黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)2023年地址在哪里:黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)地址在哪里呢?同学们现在学校的时候都是比较看重学校的地理位置的，毕竟大多数的学生都是希望在离家比较近的地方读书的，这样回家也是很方便的，有同学问招生老师学校的地理
黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)2023年地址在哪里
来源：网络转载而成 时间：2023-06-29
黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)地址在哪里呢?同学们现在学校的时候都是比较看重学校的地理位置的，毕竟大多数的学生都是希望在离家比较近的地方读书的，这样回家也是很方便的，有同学问招生老师学校的地理位置，招生老师就来给同学们整理一下。
黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)地址
地址：贵州省贵定县金南社区利民路48号
黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)拓展阅读
立德树人 和谐兴校
立：树立。德：德业、道德、师德。《左传 襄公二十四年》：;大上有立德，第三有立功，第三有立言，虽久不废，此之谓不朽。树人：培养人才。《管子 权修》：;一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。**的**报告提出：;坚持教育为社会主义现代化建设服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。黔南幼专以培养德才兼备的合格基础教育师资为目标，育人先育德，先立德后育人。司马光《资治通鉴》指出，;才者，德之资也;德者，才之帅也。
才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。培养德才兼备的**教师，必先立德，然后树人，这是成考、成才之道。和谐兴校：和谐的本质是团结协作，是共同发展，只有关系和谐，才能实现共同发展，包括干部职工之间的和谐、教师之间的和谐、学生之间的和谐、师生之间的和谐、学校建设与环境建设的和谐等。黔南幼专办学时间短，人力、物力、财力有限，全体教职工生团结一致、凝心聚力、和谐共建是学校发展的根本保证。
十年树木，百年树人，校徽以树人为基本理念。图案核心是由一个张开双臂迎接朝阳的人物形象，其外围是蒲公英和破土嫩芽的变形，二者组合形成抽象化的大树，寓意学校;立德树人的核心思想。蒲公英随风飘扬，寓意传播知识和文化的社会功能。图标使用绿色为主色调，象征和谐和生命力。1952寓意学校自1952年开始正式办学。校徽核心思想寓意了学校育人从萌芽、成长、收获、传播的过程，诠释学校;立德树人、和谐兴校的校训。
招生老师给同学们整理了关于学校的地理位置，同学们自己可以看看，这个地理位置是不是自己能接受的哦，不过现在很多的同学家里面都是有车的，而且同学们也不是每天回家的，所以，同学们不需要太过在意学校的地理位置的哦。
小编推荐延伸阅读：
更多精彩内容请看：黔南民族医学高等专科学校(中职部)2023年招生办联系电话
更多精彩内容：黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)2023年招生录取分数线
本文由学习网小编转载于网络而成,如有
黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)2023年地址在哪里
来源：网络转载而成 时间：2023-06-29
黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)地址在哪里呢?同学们现在学校的时候都是比较看重学校的地理位置的，毕竟大多数的学生都是希望在离家比较近的地方读书的，这样回家也是很方便的，有同学问招生老师学校的地理位置，招生老师就来给同学们整理一下。
黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)地址
地址：贵州省贵定县金南社区利民路48号
黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)拓展阅读
立德树人 和谐兴校
立：树立。德：德业、道德、师德。《左传 襄公二十四年》：;大上有立德，第三有立功，第三有立言，虽久不废，此之谓不朽。树人：培养人才。《管子 权修》：;一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。**的**报告提出：;坚持教育为社会主义现代化建设服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。黔南幼专以培养德才兼备的合格基础教育师资为目标，育人先育德，先立德后育人。司马光《资治通鉴》指出，;才者，德之资也;德者，才之帅也。
才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。培养德才兼备的**教师，必先立德，然后树人，这是成考、成才之道。和谐兴校：和谐的本质是团结协作，是共同发展，只有关系和谐，才能实现共同发展，包括干部职工之间的和谐、教师之间的和谐、学生之间的和谐、师生之间的和谐、学校建设与环境建设的和谐等。黔南幼专办学时间短，人力、物力、财力有限，全体教职工生团结一致、凝心聚力、和谐共建是学校发展的根本保证。
十年树木，百年树人，校徽以树人为基本理念。图案核心是由一个张开双臂迎接朝阳的人物形象，其外围是蒲公英和破土嫩芽的变形，二者组合形成抽象化的大树，寓意学校;立德树人的核心思想。蒲公英随风飘扬，寓意传播知识和文化的社会功能。图标使用绿色为主色调，象征和谐和生命力。1952寓意学校自1952年开始正式办学。校徽核心思想寓意了学校育人从萌芽、成长、收获、传播的过程，诠释学校;立德树人、和谐兴校的校训。
招生老师给同学们整理了关于学校的地理位置，同学们自己可以看看，这个地理位置是不是自己能接受的哦，不过现在很多的同学家里面都是有车的，而且同学们也不是每天回家的，所以，同学们不需要太过在意学校的地理位置的哦。
小编推荐延伸阅读：
更多精彩内容请看：黔南民族医学高等专科学校(中职部)2023年招生办联系电话
更多精彩内容：黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)2023年招生录取分数线
本文由学习网小编转载于网络而成,如有
原创文章，作者：学习网小编，如若转载，请注明出处：http://www.mingpinfang.com/138291.html
