山东专升本300分难吗？
肯定有一定难度。因为山东专升本满分是400分，一共是四门课，其中高数100分，大学语文100分，英语和计算机各100分。
数学和英语是最不容易拿高分的科目，因为专升本学生大部分文化课基础薄弱，只有一小部分同学基础能力差不多，不付出所有努力，再不自律，确实不容易拿高分！
语文可以说是陪伴我们人生学习历程中最长的一门学科了，从小学到高中无一例外，甚至到了大学，还有一门公共必修课叫《大学语文》，**汉字博大精深，**文化源远流长，语文这一学科，你想要及格并不难，但你想要取得高分也不是一件简单的事。
山东专升本中对于大学语文，很多同学都认为简单，但是实际上手却不知道如何准备。今天我们就来聊一聊山东专升本语文的考纲以及如何复习备考。
一、考纲分析（2023）
本科目考试内容包括汉语基础知识、文学文化常识、作品阅读分析和写作等四个方面，主要考查考生识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏 评价和探究等能力。
01、汉语基础知识
( 一 ) 了解文言文以单音词为主的特点，能够正确掌握常用文言实词的含义；能够识别文言文中常见的通假字和古今字，并理解其含义。
( 二 ) 能够掌握 “之、其、于、 以、而、则、乃、者、所、焉、且” 等常见文言虚词在不同语言环境中的含义及用法。
( 三 ) 理解文言文中与现代汉语不同的语法现象，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词活用作动词等；掌握判断句、被动句、宾语前置句等特殊句式的用法；能够准确翻译文言文。
( 四 ) 掌握汉语常见的修辞手法，如比喻、比拟、借代、双关、对偶、 排比、夸张、互文、并提、委婉等，并能具体说明其表达作用及效果。
02、文学文化常识
( 一 ) 识记并掌握古今中外重要作家及其代表作品的基本知识，如作者的姓名、字号、生活年代、代表作与作品集名称、文学主张、文学成就及其他重要贡献，重要作品的编著年代、基本内容、主要特色及在文学史上的地位等。
( 二 ) 识记古诗文经典名句。
( 三 ) 掌握古今各类文体知识。
( 四 ) 掌握中外文学史上重要文学流派和文学现象。
( 五 ) 掌握**传统文化基本知识。
03、作品阅读分析
包括古代诗歌和现代文阅读分析。
( 一 ) 了解作者生平及作品反映的时代背景与社会生活。
( 二 ) 领会并能准确分析作品的体裁特征、主要表现手法、写作特色。
( 三 ) 赏析作品中的文学形象，品味作品的语言特色。
( 四 ) 把握并归纳作品的主旨，理解作品的思想意义。
04、写作<……
山东专升本300分难吗？
肯定有一定难度。因为山东专升本满分是400分，一共是四门课，其中高数100分，大学语文100分，英语和计算机各100分。
数学和英语是最不容易拿高分的科目，因为专升本学生大部分文化课基础薄弱，只有一小部分同学基础能力差不多，不付出所有努力，再不自律，确实不容易拿高分！
语文可以说是陪伴我们人生学习历程中最长的一门学科了，从小学到高中无一例外，甚至到了大学，还有一门公共必修课叫《大学语文》，**汉字博大精深，**文化源远流长，语文这一学科，你想要及格并不难，但你想要取得高分也不是一件简单的事。
山东专升本中对于大学语文，很多同学都认为简单，但是实际上手却不知道如何准备。今天我们就来聊一聊山东专升本语文的考纲以及如何复习备考。
一、考纲分析（2023）
本科目考试内容包括汉语基础知识、文学文化常识、作品阅读分析和写作等四个方面，主要考查考生识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏 评价和探究等能力。
01、汉语基础知识
( 一 ) 了解文言文以单音词为主的特点，能够正确掌握常用文言实词的含义；能够识别文言文中常见的通假字和古今字，并理解其含义。
( 二 ) 能够掌握 “之、其、于、 以、而、则、乃、者、所、焉、且” 等常见文言虚词在不同语言环境中的含义及用法。
( 三 ) 理解文言文中与现代汉语不同的语法现象，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词活用作动词等；掌握判断句、被动句、宾语前置句等特殊句式的用法；能够准确翻译文言文。
( 四 ) 掌握汉语常见的修辞手法，如比喻、比拟、借代、双关、对偶、 排比、夸张、互文、并提、委婉等，并能具体说明其表达作用及效果。
02、文学文化常识
( 一 ) 识记并掌握古今中外重要作家及其代表作品的基本知识，如作者的姓名、字号、生活年代、代表作与作品集名称、文学主张、文学成就及其他重要贡献，重要作品的编著年代、基本内容、主要特色及在文学史上的地位等。
( 二 ) 识记古诗文经典名句。
( 三 ) 掌握古今各类文体知识。
( 四 ) 掌握中外文学史上重要文学流派和文学现象。
( 五 ) 掌握**传统文化基本知识。
03、作品阅读分析
包括古代诗歌和现代文阅读分析。
( 一 ) 了解作者生平及作品反映的时代背景与社会生活。
( 二 ) 领会并能准确分析作品的体裁特征、主要表现手法、写作特色。
( 三 ) 赏析作品中的文学形象，品味作品的语言特色。
( 四 ) 把握并归纳作品的主旨，理解作品的思想意义。
04、写作<……
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