说为什么**比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了。

五：作文及翻译

翻译基本上都是翻译**传统文化，多背背这种相关的两个句子

作文你们就背背**句型，有个好开头，有个好结尾。

中间蒙蒙，记得卷面要干净，不要有涂改。

写在最后，这些蒙题方法+辅助小技巧基本上可以让你稳**胜券，你只需要背一背作文，和蒙一蒙阅读理解就好～

送模版：

用于作文开头的**模板：

1、Many people insist that… 很多人(坚持)认为……

这句话乍看没亮点，但将众人皆知的\”think\”换为\”insist\”有没有觉得高大上了许多？

2、With the development of science and technology, more and more people believe that… 随着科技的发展,越来越多的人认为……

这个可是小编当年的\”杀手锏\”啊，虽谈不上洋气，但正确率百分百啊，还超好记！

3、A lot of people seem to think that… 很多人似乎认为……

\”think\”终于闪亮登场，但\”seem to”为整个句子增添了点婉转之感，这种客观的方式貌似较受老外（尤其腐国人）喜爱。

得出最终结论的**模板：

1、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that… 考虑所有这些因素，我们可能会得出合理的结论……

\”Take into account sth\”短语似乎又比上句的\”take sth into consideration\”提升了一个层次。

2、Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that… 因此，自然我们得出以下结论。。。

\”Hence\”一词用在文章中大气吧，但别平时口语中用，否则即使老外也用一种看老古董的眼神看你。。。

再特意提一句：\”we’d better\”在这里不是“不得不”或“最好”的意思，而是一种自然而然，水到渠成的得出结论。

3、All in all, we cannot live without… But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 小编综合来说，我们没有……是无法生活的。但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。

虽然题要蒙，但是小编觉得还是应该好好准备**考试。多做一套题也是好的呀。

小编真心希望对大家有帮助，喜欢就点赞哦！

英语**是大学考试的一个坎，不是说必须要考，但是考了总比不考多一份选择。不过，英语**也不是说想要考就能随随便便就能考过的，它是很多学生在大学期间都很难过的一个坎。所以它是需要一个人去付出努力，需要在考试的时候掌握技巧才可以的。那**年年考，题型也无非是阅读理解＋作文＋翻译这几种，总会有相同的规律的。那我们如何才能更好的寻找其中的奥妙呢？

我们可以培养“蒙感”，因为有很多同学其实英语基础都不是很好的，很多时候做英语题目都是靠“蒙”。这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子**一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。

所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。因为第一直觉是最准的，千万不要在自己不确定的情况下改了第一直觉的，改了以后错的几率就变大了。

英语基础不好的同学，在考试的时候往往都相信一个口诀。就是三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C**。以蒙为主，以抄为辅 ，蒙抄结合，保证及格。这个口诀给英语基础不好的同学增加了信心，起码他们有做题的信心，而且这也是个不错的借鉴方法技巧。

　 文章主题词：题干中反复出现的名词;各段段首反复出现的名词。段落核心词：该段中反复出现的名词;该段主题句中的核心名词。这两类出现的中心词也是做题的技巧，找到它们给选择进行排除，更有效的找出正确。

排除原词重现的选项。**阅读的正确，一定是原文的改写。也许是词义替换，也许是含义的对应，绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文。所以同学做题看到选项中所有内容都是原词重现的，可以排除。

作文，那就得靠自己平时积累的语法和单词了，如果一篇文章的语法结构通顺，那这篇作文的分肯定不会低。听力题，不要害怕它的语速快，一定要集中精力去听，静下心来你会发现听得更清楚，这样才会有助于你去答题。

无论**有什么技巧可以运用，都不能疏忽大意，该复习还得复习，该积累词汇还的认真积累词汇。抱有侥幸心理是不可取的，毕竟你的侥幸心理永远猜不到试题要怎么考。所以想要考**的同学，加油努力吧，努力付出才会有回报！

今天就要**考试了

戳开标题的你

是已经苦苦刷题过

还是不放弃最后一点希望

临时抱佛脚中？

不管你是哪一种

临近考试之际，仙仙儿还是要唠叨一下

那些必须要说的考试小技巧

大学英语四级和六级的试卷构成相同，都是由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。考试时间一共为130分钟，各个部分需要注意的问题不尽相同。（划重点！划重点！）

一、写作部分

写作部分是短期内最容易提高的。前期的复习中相信大家已经积累了不少词汇，最后几天强化复习，记一些写作常用词汇、常用句型和常用素材。

到了考场，在有限的时间里根据题目迅速确定好写作的角度和思路。建议大家要第一保证语法和拼写正确，表达意思时多用分句、简单句，减少出错机会。

第三，内容完整，紧扣主题。这一点也很重要，明确题目要求写作的话题是什么，哪几点是必须谈到的不要遗漏。所以不可以盲目套范文，要根据题目要求顺序给出要点，分段明确表述。如果能围绕话题提出新颖的观点、深入的思考可以为作文加分哦。

有余力的同学可以追求高级表达。比如同一种意思，换用不同的词汇。同样是“重要的”，最先想到important 呢?换成significant或者critical感觉表达更漂亮了！

还可以使用复杂的句子结构，不定式、被动语态、各种从句交叉使用，一定会大大增加作文的亮点。符合了这些基本要求你的作文分数就不会太低了。

二、听力部分

听力是很多同学最头疼的部分，要想真正提高听力水平绝非一日之功。但是对于应试而言，做足准备提高听力的分数还是大有可为的！

做听力的第一件事，就是抓紧时间把选项从头到尾快速浏览一遍，做到心里大体有数。然后，划出ABCD选项的差异性关键词。

对于短文理解，由于英文表达一般喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头结尾都会包含很多信息，理解这些信息有利于把握整篇文章。

三、阅读部分

阅读部分占分比重较大，考试前应当最为复习的重点。

一篇文章的篇幅很长，大家往往无法全文仔细阅读，最明智的策略是先题后文，根据题干的指向回到原文**，重点解读**处和有关系的信息。通常经常拿来命题的关键点有：转折关系处，因果关系处，否定关系处和主题处等。

如果题目要求从文中相应位置找相关信息，一定要把句子看完整，无论是显性的因果连接词还是隐性连接词都要加以注意。

应对要求解释句子的题目，优先考虑因果关系。题干中反复出现的名词和各段段首反复出的名词都可能是核心词，很多题目都和文章或段落的主题有关，很多正确选项自然不可避免地名含文章主题词或段落核心词。

除了上面这些概括性原则，小编还为大家搜集了一些阅读题的应考技巧：

1、优先完成你百分百确认词性的空格，不确定词性的先跳过。

2、选词填空一定要优先考虑固定搭配，比如：make a contribution to; have an impact/effect on这样的高频词组。

3、选择抽象概括的选项。大家如果原文读不懂，那选项也尽量选择读不懂的选项。（我试过，效果真的不错~）

4、选择包含文章主题词或段落核心词的选项。

5、体现中心思想的选项是，看首尾两段，把握文章主题和感情基调。

6、照抄原文的不一定是，和原文作同义替换的选项正确率可能更高。

四、翻译部分

翻译的内容涉及历史、文化、经济等多个方面，四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。在汉语到英语的转化过程中，我们经常用汉语的表达习惯翻译英语。所以建议大家试试从这些翻译原则努力，尽量使表达更加地道。

比如：通过添加词句的方式，更忠实地表达原文的隐藏含义。在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语，避免拖泥带水。特别是名词、动词、形容词这三种最主要的词类，可以转换使用，如果运用得当，既可使译文通顺流畅，也能反映出英语的风格特点。

通常情况下，长句要分译，短句要合译，但决定分译和合译的重要因素还是句中的各个成分之间的关联。

另外，提醒大家注意：英语中被动语态的使用频率很高，遇见被动语态未必一定译成被动形式。试着把被动语态和主动语态变换处理，将“被”字转化为其他词（比如把、将），如果一味按照原句的语态来翻译，往往会使译文显得十分别扭。

说了这么多，**已经打通关、升级过的同学，恭喜你们不用再担心啦。而尚在奋斗中的同志就须继续好好努力啦。

考试是一项技术活，我们需要平时的积累，更需要正确的应试策略，希望以上的技巧能为辛苦的备考的你带来些许帮助，最后预祝大家**顺利通关！

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很多学英语的小伙伴最近总是喜欢对新视线的老师哭诉

报告老师，**的阅读理解真的好难哦！

难么？不不不，只是大家并没有找对做英语阅读理解的方法，好比说有些题目，就算是单看题干也能找到正确，有些题目，在题干找出关键词以后再去文章找出相应语句也能得出正确，所以，视线君今天又为大家送上了一份干货——论**阅读理解答题技巧。

1. 阅读理解一定要先审题干，再看全文

审题干时记住三点：

关键字眼

属于哪类问题？

与文章相关内容有哪些？

通过这三点你就可以大概明白此篇文章的主旨，避免看文章时脱离主题。

打个比方，如果你在题干中看到“environment环境”这个单词，并且文章多次出现“environment”，问的问题也于大自然，环境，生态相关，那么，即可猜出本文应该是与环境保护有关。

如果时间不够全部审完题干，那么可以选择先看第一题。通常第一题的问法和角度囊括了全文主旨，并且对大家后续的文章阅读有一定的引导作用，这样可以节省答题时间、提高阅读效率。

2.干扰性

很多同学做阅读理解的时候，明明已经看懂的文章意思，可就败在了选项上，A好像说的挺对的，B说的也没错啊？C好像也没毛病，D仔细分析也找不到错的地方。到底该选哪一个？

其实，对于这种干扰性的选项，也是有他们的特点的

比如问主旨大意题目的干扰项就有这些特点：

1）虽覆盖全文意思，但显得太笼统。

2）其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝末节。

3）与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。

举个例子：

文章内容：熬夜对人体存在巨大危害，长时间熬夜会导致身体出现各种状况，比如脱发、心率不齐balbalbala讲述一大堆熬夜的坏处及解决办法。

干扰性选项1：熬夜对人有坏处

干扰性选项2：熬夜会引起脱发

干扰性选型3：防止脱发应该balabalbal

如果各位同学看到了上面这些选项，不要怀疑，都不是正确！听我的，都听我的。

观点态度题干扰项特点：

这类题可比问主旨大意题要简单（起码在找方面）

这类题的正确通常是（肯定、赞扬、褒义性）的，或者是（否定、批评、贬义性）的，会明确给出自己的观点。

因此，中性的一些词（例如： ambivalent, neutral, humor, disinterested, impassive等）一般都为干扰项。

那有同学问，万一文章太难，虽然能大概了解文章意思，但具体细节看不懂怎么选。

碰到这种情况……

能怎么办呢

只能用笨方法一个个排除了

（对外千万不要说是视线君教的好么？）

傻瓜排除法（不一定准确）

1）项中有绝对语气的词一般为错误选项，比如：must, always. never, the most, all, only, have to, no, very completely, none, hardly这些。

2）包含正确选项的语气词为：can, could, may, should, usually, might, most, more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily等。

3）在原文能找到一模一样语句的选项一般不会是正确选项，相反，在原文语句稍加改动的选项，可能会是正确。

4）较全面、有针对性地表达文章中心思想的，选项一般是项，这一点可按照刚才的“干扰性选项”排除技巧得出选出正确。

5）当题干问文章意义时，那些抽象的，看着与文章无关，但含义深刻的则往往是正确选项。

考点通常在转折处

Ps：不知道刷题刷多了的同学有没有发现，其实最常见的考点出处往往是文章的转折处

所以，这些常见的转折关联词，好！好！记！住！

常见转折关联词有：but, however, yet, nevertheless, while(然而), on the contrary等等

举个例子

例1：I had waited tablesduring summers in college and was treated like a peon (勤杂工) plenty of people. But at 19 years old, I believed I deservedinferior treatment from professional **s. Besides, people responded to medifferently after I told them I was in college. Customers would joke that oneday I’d be sitting at theirtable, waiting to be served.

54. How did the authorfeel when waiting tables at the age of 19?

A. She felt it unfairto be treated as a mere servant by professional.

B. She felt badly hurtwhen her customers regarded her as a peon.

C. She was embarrassedeach time her customers joked with her.

D. She found itnatural for professionals to treat her as inferior.

【】D【解析】作者19岁时在饭店当招待员，对于不被顾客尊重，她的看法是“deserved inferior treatment”，即“低人一等是理所当然的”。换句话说，作者觉得有专业技能的人看低她是十分自然的事，即D选项所述。

例2：A few months ago, itwasn’t unusual for 47-year-old Carla Toebe to spend 15 hours per day online.She’d wake up early, turn on her laptop and chat on Internet dating sites andinstant-messaging programs – leaving herbed for only brief intervals. Her household bills piled up, along with thedishes and dirty laundry, but it took near-constant complaints from her fourdaughters before she realized she had a problem.(2010.6, cet4 )

51. What eventuallymade Carla Toebe realize she was spending too much time on the Internet?

A. The poorly managedstate of her house.

B. The high financialcosts adding up.

C. Fatigue resultingfrom lack of sleep.

D. Her daughter’srepeated complaints.

【】D【解析】本段主要描述了Carla Toebe因上网严重影响到生活，最后一句后半句通过转折指出，是她4个女儿的不停抱怨才让她最终意识到自己有了问题(hada problem)，而这一问题正是题干中提到的“spendingtoo much time on the Internet”

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以上这些技巧分享呢，不一定适用于全部的阅读理解，所以，各位同学千万不要觉得有了这些技巧就可以阅读理解拿满分，也不再学英语了，为了研究选的技巧而放弃英语的学习那只能说是丢了西瓜，捡回来一个芝麻。

所以，要保证100%的准确率，当然还是要勤勤恳恳的努力背单词啦~

眼看着12月份的**考试要快了，视线君今天带来了一个好消息：

大学英语**招生ing

开设课程：大学英语**

开学季特惠：凡报名英语课程学员，报多少课时送多少课时，另再赠送每周的免费口语课程。

秋季福利：凡报名学员皆赠送价值500元的vip会员卡（可抵扣学费）及专享1对1课程。

授课地点：可到学校学习，也可要求老师上门授课

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