初中去深圳**学院怎么提升学历(深圳**学院有文凭吗)

初中去深圳**学院怎么提升学历(深圳**学院有文凭吗)

惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。作为国家级重点技工院校，深圳**学院36年的办学发展历程，也是在**共产**改革开放历程下的生动缩影。学校始终坚守为特区培养高素质技术技能人才这一初心，坚持市场导向、开门办学，不断创新人才培养模式。尤其是近年来大力实施“广东技工”工程，坚持校企合作，将“专业”建在“产业”上，大力开发云计算、大数据、人工智能等新兴战略产业课程，走出了一条教育链、人才链与产业链、创新链高效衔接的特色技工教育道路。学院也被广东省**列为纳入高等职业教育试点的三所**学院之一。今年是建**100周年，是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。站在新起点上，深圳**学院正抢抓新机遇，践行“人文内涵技术技能数字化素养”新职业教育理念，朝着建设“专科层次先行示范**学院”的战略目标奋进，为“双区”建设和产业转型升级提供人才支撑，为实现中华民族伟大复兴的**梦贡献深**力量。高水平竞赛“五技”平台打造高技能人才育人高地刚刚闭幕的广东省第二届职业技能大赛传来捷报！深圳**学院代表队发挥出色，取得了5枚金牌、2枚银牌、2枚铜牌和1个优胜奖，以优异的成绩凯旋！“本次大赛高手如云，竞技结果从一个侧面展示了学校人才培养质量，我校取得优异成绩殊为不易。”深圳**学院**委**罗德超介绍，以大数据技术应用项目为例，选手由博士职工、副高职称教师、技工院校学生等构成。在这个貌似“不对等”的舞台上，学院“00后”选手陈楠初生牛犊不怕虎，凭借扎实的技能和稳定的发挥，出人意料地夺得金牌。学校选手在省赛获得佳绩，是学校高技能人才培养全链条、全过程、全领域深度改革、全面创新的成果体现，是学院把举办和参与各级技能大赛作为培育技能人才、弘扬工匠精神的重要抓手。“技能大赛是选拔高技能人才和促进高技能人才成长的有效途径，更是展示技能人才精湛技艺的广阔舞台。”深圳**学院**委**罗德超如此认为，学校坚持以赛促学、以赛促教，通过创建技能俱乐部、技能节、技能竞赛、技能**工作室、技能精英计划等\\”五技\\”育人平台，着力培养技能领域拔尖人才。学校在全国技工院校中首创“技能精英”培养计划，培养技工教育的“硕士”、“博士”。通过技能俱乐部、技能节等活动，从学生中选拔少数有潜质的优秀苗子，设计技能精英培养计划和方案，通过参加技能竞赛、**带徒、创客实践、参与科研项目等途径，实施重点培养、系统培养，培育具有精湛技艺、高超技能和创新能力的技能翘楚和大国工匠，实现技能人才培养的高端突破，带动学校人才培养质量的跃升。\\”五技\\”育人举措取得明显成效。学校学子代表**参加第43、44、45届世界技能大赛，累计获得2枚银牌、2枚铜牌、2个优胜奖，奖牌总数在全国参赛单位中位列第三。2020年12月参加全国首届职业技能大赛，荣获4枚金牌1枚银牌。今年，第46届世赛平面设计技术、3D数字游戏艺术、工业设计3个项目全国集训牵头基地落户深圳**学院，来自全国各地的优秀选手正在集训积极备战明年的世赛。“我们将继续推动专业建设和技能竞赛深度融合，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促训，全力以赴做好第46届世界技能大赛集训备战工作，力争在明年世赛上取得更优异的成绩，激励和引导更多深**学子走技能成才、技能报国之路！”罗德超表示。高端化合作“五个引进”实现高水平办学“实习就业又多了1个好去处！”技能节期间，深圳**学院与怡亚通集团签署校企战略合作协议，双方将在供应链领域专业共建、人才培养、企业文化引进、共建实训、实习和就业基地等方面开展多方位合作，培养高质量供应链专业技术技能人才。“我们学院与京东物流集团达成深度合作共识，强强联合，创新人才培养模式，共建国际供应链产业学院，提前谋划构建高水平供应链专业群，为粤港澳大湾区、深圳先行示范区培养高素质的供应链技术和管理人才。目前正在紧锣密鼓筹备当中。“罗德超表示，学校近年来大力实施“广东技工”工程，深化校企合作，携手高端企业，创建\\”高端引领、深度合作\\”校企双元办学模式，实施\\”五个引进\\”打造\\”五个特色\\”，通过与深圳对应行业的领军企业开展深度合作，及时跟踪行业前沿技术，办学紧跟行业发展步伐，不断提高人才培养质量和就业质量。一是引进企业技术标准，打造特色优势专业。引进华为、亚马逊、华大基因、商汤科技等企业的技术标准，建设网络通信技术、云计算、生物检测技术、人工智能等特色专业，打造涵盖深圳市战略性新兴产业、智能制造业、文创产业，包括37个专业的6大专业集群，其中技工教育领域国家级示范专业5个、省级重点专业5个、特色专业13个。二是引进企业真实项目，打造特色课程体系。引进宝马、周大福等企业的生产运营项目，设立\\”校中厂、校中企\\”，学生在学中做，做中学，促进理论、实践教学一体化，促进教学内容与工作内容有机衔接，提高人才培养的有效性。近年来，学校领衔开发技工教育领域5个专业国家级一体化课程。三是引进企业技术专家，打造特色师资队伍。实施\\”**领航计划\\”，聘请深圳园林、众为兴等公司的技术专家、企业高管担任客座教授、**教师，深度参与专业建设和课堂教学。学校现有专**教师435人，其中硕士、博士224人，出站博士后8人，海外留学归国人员27人，具有教授、副教授、高级讲师等副高以上职称的教师166人，具有高级**、**职业资格的教师317人,全国技术能手18人。四是引进企业认证体系，打造特色评价标准。学校引进华为、亚马逊、西门子等世界500强企业的认证证书，转化为学校技能人才考核标准，探索技工教育\\”1X\\”评价模式，促进学校人才评价标准与企业用人标准有机衔接。2019年，学校通信网络应用专业的学生中，95%考取华为工程师证书，35%考取华为高级工程师证书，15%考取华为专家级证书，这些学生提前一年被华为产业链的企业预定，还有长城网科等公司来校设立奖学金，给考取华为专家级证书的学生每人发放2万元奖金，吸引这些学生加盟，这些学生实习期工资就超过1万元。五是引进先进企业文化，打造特色技能人才。引进华为公司\\”以奋斗者为本\\”、丰田公司\\”精益求精\\”等企业文化理念，促进社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、先进企业文化、工匠精神有机融合，形成具有鲜明技工教育特色的校园文化，着力培养具有工匠精神、德技双馨的高技能人才。在与国内高端企业携手开展合作的同时，深圳**学院两条腿走路，积极推进国际合作办学，对标国际一流提升办学水平，全力培养国际型高技能人才。11月26日下午，\\”深圳**学院 西门子（**）有限公司西门子国际机电工程师认证中心\\”落户深圳**学院。这是西门子公司在粤港澳大湾区的首家机电工程师认证中心，也是深圳**学院与世界一流企业携手培养国际化机电工程人才的创新举措。双方将进一步创新合作模式，提升合作层次，以西门子为依托和标杆，打造一流智能制造专业群，为深圳战略新兴产业培养更多具备国际一流水平的高技能人才。据了解2016年4月以来，学校与德国客尼集团合作共建中德智造学院，引进德国\\”双元制\\”职教模式、技能人才评价标准(IHK证书)等资源，结合深圳实际情况进行本土化改造，形成技术技能人才培养的\\”八个双元\\”：招生双元：校企双方共同组织招生，所招生源须经企业面试确认；身份双元：招生即招工，企业与学生签订劳动合同，并从入学起发放工资，参加社会保险；教学双元：教学计划由企业和学校共同开发和实施，学习时间一半在学校，一半在企业；导师双元：学校和企业各派教师构成\\”双导师制\\”，企业工程师和学校教师共同授课；教学场地双元：双方共建实习基地、企业配备技工培训场地和实训设备。文化双元：校园文化和企业文化相互渗透，着力培养学生的工匠精神；评价双元：由学校和企业共同参与教学考核；投入双元：校企双方共同投入。目前双方合作开发工业机器人、数控编程、机电一体化等智能制造专业和课程，成立\\”双元制\\”师资培训中心。近5年中德智造学院为深圳智能制造产业培养、培训高技能人才约4000人，其中部分学生被大族激光、万机国际等公司派驻海外工作，实现了国际化就业。高标准服务围绕深圳产业需求培养高技能人才今年新学期，深圳**学院在信息与通信学院设立人工智能技术应用专业，招收首批40名学生，受到了学生和家长的追捧。记者获悉，深圳**学院坚持市场导向、开门办学，围绕“为深圳产业和经济社会发展培养高素质技术技能人才”这一中心任务，深入推进学校专业布局与深圳产业布局精准对接、人才培养标准与领军企业用人标准精准对接，着力提高人才培养的针对性和准确性。据罗德超**介绍，学校瞄准深圳市支柱产业、战略新兴产业等，重点打造智能制造、创意设计、新一代信息技术、现代服务、生物制药和汽车技术服务等6大专业集群。近年来新增云计算、人工智能、物联网、跨境电商、航空服务等10个专业，升级改造机电一体化、数字媒体、影视制作等8个专业。目前，学校共设置13个二级学院，开设37个专业，涵盖深圳市战略性新兴产业、智能制造业、文创产业、高端服务业和传统优势产业，初步建立与深圳产业结构相适应的技能人才培养专业体系。值得骄傲的是，建校36年来，学院为深圳特区培养、培训了一大批技术技能人才。累计培养全日制学生约3万人，面向社会开展技能培训约20万人，其中下岗失业人员、退役士兵等公益性培训约2万人，履行了公办技工院校的社会责任，为深圳经济社会发展做出了积极贡献。3年期满，再续签5年！今年10月，深圳**学院与深圳园林股份有限公司签署了“新型学徒制”校企合作办学续签五年期协议，双方将继续扩大合作领域，共同摸索出一条有深度、有广度、有高度且可**、可推广的校企合作新模式。这代表着企业对学校“新型学徒制”校企合作办学模式的肯定和支持。园林股份公司董事长、**委**叶向阳认为，“新型学徒制”充分发挥了企业和学校的资源优势，也解决了学生实习就业、实习基地等问题，为企业可持续发展提供人才储备，实现校企互利共赢。在过去的3年，双方联合举办了5期“新型学徒制”班，培养预备学徒共275人，有48位优秀学生尚未毕业就被企业提前录用。高质量就业近5年初次就业率稳居98%以上学校培养的人才好不好？学生的就业质量最能说明问题。今年3月，央视财经频道《经济半小时》栏目播出节目“技工迎来高薪时代”，用大约5分钟时间聚焦深圳**学院。节目组来到众为兴技术股份有限公司采访，这家企业与深圳**学院签订了长期合作协议，每年都招聘大量在校生实习，实习期结束后，公司根据学生的工作表现安排到相应部门。目前企业从学校招聘的学生一年后就逐步进入核心研发岗位，月薪可达到2万元以上。正是因为深圳**学院坚守初心，坚持校企合作、产教融合，不断创新人才培养模式，学院培养出来的学生实现了高质量就业。近五年，学校累计培养全日制毕业生近1.5万人，初次就业率稳居98%以上，用人单位满意度达97%以上。毕业生被知名企业提前一年预定，毕业生初次就业起薪高于广东省本科毕业生起薪水平，信通、设计、游戏类专业部分学生起薪达到每月10000元以上。麦可思公司的调查数据显示，深圳**学院2020届毕业生就业率为98.8%，月收入5378元，显著高于同期全国高职院校就业率90.90%、月收入4253元，广东省高职院校就业率92.40%、月收入4484元的平均值。学校积极鼓励学生自主创业，以创业推动就业。今年12月9日， 深圳**学院与深圳狮子会启动战略合作，学校授予深圳狮子会校外创新创业实践基地，深圳狮子会授予学校狮友帮扶创新创业基地。深圳狮子会推选20名在企业管理、品牌营销、创意设计等领域的企业家担任创新创业导师，为该校学生开展创新创业实践活动把脉助力。同时合作举办“深圳狮子会杯”创客智造创新创业校际邀请赛，并捐赠15万元创业奖学金。学校\\”双创学院\\”被评定为深圳市创业孵化基地，着力打造集人才培养、创意交流、技术支持、项目孵化、创业辅导、资金扶持为一体的学生创新创业教育平台。近3年，共成功申请深圳市**的创客项目7项，其中创客实践室2项、创客空间1项、个人创客项目4项，获得**资助共计440万元。近年来，该校不少毕业生凭借一技之长创业成功，涌现出陈立硕（创立游戏公司，估值21亿元）、李振全（创立企业是华为的展示技术供应商，全国一级广告企业、高新技术企业，年产值超亿元）、龙琪（创立的互盟科技公司在新三板上市）、李岩（攻克珠宝领域独门技术，打破日本企业的技术垄断，公司年产值超亿元）等一批技能创业明星。（原标题《教育链、人才链与产业链、创新链高效衔接 深圳**学院走出特色技工教育道路》）window.HLBath=1;window.HLBath=1;

初中去深圳**学院怎么提升学历(深圳**学院有文凭吗)

惟改革者进,惟创新者强,惟改革创新者胜。作为国家级重点技工院校，深圳**学院36年的办学发展历程，也是在**共产**改革开放历程下的生动缩影。学校始终坚守为特区培养高素质技术技能人才这一初心，坚持市场导向、开门办学，不断创新人才培养模式。尤其是近年来大力实施“广东技工”工程，坚持校企合作，将“专业”建在“产业”上，大力开发云计算、大数据、人工智能等新兴战略产业课程，走出了一条教育链、人才链与产业链、创新链高效衔接的特色技工教育道路。学院也被广东省**列为纳入高等职业教育试点的三所**学院之一。今年是建**100周年，是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。站在新起点上，深圳**学院正抢抓新机遇，践行“人文内涵技术技能数字化素养”新职业教育理念，朝着建设“专科层次先行示范**学院”的战略目标奋进，为“双区”建设和产业转型升级提供人才支撑，为实现中华民族伟大复兴的**梦贡献深**力量。高水平竞赛“五技”平台打造高技能人才育人高地刚刚闭幕的广东省第二届职业技能大赛传来捷报！深圳**学院代表队发挥出色，取得了5枚金牌、2枚银牌、2枚铜牌和1个优胜奖，以优异的成绩凯旋！“本次大赛高手如云，竞技结果从一个侧面展示了学校人才培养质量，我校取得优异成绩殊为不易。”深圳**学院**委**罗德超介绍，以大数据技术应用项目为例，选手由博士职工、副高职称教师、技工院校学生等构成。在这个貌似“不对等”的舞台上，学院“00后”选手陈楠初生牛犊不怕虎，凭借扎实的技能和稳定的发挥，出人意料地夺得金牌。学校选手在省赛获得佳绩，是学校高技能人才培养全链条、全过程、全领域深度改革、全面创新的成果体现，是学院把举办和参与各级技能大赛作为培育技能人才、弘扬工匠精神的重要抓手。“技能大赛是选拔高技能人才和促进高技能人才成长的有效途径，更是展示技能人才精湛技艺的广阔舞台。”深圳**学院**委**罗德超如此认为，学校坚持以赛促学、以赛促教，通过创建技能俱乐部、技能节、技能竞赛、技能**工作室、技能精英计划等\\”五技\\”育人平台，着力培养技能领域拔尖人才。学校在全国技工院校中首创“技能精英”培养计划，培养技工教育的“硕士”、“博士”。通过技能俱乐部、技能节等活动，从学生中选拔少数有潜质的优秀苗子，设计技能精英培养计划和方案，通过参加技能竞赛、**带徒、创客实践、参与科研项目等途径，实施重点培养、系统培养，培育具有精湛技艺、高超技能和创新能力的技能翘楚和大国工匠，实现技能人才培养的高端突破，带动学校人才培养质量的跃升。\\”五技\\”育人举措取得明显成效。学校学子代表**参加第43、44、45届世界技能大赛，累计获得2枚银牌、2枚铜牌、2个优胜奖，奖牌总数在全国参赛单位中位列第三。2020年12月参加全国首届职业技能大赛，荣获4枚金牌1枚银牌。今年，第46届世赛平面设计技术、3D数字游戏艺术、工业设计3个项目全国集训牵头基地落户深圳**学院，来自全国各地的优秀选手正在集训积极备战明年的世赛。“我们将继续推动专业建设和技能竞赛深度融合，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促训，全力以赴做好第46届世界技能大赛集训备战工作，力争在明年世赛上取得更优异的成绩，激励和引导更多深**学子走技能成才、技能报国之路！”罗德超表示。高端化合作“五个引进”实现高水平办学“实习就业又多了1个好去处！”技能节期间，深圳**学院与怡亚通集团签署校企战略合作协议，双方将在供应链领域专业共建、人才培养、企业文化引进、共建实训、实习和就业基地等方面开展多方位合作，培养高质量供应链专业技术技能人才。“我们学院与京东物流集团达成深度合作共识，强强联合，创新人才培养模式，共建国际供应链产业学院，提前谋划构建高水平供应链专业群，为粤港澳大湾区、深圳先行示范区培养高素质的供应链技术和管理人才。目前正在紧锣密鼓筹备当中。“罗德超表示，学校近年来大力实施“广东技工”工程，深化校企合作，携手高端企业，创建\\”高端引领、深度合作\\”校企双元办学模式，实施\\”五个引进\\”打造\\”五个特色\\”，通过与深圳对应行业的领军企业开展深度合作，及时跟踪行业前沿技术，办学紧跟行业发展步伐，不断提高人才培养质量和就业质量。一是引进企业技术标准，打造特色优势专业。引进华为、亚马逊、华大基因、商汤科技等企业的技术标准，建设网络通信技术、云计算、生物检测技术、人工智能等特色专业，打造涵盖深圳市战略性新兴产业、智能制造业、文创产业，包括37个专业的6大专业集群，其中技工教育领域国家级示范专业5个、省级重点专业5个、特色专业13个。二是引进企业真实项目，打造特色课程体系。引进宝马、周大福等企业的生产运营项目，设立\\”校中厂、校中企\\”，学生在学中做，做中学，促进理论、实践教学一体化，促进教学内容与工作内容有机衔接，提高人才培养的有效性。近年来，学校领衔开发技工教育领域5个专业国家级一体化课程。三是引进企业技术专家，打造特色师资队伍。实施\\”**领航计划\\”，聘请深圳园林、众为兴等公司的技术专家、企业高管担任客座教授、**教师，深度参与专业建设和课堂教学。学校现有专**教师435人，其中硕士、博士224人，出站博士后8人，海外留学归国人员27人，具有教授、副教授、高级讲师等副高以上职称的教师166人，具有高级**、**职业资格的教师317人,全国技术能手18人。四是引进企业认证体系，打造特色评价标准。学校引进华为、亚马逊、西门子等世界500强企业的认证证书，转化为学校技能人才考核标准，探索技工教育\\”1X\\”评价模式，促进学校人才评价标准与企业用人标准有机衔接。2019年，学校通信网络应用专业的学生中，95%考取华为工程师证书，35%考取华为高级工程师证书，15%考取华为专家级证书，这些学生提前一年被华为产业链的企业预定，还有长城网科等公司来校设立奖学金，给考取华为专家级证书的学生每人发放2万元奖金，吸引这些学生加盟，这些学生实习期工资就超过1万元。五是引进先进企业文化，打造特色技能人才。引进华为公司\\”以奋斗者为本\\”、丰田公司\\”精益求精\\”等企业文化理念，促进社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、先进企业文化、工匠精神有机融合，形成具有鲜明技工教育特色的校园文化，着力培养具有工匠精神、德技双馨的高技能人才。在与国内高端企业携手开展合作的同时，深圳**学院两条腿走路，积极推进国际合作办学，对标国际一流提升办学水平，全力培养国际型高技能人才。11月26日下午，\\”深圳**学院 西门子（**）有限公司西门子国际机电工程师认证中心\\”落户深圳**学院。这是西门子公司在粤港澳大湾区的首家机电工程师认证中心，也是深圳**学院与世界一流企业携手培养国际化机电工程人才的创新举措。双方将进一步创新合作模式，提升合作层次，以西门子为依托和标杆，打造一流智能制造专业群，为深圳战略新兴产业培养更多具备国际一流水平的高技能人才。据了解2016年4月以来，学校与德国客尼集团合作共建中德智造学院，引进德国\\”双元制\\”职教模式、技能人才评价标准(IHK证书)等资源，结合深圳实际情况进行本土化改造，形成技术技能人才培养的\\”八个双元\\”：招生双元：校企双方共同组织招生，所招生源须经企业面试确认；身份双元：招生即招工，企业与学生签订劳动合同，并从入学起发放工资，参加社会保险；教学双元：教学计划由企业和学校共同开发和实施，学习时间一半在学校，一半在企业；导师双元：学校和企业各派教师构成\\”双导师制\\”，企业工程师和学校教师共同授课；教学场地双元：双方共建实习基地、企业配备技工培训场地和实训设备。文化双元：校园文化和企业文化相互渗透，着力培养学生的工匠精神；评价双元：由学校和企业共同参与教学考核；投入双元：校企双方共同投入。目前双方合作开发工业机器人、数控编程、机电一体化等智能制造专业和课程，成立\\”双元制\\”师资培训中心。近5年中德智造学院为深圳智能制造产业培养、培训高技能人才约4000人，其中部分学生被大族激光、万机国际等公司派驻海外工作，实现了国际化就业。高标准服务围绕深圳产业需求培养高技能人才今年新学期，深圳**学院在信息与通信学院设立人工智能技术应用专业，招收首批40名学生，受到了学生和家长的追捧。记者获悉，深圳**学院坚持市场导向、开门办学，围绕“为深圳产业和经济社会发展培养高素质技术技能人才”这一中心任务，深入推进学校专业布局与深圳产业布局精准对接、人才培养标准与领军企业用人标准精准对接，着力提高人才培养的针对性和准确性。据罗德超**介绍，学校瞄准深圳市支柱产业、战略新兴产业等，重点打造智能制造、创意设计、新一代信息技术、现代服务、生物制药和汽车技术服务等6大专业集群。近年来新增云计算、人工智能、物联网、跨境电商、航空服务等10个专业，升级改造机电一体化、数字媒体、影视制作等8个专业。目前，学校共设置13个二级学院，开设37个专业，涵盖深圳市战略性新兴产业、智能制造业、文创产业、高端服务业和传统优势产业，初步建立与深圳产业结构相适应的技能人才培养专业体系。值得骄傲的是，建校36年来，学院为深圳特区培养、培训了一大批技术技能人才。累计培养全日制学生约3万人，面向社会开展技能培训约20万人，其中下岗失业人员、退役士兵等公益性培训约2万人，履行了公办技工院校的社会责任，为深圳经济社会发展做出了积极贡献。3年期满，再续签5年！今年10月，深圳**学院与深圳园林股份有限公司签署了“新型学徒制”校企合作办学续签五年期协议，双方将继续扩大合作领域，共同摸索出一条有深度、有广度、有高度且可**、可推广的校企合作新模式。这代表着企业对学校“新型学徒制”校企合作办学模式的肯定和支持。园林股份公司董事长、**委**叶向阳认为，“新型学徒制”充分发挥了企业和学校的资源优势，也解决了学生实习就业、实习基地等问题，为企业可持续发展提供人才储备，实现校企互利共赢。在过去的3年，双方联合举办了5期“新型学徒制”班，培养预备学徒共275人，有48位优秀学生尚未毕业就被企业提前录用。高质量就业近5年初次就业率稳居98%以上学校培养的人才好不好？学生的就业质量最能说明问题。今年3月，央视财经频道《经济半小时》栏目播出节目“技工迎来高薪时代”，用大约5分钟时间聚焦深圳**学院。节目组来到众为兴技术股份有限公司采访，这家企业与深圳**学院签订了长期合作协议，每年都招聘大量在校生实习，实习期结束后，公司根据学生的工作表现安排到相应部门。目前企业从学校招聘的学生一年后就逐步进入核心研发岗位，月薪可达到2万元以上。正是因为深圳**学院坚守初心，坚持校企合作、产教融合，不断创新人才培养模式，学院培养出来的学生实现了高质量就业。近五年，学校累计培养全日制毕业生近1.5万人，初次就业率稳居98%以上，用人单位满意度达97%以上。毕业生被知名企业提前一年预定，毕业生初次就业起薪高于广东省本科毕业生起薪水平，信通、设计、游戏类专业部分学生起薪达到每月10000元以上。麦可思公司的调查数据显示，深圳**学院2020届毕业生就业率为98.8%，月收入5378元，显著高于同期全国高职院校就业率90.90%、月收入4253元，广东省高职院校就业率92.40%、月收入4484元的平均值。学校积极鼓励学生自主创业，以创业推动就业。今年12月9日， 深圳**学院与深圳狮子会启动战略合作，学校授予深圳狮子会校外创新创业实践基地，深圳狮子会授予学校狮友帮扶创新创业基地。深圳狮子会推选20名在企业管理、品牌营销、创意设计等领域的企业家担任创新创业导师，为该校学生开展创新创业实践活动把脉助力。同时合作举办“深圳狮子会杯”创客智造创新创业校际邀请赛，并捐赠15万元创业奖学金。学校\\”双创学院\\”被评定为深圳市创业孵化基地，着力打造集人才培养、创意交流、技术支持、项目孵化、创业辅导、资金扶持为一体的学生创新创业教育平台。近3年，共成功申请深圳市**的创客项目7项，其中创客实践室2项、创客空间1项、个人创客项目4项，获得**资助共计440万元。近年来，该校不少毕业生凭借一技之长创业成功，涌现出陈立硕（创立游戏公司，估值21亿元）、李振全（创立企业是华为的展示技术供应商，全国一级广告企业、高新技术企业，年产值超亿元）、龙琪（创立的互盟科技公司在新三板上市）、李岩（攻克珠宝领域独门技术，打破日本企业的技术垄断，公司年产值超亿元）等一批技能创业明星。（原标题《教育链、人才链与产业链、创新链高效衔接 深圳**学院走出特色技工教育道路》）window.HLBath=1;window.HLBath=1;

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