广州越秀高中怎么提升学历(学历提升 广州) 越秀区通过学区化教学和集团化办学改革，以实现区域基础教育优质均衡和高质量发展。图为将托管东环中学的广州市执信中学。梁文祥 陈志强 摄广州执信中学托管广州市东环中学，后者更名为广州市东风实验学校；广州市第七中学托管广州市五羊中学，后者更名为七中东山学校……昨日，越秀区教育局对外发布今年区内中小学最新布局计划：实施包括托管、整体并入以及整合合并的8个项目，形成最新的“669格局”。作为教育强区，越秀具有从学前到高中较为完善的公共教育服务体系，优质学位供给远高于全市平均水平。但由于中心城区老旧小，不充分不均衡的问题一直存在。保证优质供给的同时，如何做到
广州越秀高中怎么提升学历(学历提升 广州)
越秀区通过学区化教学和集团化办学改革，以实现区域基础教育优质均衡和高质量发展。图为将托管东环中学的广州市执信中学。梁文祥 陈志强 摄
广州执信中学托管广州市东环中学，后者更名为广州市东风实验学校；广州市第七中学托管广州市五羊中学，后者更名为七中东山学校……昨日，越秀区教育局对外发布今年区内中小学最新布局计划：实施包括托管、整体并入以及整合合并的8个项目，形成最新的“669格局”。
作为教育强区，越秀具有从学前到高中较为完善的公共教育服务体系，优质学位供给远高于全市平均水平。但由于中心城区老旧小，不充分不均衡的问题一直存在。保证优质供给的同时，如何做到均衡？这是教育界的难题，也是越秀教育面临的挑战。
近年来，越秀区不断改革创新，通过学区化教学和集团化办学发挥出最大的效用，以实现区域基础教育优质均衡和高质量发展为目标。今年在小编综合来说前期改革实践经验的基础上，综合考量区位优势、地缘优势、名校辐射、文化认同、特色兴校、资源优化等，提出了8个中小学布局调整项目，同步制定、出台一揽子改革配套政策。持续不断地增加优质学位供给，越秀区迈出了改革创新的坚定一步。
●南方日报记者 冯艳丹 马艺天
调整布局
今年开学前中小学调整八大项目
4月底5月初，随着广州小学初中招生安排发布时间临近，教育方面的任何动态都牵动家长学生的心。4月29日，越秀区教育局召开**发布会，对2021年越秀区中小学布局调整和学区化集团化办学优化总体安排进行对外发布。
调整后，市属广州市执信中学托管广州市东环中学，东环中学更名为“广州市东风实验学校”；广州市第三中学托管广州市第三十七中学，第三十七中学更名为“广州市第三中学实验学校”；广州市第七中学托管广州市五羊中学，五羊中学更名为“广州市第七中学东山学校”；广州市第十六中学托管广州市第四十中学，第四十中学更名为“广州市第十六中学东华实验学校”；广州市第八十二中学整体并入广州市第十七中学；广州市知用中学和越秀区净慧体校整合为九年一贯制学校，更名为“广州市知用学校”；越秀区旧部前小学和越秀区惠福西路小学合并为新的“越秀区旧部前小学”；把越秀区海珠中路小学和越秀区七株榕小学合并为新的“越秀区海珠中路小学”。
至此，越秀形成“669”的学区化集团化教育格局：即6个教育集团，6个小学学区和9个幼教联盟。
“学区通过优化管理，可以对成员校的优质教育教学资源进行二次的调配。有限的优质教育资源通过在学区内的分享交流和碰撞，可以发挥更大的效益。”作为第五学区的学区长学校，越秀区小北路小学校长韩萍举例，目前学区开展了学术节的活动，各成员校根据围绕五力并举、提质增效，分别承担了学术阶段专项活动，共同分享办学经验，交流教育教学策略，同时展示学生的教学成果。教师们纷纷表示在同行的教学和交流当中，碰撞了许多课堂教学的新思路。活动受到了各校师生家长的好评。
作为9个幼教联盟之一，东方红幼教联盟在2016年成立。此轮调整后，东方红幼教联盟从之前的7个幼儿园发展到14个幼儿园。“5年多来在我们进行了90多次的这种活动，包括我们园长互访交流管理经验有多达20多次。”越秀区东方红幼儿园园长林举卿计划，以课程建设为核心打造联盟更具有特色的文化体系，目前已经申报了一个广东省的广府文化建设的文化项目，一定程度上是会让14所幼儿园会在核心园和优质园的带领下得到全面的提升。
实行托管、合并或整合后，学校如何招生？越秀区教育局**组成员、主任督学陈翘介绍，9月1日前，小学仍按照原学校服务范围进行招生。今年9月，涉及调整的几所区属初中将以新校名义对外招生。相关学校将在9月前完成统一校门风格、统一学生校服和统一校徽标识等显性改造和转变。9月，这一轮涉及更名、托管、合并、整合的学校、校区将分别举行新校名挂牌仪式。
本轮调整后，小学对口入学服务范围保持稳定；小升初派位分组安排基本不变；区属中小学优质学位供给总量只增不减。入学政策总体保持平稳不变。
创新模式
从“输血”到“造血”
七中实验学校，教学质量跨入区属学校的优秀行列。十六中实验学校，中考700分以上的人数和高分优先投档线以上的人数都有了持续的快速的增长……
这是一组可喜的数据，也是一组实验的数据。虽然越秀教育教学的整体质量在全市、全省名列前茅，但由于历史原因小部分区属学校的品牌认同度还不高，龙头学校示范辐射带动作用有待进一步提升。
从2018年起，越秀区启动了新一轮的区属中小学校布局调整，实施十六中对十六中实验学校（原恒福中学初中部）等七个项目，努力解决教育发展不平衡不充分的问题。
上一轮调整渐释放出改革红利：学前教育阶段，越秀以优秀等级通过市学前三年行动计划第三期中期督导评估；义务教育阶段，全区高于规定学历的教师占比居全市第一，越秀区是全市唯一被定为省义务教育质量监测先锋区的区域（全省四个）；而在高中教育阶段，区属高中在全市日益激烈竞争中，保持稳中有进的发展态势。
尽管如此，不少社会人士和家长还是难免担心，托管是不是简单的改名和贴牌？实行托管后，原来优质资源会不会稀释？校名改了，原来学校的教育教学质量会真正提高吗？
“我可以很负责地告诉大家，无论是对于学校整合、名校托管还是学区化集团化办学，我们是有成功经验和制度保障的，不只是简单的贴牌或更名。”陈翘介绍，本轮调整坚持四个原则，在充分考虑地缘优势和特色对接的同时，坚持名校带动和课程相融。越秀区将通过加强“八个共同”，即文化共建、资源共用、人才共享、学生共育、课程共建、课题共研、特色共建、质量共进促进紧密共建，确保学区化集团化办学取得实效。
从“输血”到“造血”，名校带动将实现“1+1＞2”的效果，呈现“龙头领秀，联盟共舞”的局面。他分析，一方面，本轮作为托管校的区属示范性高中如广州市第三中学、广州市第七中学、广州市第十六中学，自身的中**出口质量始终站稳高位，充分体现越秀区属龙头校超强的培育能力。另一方面，前期托管经验证明，托管对象校的办学质量在托管校带动下实现了快速提升。如广州市第七中学此前托管的七中实验学校，经过这几年的发展，教学质量跨入区属学校的优秀行列。第三方面，托管校本身管理团队和后备干部相对充足，名师、骨干数量较多，通过与托管校进行人数对等的师资交流，既有助托管对象校的师资均衡，也有助托管校干部、教师的区内交流成长，是互惠互利而非单向“输血”。
课程相融，从“一面”到“多元”。课程始终是学校育人的根，集团化办学并非千校一面，而是各美其美、美美与共。涉及整合的学校两两之间有着共同的培养目标和可共融的课程资源，整合后可更进一步满足学生多元化、个性化的发展需求。
优化供给
三年新增义务教育阶段学位近3000个
位于寺右新马路的五羊中学，正对着车水马龙的十字路口。今年9月，这所创办于1986年的中学将以“广州市第七中学东山实验学校”的名义进行招生工作。
近年来，随着城市的快速发展和教育供给的增加，部分名校大幅扩大办学规模。原本属于越秀区的老牌名校纷纷前往外区办分校，越秀教育面临的追赶压力非同一般。
强者如何恒强？推动教育优质均衡，是越秀区一直以来的追求。新一轮的调整和优化，越秀区的目标很明确：优布局、促均衡、增供给和提质量。
中心城区老旧小、学校布局相对分散导致管理难度大，办学效益未能充分显现，制约了此类学校的进一步发展。优布局无疑将全方位提高优质学位供给。随着惠福西路小学等几所小规模学校的撤销，西南片的中小学布局将进一步优化，有利于整合后的新校如旧部前小学、海珠中路小学和知用学校发挥集约办学优势，提升办学效益。随着几所区属初中被市属或区属示范性高中托管，省市区属名校大校在区内地理位置布局更为完善，辐射范围更加广泛。
由于历史原因，对小部分区属学校的品牌认同度还不高，龙头学校示范辐射带动作用有待进一步提升。本轮整合后，区内东西片、校际间的办学空间、办学条件、师资水平、课程资源等将更趋均衡，越秀在推进优质均衡的道路上又迈出了坚实的一步。实施托管后，七中东山学校将纳入七中教育集团成员校。七中将会派出副校长兼任七中东山学校校长，通过管理团队派驻和师资交流常态化，把先进的办学理念和管理模式快速输出到七中东山学校。学校将从课程设置入手，**学安排、**研安排、**学进度，从课程核心上更有效地把控学生学业水平的提升。
随着整合后学校资源配置优化和品牌认可度的逐步提升，执信托管的东风实验学校、三中实验学校、七中东山学校和十六中东华实验学校将逐步扩大办学规模，增加学位供给。陈翘透露，预计在未来三年，到2023年底，可增加义务教育阶段学位大约2900个。其中，小学大约400个，初中大约2500个。
优布局、促均衡、增供给，最后的目的是提高教育整体质量。随着名校大校先进的办学理念、校园文化和管理模式快速输出到被合并或托管的学校，并参与所在学区或集团的紧密共建，部分区属学校尤其是初中和九年一贯制学校的品牌认可度、出口质量将逐步提升，从而实现区域内义务教育阶段质量的整体提升。
“纳入执信教育集团托管后，课程安排，师资的交流以及教学教研等将会给广州市东风实验学校带来新的生机活力，同时也是对执信中学品牌的进一步的拓展，相信广州市东风实验学校将会更好地满足周边百姓对升学的高要求。”广州市东环中学**、副校长袁伟文说。
优质资源惠及每一所学校的发展，惠及每一个学生的成长。改革的最终目的是让老百姓切切实实地感受到好学校就在家门口，好教育就在孩子身上。
八大调整项目
1 市属广州市执信中学托管广州市东环中学，东环中学更名为“广州市东风实验学校”；
2 广州市第三中学托管广州市第三十七中学，第三十七中学更名为“广州市第三中学实验学校”；
3 广州市第七中学托管广州市五羊中学，五羊中学更名为“广州市第七中学东山学校”；
4 广州市第十六中学托管广州市第四十中学，第四十中学更名为“广州市第十六中学东华实验学校”；
5 广州市第八十二中学整体并入广州市第十七中学；
6 广州市知用中学和越秀区净慧体校整合为九年一贯制学校，更名“广州市知用学校”；
7 越秀区旧部前小学和越秀区惠福西路小学合并为新的“越秀区旧部前小学”；
8 越秀区海珠中路小学和越秀区七株榕小学合并为新的“越秀区海珠中路小学”。
广州越秀高中怎么提升学历(学历提升 广州)
越秀区通过学区化教学和集团化办学改革，以实现区域基础教育优质均衡和高质量发展。图为将托管东环中学的广州市执信中学。梁文祥 陈志强 摄
广州执信中学托管广州市东环中学，后者更名为广州市东风实验学校；广州市第七中学托管广州市五羊中学，后者更名为七中东山学校……昨日，越秀区教育局对外发布今年区内中小学最新布局计划：实施包括托管、整体并入以及整合合并的8个项目，形成最新的“669格局”。
作为教育强区，越秀具有从学前到高中较为完善的公共教育服务体系，优质学位供给远高于全市平均水平。但由于中心城区老旧小，不充分不均衡的问题一直存在。保证优质供给的同时，如何做到均衡？这是教育界的难题，也是越秀教育面临的挑战。
近年来，越秀区不断改革创新，通过学区化教学和集团化办学发挥出最大的效用，以实现区域基础教育优质均衡和高质量发展为目标。今年在小编综合来说前期改革实践经验的基础上，综合考量区位优势、地缘优势、名校辐射、文化认同、特色兴校、资源优化等，提出了8个中小学布局调整项目，同步制定、出台一揽子改革配套政策。持续不断地增加优质学位供给，越秀区迈出了改革创新的坚定一步。
●南方日报记者 冯艳丹 马艺天
调整布局
今年开学前中小学调整八大项目
4月底5月初，随着广州小学初中招生安排发布时间临近，教育方面的任何动态都牵动家长学生的心。4月29日，越秀区教育局召开**发布会，对2021年越秀区中小学布局调整和学区化集团化办学优化总体安排进行对外发布。
调整后，市属广州市执信中学托管广州市东环中学，东环中学更名为“广州市东风实验学校”；广州市第三中学托管广州市第三十七中学，第三十七中学更名为“广州市第三中学实验学校”；广州市第七中学托管广州市五羊中学，五羊中学更名为“广州市第七中学东山学校”；广州市第十六中学托管广州市第四十中学，第四十中学更名为“广州市第十六中学东华实验学校”；广州市第八十二中学整体并入广州市第十七中学；广州市知用中学和越秀区净慧体校整合为九年一贯制学校，更名为“广州市知用学校”；越秀区旧部前小学和越秀区惠福西路小学合并为新的“越秀区旧部前小学”；把越秀区海珠中路小学和越秀区七株榕小学合并为新的“越秀区海珠中路小学”。
至此，越秀形成“669”的学区化集团化教育格局：即6个教育集团，6个小学学区和9个幼教联盟。
“学区通过优化管理，可以对成员校的优质教育教学资源进行二次的调配。有限的优质教育资源通过在学区内的分享交流和碰撞，可以发挥更大的效益。”作为第五学区的学区长学校，越秀区小北路小学校长韩萍举例，目前学区开展了学术节的活动，各成员校根据围绕五力并举、提质增效，分别承担了学术阶段专项活动，共同分享办学经验，交流教育教学策略，同时展示学生的教学成果。教师们纷纷表示在同行的教学和交流当中，碰撞了许多课堂教学的新思路。活动受到了各校师生家长的好评。
作为9个幼教联盟之一，东方红幼教联盟在2016年成立。此轮调整后，东方红幼教联盟从之前的7个幼儿园发展到14个幼儿园。“5年多来在我们进行了90多次的这种活动，包括我们园长互访交流管理经验有多达20多次。”越秀区东方红幼儿园园长林举卿计划，以课程建设为核心打造联盟更具有特色的文化体系，目前已经申报了一个广东省的广府文化建设的文化项目，一定程度上是会让14所幼儿园会在核心园和优质园的带领下得到全面的提升。
实行托管、合并或整合后，学校如何招生？越秀区教育局**组成员、主任督学陈翘介绍，9月1日前，小学仍按照原学校服务范围进行招生。今年9月，涉及调整的几所区属初中将以新校名义对外招生。相关学校将在9月前完成统一校门风格、统一学生校服和统一校徽标识等显性改造和转变。9月，这一轮涉及更名、托管、合并、整合的学校、校区将分别举行新校名挂牌仪式。
本轮调整后，小学对口入学服务范围保持稳定；小升初派位分组安排基本不变；区属中小学优质学位供给总量只增不减。入学政策总体保持平稳不变。
创新模式
从“输血”到“造血”
七中实验学校，教学质量跨入区属学校的优秀行列。十六中实验学校，中考700分以上的人数和高分优先投档线以上的人数都有了持续的快速的增长……
这是一组可喜的数据，也是一组实验的数据。虽然越秀教育教学的整体质量在全市、全省名列前茅，但由于历史原因小部分区属学校的品牌认同度还不高，龙头学校示范辐射带动作用有待进一步提升。
从2018年起，越秀区启动了新一轮的区属中小学校布局调整，实施十六中对十六中实验学校（原恒福中学初中部）等七个项目，努力解决教育发展不平衡不充分的问题。
上一轮调整渐释放出改革红利：学前教育阶段，越秀以优秀等级通过市学前三年行动计划第三期中期督导评估；义务教育阶段，全区高于规定学历的教师占比居全市第一，越秀区是全市唯一被定为省义务教育质量监测先锋区的区域（全省四个）；而在高中教育阶段，区属高中在全市日益激烈竞争中，保持稳中有进的发展态势。
尽管如此，不少社会人士和家长还是难免担心，托管是不是简单的改名和贴牌？实行托管后，原来优质资源会不会稀释？校名改了，原来学校的教育教学质量会真正提高吗？
“我可以很负责地告诉大家，无论是对于学校整合、名校托管还是学区化集团化办学，我们是有成功经验和制度保障的，不只是简单的贴牌或更名。”陈翘介绍，本轮调整坚持四个原则，在充分考虑地缘优势和特色对接的同时，坚持名校带动和课程相融。越秀区将通过加强“八个共同”，即文化共建、资源共用、人才共享、学生共育、课程共建、课题共研、特色共建、质量共进促进紧密共建，确保学区化集团化办学取得实效。
从“输血”到“造血”，名校带动将实现“1+1＞2”的效果，呈现“龙头领秀，联盟共舞”的局面。他分析，一方面，本轮作为托管校的区属示范性高中如广州市第三中学、广州市第七中学、广州市第十六中学，自身的中**出口质量始终站稳高位，充分体现越秀区属龙头校超强的培育能力。另一方面，前期托管经验证明，托管对象校的办学质量在托管校带动下实现了快速提升。如广州市第七中学此前托管的七中实验学校，经过这几年的发展，教学质量跨入区属学校的优秀行列。第三方面，托管校本身管理团队和后备干部相对充足，名师、骨干数量较多，通过与托管校进行人数对等的师资交流，既有助托管对象校的师资均衡，也有助托管校干部、教师的区内交流成长，是互惠互利而非单向“输血”。
课程相融，从“一面”到“多元”。课程始终是学校育人的根，集团化办学并非千校一面，而是各美其美、美美与共。涉及整合的学校两两之间有着共同的培养目标和可共融的课程资源，整合后可更进一步满足学生多元化、个性化的发展需求。
优化供给
三年新增义务教育阶段学位近3000个
位于寺右新马路的五羊中学，正对着车水马龙的十字路口。今年9月，这所创办于1986年的中学将以“广州市第七中学东山实验学校”的名义进行招生工作。
近年来，随着城市的快速发展和教育供给的增加，部分名校大幅扩大办学规模。原本属于越秀区的老牌名校纷纷前往外区办分校，越秀教育面临的追赶压力非同一般。
强者如何恒强？推动教育优质均衡，是越秀区一直以来的追求。新一轮的调整和优化，越秀区的目标很明确：优布局、促均衡、增供给和提质量。
中心城区老旧小、学校布局相对分散导致管理难度大，办学效益未能充分显现，制约了此类学校的进一步发展。优布局无疑将全方位提高优质学位供给。随着惠福西路小学等几所小规模学校的撤销，西南片的中小学布局将进一步优化，有利于整合后的新校如旧部前小学、海珠中路小学和知用学校发挥集约办学优势，提升办学效益。随着几所区属初中被市属或区属示范性高中托管，省市区属名校大校在区内地理位置布局更为完善，辐射范围更加广泛。
由于历史原因，对小部分区属学校的品牌认同度还不高，龙头学校示范辐射带动作用有待进一步提升。本轮整合后，区内东西片、校际间的办学空间、办学条件、师资水平、课程资源等将更趋均衡，越秀在推进优质均衡的道路上又迈出了坚实的一步。实施托管后，七中东山学校将纳入七中教育集团成员校。七中将会派出副校长兼任七中东山学校校长，通过管理团队派驻和师资交流常态化，把先进的办学理念和管理模式快速输出到七中东山学校。学校将从课程设置入手，**学安排、**研安排、**学进度，从课程核心上更有效地把控学生学业水平的提升。
随着整合后学校资源配置优化和品牌认可度的逐步提升，执信托管的东风实验学校、三中实验学校、七中东山学校和十六中东华实验学校将逐步扩大办学规模，增加学位供给。陈翘透露，预计在未来三年，到2023年底，可增加义务教育阶段学位大约2900个。其中，小学大约400个，初中大约2500个。
优布局、促均衡、增供给，最后的目的是提高教育整体质量。随着名校大校先进的办学理念、校园文化和管理模式快速输出到被合并或托管的学校，并参与所在学区或集团的紧密共建，部分区属学校尤其是初中和九年一贯制学校的品牌认可度、出口质量将逐步提升，从而实现区域内义务教育阶段质量的整体提升。
“纳入执信教育集团托管后，课程安排，师资的交流以及教学教研等将会给广州市东风实验学校带来新的生机活力，同时也是对执信中学品牌的进一步的拓展，相信广州市东风实验学校将会更好地满足周边百姓对升学的高要求。”广州市东环中学**、副校长袁伟文说。
优质资源惠及每一所学校的发展，惠及每一个学生的成长。改革的最终目的是让老百姓切切实实地感受到好学校就在家门口，好教育就在孩子身上。
八大调整项目
1 市属广州市执信中学托管广州市东环中学，东环中学更名为“广州市东风实验学校”；
2 广州市第三中学托管广州市第三十七中学，第三十七中学更名为“广州市第三中学实验学校”；
3 广州市第七中学托管广州市五羊中学，五羊中学更名为“广州市第七中学东山学校”；
4 广州市第十六中学托管广州市第四十中学，第四十中学更名为“广州市第十六中学东华实验学校”；
5 广州市第八十二中学整体并入广州市第十七中学；
6 广州市知用中学和越秀区净慧体校整合为九年一贯制学校，更名“广州市知用学校”；
7 越秀区旧部前小学和越秀区惠福西路小学合并为新的“越秀区旧部前小学”；
8 越秀区海珠中路小学和越秀区七株榕小学合并为新的“越秀区海珠中路小学”。
原创文章，作者：刘建浩，如若转载，请注明出处：http://www.mingpinfang.com/11193.html
