转发周知!四川高职单招生、五年制高职生可以专升本(现将文件转发望周知)

本文的标题是《转发周知!四川高职单招生、五年制高职生可以专升本》来源于:由作者:陈晟采编而成,主要讲述了很多同学考上学校后
必问学长学姐的一个问题就是
“我们可以专升本吗?”
“我们可以升哪些学校?”

很多同学考上学校后

必问学长学姐的一个问题就是

“我们可以专升本吗?”

“我们可以升哪些学校?”


在回答这个问题前

我们先来了解2020年

四川省统招专升本政策


统招专升本就是通过考试选拔优秀全日制普通专科应届毕业生进入全日制本科阶段学习。


“专升本”学生入学后编入本科相应专业的三年级,其在专科阶段所修课程的成绩应由录取学校给予认定后记为本科成绩。已实行学分制的本科院校或专业,对“专升本”新生的学分认定, 原则上不得低于该专业学生毕业时应修总学分的 40%。

不同学校、不同专业“专升本”学生的学分认定由录取学校与选送院校共同商定。未实行学分制的学校或专业参照上述规定执行。


1、对象:省内全日制普通专科应届毕业生(以获得**电子注册的 专科毕业证为准)。

2、要求:思想政治素质优良;学习成绩优秀;身心健康。

通过高职单招进大学与统一**

录取学生并无区别∇∇∇


也就是说通过高职单招进校的

省内全日制

普通专科应届毕业生

都可以专升本

但是依然不少有同学纠结这个问题

“五年制能不能专升本?”


最新政策来啦!


2020年四川大力推进中高职衔接五年贯通培养∇∇∇

教育厅发布《关于推进中高职衔接五年贯通培养工作的通知》,鼓励“五大经济区”区域内、行业内的高校和中职学校开展五年贯通培养联合办学,推动中等职业教育与高等职业教育衔接发展。

五年贯通培养以**设置的全日制高等职业学校为办学主体,应用型本科高校和职业教育本科学校经批准也可举办。


其中明确了学生完成后两年学习,达到高职毕业要求,获得国家承认的高等教育专科层次毕业证书,并可按照“专升本”政策要求,通过考试或技能免试等途径,升入本科层次教育学习。


目前,四川正在完善“中职-高职专科-职教本科或应用型本科-专业学位研究生”升学途径,职校生的学历“晋升”之路,势必越来越通畅。

身边还有纠结这些问题的朋友,记得转发告诉大家哦!

本文原作者为陈晟,转载请注明:出处!如该文有不妥之处,请联系站长删除,谢谢合作~

很多同学考上学校后

必问学长学姐的一个问题就是

“我们可以专升本吗?”

“我们可以升哪些学校?”


在回答这个问题前

我们先来了解2020年

四川省统招专升本政策


统招专升本就是通过考试选拔优秀全日制普通专科应届毕业生进入全日制本科阶段学习。


“专升本”学生入学后编入本科相应专业的三年级,其在专科阶段所修课程的成绩应由录取学校给予认定后记为本科成绩。已实行学分制的本科院校或专业,对“专升本”新生的学分认定, 原则上不得低于该专业学生毕业时应修总学分的 40%。

不同学校、不同专业“专升本”学生的学分认定由录取学校与选送院校共同商定。未实行学分制的学校或专业参照上述规定执行。


1、对象:省内全日制普通专科应届毕业生(以获得**电子注册的 专科毕业证为准)。

2、要求:思想政治素质优良;学习成绩优秀;身心健康。

通过高职单招进大学与统一**

录取学生并无区别∇∇∇


也就是说通过高职单招进校的

省内全日制

普通专科应届毕业生

都可以专升本

但是依然不少有同学纠结这个问题

“五年制能不能专升本?”


最新政策来啦!


2020年四川大力推进中高职衔接五年贯通培养∇∇∇

教育厅发布《关于推进中高职衔接五年贯通培养工作的通知》,鼓励“五大经济区”区域内、行业内的高校和中职学校开展五年贯通培养联合办学,推动中等职业教育与高等职业教育衔接发展。

五年贯通培养以**设置的全日制高等职业学校为办学主体,应用型本科高校和职业教育本科学校经批准也可举办。


其中明确了学生完成后两年学习,达到高职毕业要求,获得国家承认的高等教育专科层次毕业证书,并可按照“专升本”政策要求,通过考试或技能免试等途径,升入本科层次教育学习。


目前,四川正在完善“中职-高职专科-职教本科或应用型本科-专业学位研究生”升学途径,职校生的学历“晋升”之路,势必越来越通畅。

身边还有纠结这些问题的朋友,记得转发告诉大家哦!

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